寧波華天小學王老師在微博「我們1班王悅微」曬出這篇作文後，立即引爆熱點。
網友感嘆文筆太好了！
第一句就被迷住了
這文筆，仿佛詩人
甚至有人讀到了魯迅，
有人感受到了《情人》
……
有很多成年人被這份純真的感情打動
這愛情觀也太正了吧
被觸動到了，這種感情真好
為小學生的愛情流淚
操心的阿姨叔叔們呼籲
老師把他的座位換回去吧
有人已陷入回憶
想起初中時候的自己
那時候看著那個女生也真像身上帶著光
……
有人請教育兒經驗
有人自愧不如
我連吞噬的噬字都不會寫
……
更多的人已經成了他的粉絲
這個文筆了得的小學生到底是誰
這篇作文出自寧波華天小學 602 班學生邵梓淇。這已不是他的第一篇引起轟動的文章。
之前王老師布置周記，主題自定，小邵起的題目是《沙漏》。
文章主要是講，他在觀察沙漏流逝的過程中，思考時間的意義。
「但對人而言，沙粒不斷墜落的過程就象徵著光陰的流逝，但也不能單單認為這是自己的失去。如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時間的話，時光確實從我手中流逝了；
但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時間的話，那麼，我一直都未曾失去過時間，而是一直在獲取時間。」
這篇作文在王老師的微博曬出後，迅速走紅，短短幾個小時，已收穫1萬評論、5萬轉發和10萬點讚，並被許多微博大V爭相轉發。
簡單來說，在這位小學生的眼中，人越活時間越多。是這樣嗎？看完這篇作文，批改中的王老師就陷入了思考，所以將這段文字曬在了微博上。
看到這樣的「神邏輯」，連韓寒的亭林鎮工作室也主動幫忙打call：
小邵能寫出這樣的文字，並非妙筆偶得。王老師在微博上透露，這位小朋友是《三體》的忠實粉絲。
「他是個特立獨行的男孩，熱愛閱讀和寫作，尤其喜歡看歷史和科幻。他以前還寫過弗洛伊德《夢的解析》讀後感，點評過《萬曆十五年》。」王老師說。
小邵對任何自己感興趣的知識，都願意花大把時間閱讀和學習。從一年級起，他就在父親的引領下讀《道德經》，算是啟蒙學習，由父親給他講解。四年級時，他就能把《道德經》全部背出來了。
五年級下半學期開始，他每天中午都會有一定的冥想時間，用來反思自己、思考未來的方向，以及一些自己感興趣的事情。「因為我希望未來的自己更優秀，對這個國家和社會都有價值。」小邵說。
最近，小邵在看的書，是王小波文集，以及科幻作家埃塞克艾西莫夫的書。
因為喜歡科幻，他給偶像劉慈欣寫過一封信：
帕斯卡說：
「人不過是一根葦草，
是自然界裡最脆弱的東西，
但他是一根能思考的葦草。
我們的全部尊嚴就在於能思考。」
浸潤於書中的人生
必然會擁有一份與眾不同的豐厚和深刻。