為活躍校園文化生活，培養學生學習英語的自信心和合作能力，全面提升學生的英語核心素養，12月4日，白銀區第十四小學開展了英語校園短劇展演活動。
在同學們的滿心期待中，伴隨著陳宇軒、 李思研兩位小主持人的上場，學校第五屆英語校園短劇展演正式拉開帷幕。參加比賽的課本劇題材廣泛、取材新穎，有選自英語課本裡的經典童話，有充滿童趣而不失教育意義的寓言故事，也有動感的現代劇創編。《The Fox and the Tiger》、《Little Horse Crosses the River》、《Blind Men Guessing an Elephant》等一些同學們熟悉的故事，在老師們和孩子們的精心編排下，設置了道具，布置了情景，加上了動作，成了一幕幕精彩的課本劇。精美的道具、富有情感的臺詞、豐富的肢體語言、流利的英語口語成為此次展演的亮點。小演員們個個身手不凡，將劇中人物演繹得活靈活現，博得了在場觀眾的陣陣掌聲。《New Wait for Windfalls》演員們聲音響亮，能夠放開大膽展示，整體表演生動逼真，表情豐富，能夠恰當的運用肢體語言；《The Fox and the Tiger》語音語調自然流暢，表演形象生動，道具準備充分，狐狸和狼的扮演者惟妙惟肖；五年五班同學表演的《Blind Men Guessing an Elephant 》，流利的口語，誇張的表情和動作，讓大家印象深刻，最後所有演員集體表演的動感舞蹈，將本次展演活動推向了高潮。小演員們淋漓盡致的表演，使得臺下掌聲、笑聲、喝彩聲不斷 。
每個精彩節目的背後，都滲透了老師辛勤的汗水。本次活動，從選定劇本、音樂準備、劇本排練、服裝、道具準備再到配樂排練，到最後的展示，歷時一個月。為準備這次比賽，老師和孩子們利用課餘時間，對劇本進行修改，臺詞反覆揣摩，動作反覆練習，才能在展演中精彩呈現 。
新課標指出:「英語是實踐性很強的課程，應著重培養學生的英語實踐能力。」而課本劇是一門集綜合性、實踐性於一體的深受學生喜愛的戲劇形式，能激發學生學習英語的興趣，也使他們的能力得到很好的鍛鍊。本次活動給學生提供了展現自我、展示特長的平臺，鍛鍊與提升了學生綜合素養，同時實現了師生的共同成長。
來源：白銀區教育微平臺
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