單詞有記憶方法嗎？為什麼很多英語「大神」特別蔑視用技巧背單詞的英語學習者？
我先給大家用漢字類比一下：「午」和「牛」你是不是都認識，也不會寫錯；但是你上小學一年級的時候，肯定是會產生些許混淆，我就是如此。我印象特別深刻，一次聽寫，我把「中午」寫成了「中牛」。後來老師教我，你看「牛」上邊冒出來一小塊，就像是「牛」的「角」，我頓時恍然大悟，從此將這兩個字徹底區分開。
可能有人說我笨，但是不得不承認，大多數人都是像我一樣資質平平，只能寄託於勤能補拙。所以這也就解釋了最開始的兩個問題。其一，凡是需要記憶的東西都是有方法的，只是方法有好有壞。其二，英語學霸藐視用技巧背單詞，是因為他們天生具備語言天賦，根本體會不到普通學生的記憶之痛，方法成為天賦的絆腳石，人畢竟都喜歡本能的感覺，兩者衝突，這種不爽的感覺就會產生對於「方法」的譴責、蔑視。
下面簡單分享一組我整理的單詞記憶方法，希望能夠幫助到大家。
【核心單詞】
able
【拓展單詞】
unable 不能……的（un前綴，表示相反，u的開口向上，n的開口向下，上下相反；able能夠……的→和能夠做某事相反，也就是不能……的）
I was unableto learn.我無法學習。
disable 使殘疾，使無資格（dis前綴，表示分離，例如like-喜歡，dislike不喜歡（和喜歡的狀態分離開了）；able能夠……的→連在一起就是，能夠做某事的能力分離出去→使殘疾，使無資格）
He was disabled in a car accident.他在車禍中殘廢了。
ability 能力（able的名詞形式，把結尾e去掉，替換成ity名詞後綴→去大城市city打拼，必須得具備能力ability）
their ability to pay他們支付的能力
disability 殘疾，缺陷（able變成ability，同理disable變成disability）
【單詞訓練】
① I have the ability_____make the bird live.
② He was ______(disable) in the accident.他在那次事故中成了殘廢。
③ You need to disable a car alarm.翻譯_____________________
答案：
to
disabled（在那場車禍中被致殘，被動語態）
你需要使汽車警報器失靈。
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