隨著今年高考的結束，貴州「3+X」的高考模式也正式謝幕。從明年起，貴州將開啟「不分文理科」、「3+1+2」的新高考時代。
今年高考沒考好，是否還有機會復讀？實施新高考後，復讀學校將迎來怎樣的機遇和挑戰？7月18日，
高考模式改變不會影響復讀
高考分數已經公布，現在大家最擔心的問題是：「明年新高考，復讀生究竟能不能參加？」我省並未對2020屆高考生復讀作出限制，只要考生做好了新老高考銜接的準備且符合條件，就能報名參加2021年新高考。儘管新高考分為「合格性考試」和「選擇性考試」，但只要是拿到了高中畢業證或具有同等學力的考生，都可以報名參加高考，考試科目為全國統考的語數外三科，和選擇性考試中的「1+2」三科，並不需要再參加「合格性考試」。21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，那些「新高考模式不適合傳統高考生復讀」的聲音，其實是對政策不了解的誤讀和對考生的誤導。
當然，在新高考模式下，復讀生也會面臨一些新的挑戰。一方面，新高考取消了文理分科，在招生錄取方式、考生志願填報等方面都相應發生改變，這對復讀生來說是新的課題；另一方面，從高考命題的變化趨勢來看，新高考將更注重對學科素養的考查，那麼復讀生在這一年的學習中光靠「刷題」可能提不了分。「如何實現學科能力、素養的提升，不僅是學生面臨的挑戰，也是學校和老師要發力的地方。」
哪些考生適合復讀？復讀要注意什麼？
復讀生要評估自己的實力和潛力，選擇合適的復讀方式
在復讀行業深耕多年，德芬學校始終認為，並不是所有成績不理想的考生都適合復讀。「復讀的這一年考生會承受較大的心理壓力和學習壓力，不建議自我調節能力差、身體健康情況較弱、自我控制能力較弱的學生選擇復讀。」他認為，復讀生的優勢在於，經歷過一次高考後，可以更清晰地知曉高考的特點，同時也更加清楚自己的短板和不足，可以在復讀中加以彌補。「高考是綜合能力素養的全方位較量，不僅比拼知識儲備、知識運用和解題能力，而且心理素質、身體素質、意志品質等方面的較量，後面的要素雖是隱性的，但更為關鍵。」從這一點來看，新高考模式更加注重考察學生的綜合素養、綜合能力，「這是復讀生的優勢所在，也是復讀生在一年復讀的過程中需要注意的地方。」是否選擇復讀，需要理性規劃，包括吃透高考政策、了解高考政策的變化，客觀評估自己在新高考模式下的實力和潛能，以及選擇適合自己的高考復讀方式。
對明年要參加新高考的復讀生來說，並不是只有「文科」和「理科」兩種組合，現在是有12選1的組合變化。這就需要學生根據自己的個性、興趣、實力以及高考的錄取政策，綜合來進行一個選科規劃。「一定要結合自身情況，去選擇適合自己的科目組合。」
新高考之下，復讀學校要做好哪些應對？
復讀學校要加強課程建設重視學生生涯規劃教育
由於新高考按照「3+1+2」的模式進行，可供考生的選擇由以前的「文科」和「理科」兩種組合，變為12種組合。這樣的變化，也給復讀學校帶來了挑戰。「在新高考下，復讀學校也將面臨為學生提供什麼學科組合，怎樣實行走班的挑戰。」如果復讀學校還是按照傳統的教學模式來進行，顯然無法滿足學生的需求。因此，所有學校必須要加強課程建設，包括必修課、選修課、素質拓展課等。「在無法開齊12種選科組合的時候，必須要打造幾個有特色、有優勢的選科組合，成為學校教學的亮點。」復讀學校要重視對學生生涯規劃教育，在這個過程中，幫助學生提升識別能力、認知能力、決策能力和執行能力。「生涯規劃課可以替代以前的各種宣講、誓師、說教，同時要把學生的升學規劃、選科規劃和生涯規劃相結合。」熊丙奇還提醒，新高考時代，將會形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，這個變化也值得復讀學校關注。