教師節的來歷和習俗
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。
尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出「弟子事師，敬同於父」，古代大教育家孔子更是留下了「有教無類」、「溫故而知新」、「學而時習之」等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。
其實早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用「五一國際勞動節」為教師節，但教師節沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給「教師教好、學生學好」創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，從此以後，老師便有了自己的節日。
每年的教師節，全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵，介紹經驗，幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難，改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。
非常有意思，在世界範圍內，教師節並不是同一天。它是廣受國際重視的日子，跟其他的國際節日一樣，只不過是在不同的日子裡來紀念罷了。
在世界範圍內來審視教師節，一些國家把它作為一個節日，而另一些國家就是一個普通的工作日。
世界教科文組織以10月5日為國際教師節。自1994年以來，都用於紀念世界範圍內的教師組織。目的是為教師們爭取支持，並確保未來孩子的需要能得到滿足。
中國――教師節是1931年由國立中央大學設立的，1932年由中華民國中心政府採用。1939年，又把教師節定位8月27日，也就是孔子的生 日。1951年中華人民共和國廢除了這一規定。1985年又重新設定教師節為每年的9月10日。現在越來越多的人希望將教師節改為孔子誕辰日。
印度――教師節是每年的9月5日，來紀念印度的第二任主席拉達克裡希博士的出生。
俄羅斯――在俄羅斯，教師節在1965到1994年間被定為十月的第一個周日。1994年後，俄羅斯的教師節就改為與世界教師節同步，即10月5日。
美國――在美國，教師節被定位五月的第一個完整工作周的周二，為非官方假期。節日通常是在一片歡樂的盛況中度過。很多的協會組織在學校對老師進行表彰，這一盛況甚至持續一整周。
泰國――泰國的國家教師節被定在每年的2月16日，這是由一項在1956年11月21日通過的政府決議規定的。1957年泰國人慶祝了第一個教師節。在泰國，教師節作為學校的節日來慶祝。
伊朗――在伊朗，教師節是5月2日。它是為了紀念刺殺伊朗教授阿亞圖拉莫爾塔扎。一個永恆的老師和著名作家，1980年5月2日被處決。當天，學生向教師敬獻鮮花，以讚揚教師們這項神聖的職業。
土耳其――在土耳其，教師節是11月24日。土耳其第一任總統凱末爾專用11月24日來表彰教師和他們的職業。這一天也是不放假的。
馬來西亞――5月16日是馬來西亞的教師。教師節這一天，全國上下都以極大的熱情來慶祝。在馬來西亞，這一天被稱為「哈日宗師」，同時這也是馬來西亞的一個正常工作日。
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