1月31日，重慶市教委印發《關於做好疫情防控延遲開學期間中小學教育教學工作的通知》，對有序推進延遲開學期間中小學教育教學工作做出部署。市教委要求，中小學每一位班主任和任課教師要充分利用空中課堂、班級qq群等開展網上授課，引導全體學生從原定的開學第一天（2020年2月10日）起，在家開始進入有規律地學習。
利用空中課堂、班級qq群等開展網上授課
針對推遲開學期間中小學生無法正常到校集中上課的現實問題，市教委要求，各級教育部門和中小學校要建立協同聯動工作機制，統籌規劃，做好部署。充分利用「教育+網際網路」形式，搭建並完善在線教育教學平臺，整合國家、區縣和學校網絡教育教學資源，為廣大中小學生提供豐富優質的網絡教育教學服務，實現「停課不停學」。
教育教學管理上，要按照「利用現有資源，積極開發新資源，協同推進，分級管理，科學整合」的總體思路和「一區一案、一校一策」要求，制定延遲開學期間教育教學工作實施方案，引導全體學生從原定的開學第一天（2020年2月10日）起，在家開始進入有規律地學習。
教師教育教學方面，中小學每一位班主任和任課教師要立足崗位，要制定延遲開學期間班級管理計劃和學科教學方案，可以採用國家即將開通的網絡雲課堂（www.eduyun.cn）平臺上提供的課程資源，結合本校自身特點，形成靈活課程表，推送給學生自主點播學習。也可以充分利用信息化平臺、空中課堂、班級qq群、班級微信群、教育部門微信公眾號、學校微信公眾號等，開展網上授課，做好學生精準教學輔導、作業反饋和心理關愛。
缺乏網絡的農村學校，教師可指導學生收看中國教育電視臺播出的有關課程和資源學習，督促學生完成作業。班主任要掌握每位學生每天在家情況和身體狀況，建立學生每天報告學習和健康情況制度，指導學生合理規劃每日安排。特別要針對初三、高三等畢業年級學生，制定詳細的教學和複習計劃，加強跟蹤指導和心理輔導，提高學習效果。
開放公共平臺提供優質課程資源
市教委同時要求，各級教研機構要制定延遲開學期間教育教學工作指導計劃，利用「重慶教研網」（www.cqjy.com）和各區縣、學校教研網絡平臺，積極組織開展網絡教研活動，探索創新網絡教學多樣化有效形式，提高網絡教學質量，合理布置作業，嚴禁加重課業負擔。
重慶市基礎教育資源公共服務平臺（jjpt.cqedu.cn）於2月7日起，每天上午9:00至下午6:00期間開放，為全市中小學教師提供我市以及全國優質課程資源。
全市中小學生在寒假期間積極做好學習準備，開學後要在老師指導下制定延遲開學期間在家學習計劃，合理安排時間，每天堅持認真學習，積極主動完成學習任務，關心國家大事，自覺鍛鍊身體，發展興趣愛好，積極參加家務勞動，每天向老師報告自己的學習情況和健康狀況。
重點督查提前開學、集中補課
市教委要求，延遲開學期間，要充分利用家庭、社區以及有關資源做好學生的學習指導。要聯繫家長積極配合學校，按照作息時間表做好延遲入學期間在家學習、生活的管理和輔導，督促學生按時參加學習，提高學習效率。要特別重視做好學生的思想教育和心理健康指導，養成良好衛生習慣，維護學生的身心健康。
各區縣教育部門要按照屬地管理原則，建立督查制度，將學校管理落實情況、教師違規集中補課、學校擅自提前開學、學生提前返校等作為督查重點，加強監督檢查。嚴禁利用校外培訓機構取代本校教師教學，嚴禁學校與商家聯營形成營利性教育教學。對麻痺大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為，將按照有關規定嚴肅查處。
上遊新聞·重慶晨報記者 秦健