我是一名80後的母親,對於孩子的教育一直是我心中最牽掛的事。
網絡已成為現代家庭生活的一部分,也是當代孩子比老一輩又快又多地獲取知識的渠道。好多孩子對網路遊戲非常感興趣,有的甚至達到了上癮的程度,不僅耽誤學習,而且影響身心發育。網絡是人類社會和科技進步的標誌之一,也是孩子最喜歡的交流平臺,還是對孩子威脅最大的雙刃劍。對於涉世未深的孩子來說,網絡似乎是他們遊戲的天堂,越來越多的中小學生更令人堪憂。怎樣引導孩子正確地使用網絡,看以下建議:
大部分家庭孩子們都會用手機,平板和電腦。有了這些工具自然也會玩遊戲,遊戲本身對人智力開發的作用是不可替代的,沉迷網遊不僅成為傷害孩子身心健康的罪魁禍首,還造成了嚴重的社會問題。我們要了解孩子真實的思想狀況以後,不要以父母的權威來壓制孩子。與孩子交流談心,孩子對網路遊戲的認識狀況及依賴程度,包括玩網路遊戲與學習的關係及對身心發育的影響等等。再對症下藥,有針對性地對孩子進行教育。讓孩子處理好學習與玩遊戲的關係,學習第一,玩遊戲只能是業餘放鬆,絕不能上癮沉迷。星期天、節假日在完成學校布置的家庭作業後,適當地玩會,時間上加以硬性限制。每天玩遊戲不能超過一個小時,否則取消玩遊戲的權利。
網絡使許多青少年沉溺於網絡的虛擬世界,脫離現實,也使一些青少年荒廢學業。青少年在網上面對的是虛擬世界,它不僅滿足了青少年儘早儘快佔有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想像空間,而且不必承擔現實中的壓力和責任。這使得青少年寧可整日沉溺於虛幻,而不願面對現實,成為「網蟲」。無限制地泡在網上,會厭煩現實生活、學習,直致荒廢學業。沉迷於網絡會對青少年的人生觀、價值觀和世界觀構成潛在威脅。
可是,青少年不能正確認識網絡,錯誤地使用,由此出了很多社會問題。自殺、網戀、離家出走、荒廢學業的比比皆是,孩子們沉迷網絡不是網絡惹的禍,而是錯誤使用網絡造成的。隨著社會的進步,越來越多的孩子喜歡玩網路遊戲,相信很多家長們也為此頭疼,擔心沉迷網絡他們的眼睛近視、沉迷網絡導致成績下降等。這時,我們應該引導孩子安全上網、科學上網,這不僅是社會和學校的責任,也是家長們必須具備的能力。
網絡是現代學習、生活、工作的重要媒體,我們要引導孩子正確地使用網絡,健康上網,不要把網遊、網聊當做網絡的全部。讓孩子明白除了網路遊戲外,還可以學到更多的知識。
比如:我也會陪孩子玩網路遊戲,目的是引導如何利用網路遊戲去達到探索新事物,學習新知識,而不是放任孩子娛樂,我們可以告訴孩子,通過網絡查詢百科知識帶你任何想去的地方、收發電子郵件、博客、向全世界發布自己上傳的信息和作品。網絡視頻和辦公會議、遠程醫療診斷、遠程課堂、網絡購物等,現代生活的各個領域都有網際網路的存在。
我們要給孩子正確的示範,指導孩子如何使用網絡的閱讀新聞、收發信息、工作學習的各種功能。不但要教育孩子應該以學業為重,把學習放在首要位置,我們也要以身作則,減少網絡聊天,多陪伴孩子。轉移一下孩子們的注意力,陪孩子戶外運動,做遊戲,閱讀課外書等。孩子心靈上有了寄託,就不會過多的依賴網路遊戲,更不會沉迷上癮了。
周一到周五,我會讓孩子按照自己制定的學習計劃流程學習,不能打亂生物鐘,久而久之,形成一種固定的學習習慣,孩子就沒有空餘時間玩手機網絡。
周末,我會花時間帶孩子去爬山、看名勝古蹟、去博物館等。帶孩子去見世面,學習新知識,讓孩子開闊眼界,孩子就不會對著電腦手機。
空閒時,我會帶著女兒一起做家務,鍛鍊孩子的自理能力,還能增進親子之間感情,孩子就會慢慢地喜歡做家務,也不會沉迷網路遊戲了。
我經常會陪孩子去圖書館看書,讓她自己選擇喜歡的書籍,看書不僅能增長見識,還能培養修養,不管孩子喜歡故事書還是漫畫書,總比在家玩網路遊戲好。
我們應該多去學習科學的教育理念,提升自身的教育智慧,與孩子和諧相處,尊重孩子的成長規律,構建和諧的親子關係,我們應該引導孩子們既享受遊戲的權利,又不傷害身心健康與成長發展。