孩子應該「窮養」還是「富養」，兩者有何區別，如何正確理解？

&34;，一直被大家奉為養兒育女的金科玉律。

在21世紀的今天，身為父母的我們該如何看待這一觀念？到底要如何&34;和&34;呢？

1、什麼是&34;

我們這裡所說的&34;，並非是要男孩吃糠咽菜，憶苦思甜，讓男孩承受不必要的痛苦。

&34;是讓父母減少對男孩的嬌生慣養、包辦代替，讓男孩從小多一些經歷、多一些鍛鍊，培養他們堅忍的意志和頑強的性格。

每個男孩在成長之路上，都需要自立自強，需要承擔更多的責任，需要面對更大的困難，需要不懈地自我奮鬥。

也許，好多家長認為&34;養男孩，就是控制孩子的花銷，不要給他太多的享受，以免慣壞他，這樣的理解較為片面。

&34;養男孩更重要的意義在於對孩子意志、性格、心態的磨礪，以及對心智和體魄的鍛鍊。所以窮養的&34;是指逆商，也就是培養男孩經受逆境的能力。

2、什麼是&34;

&34;不是要刻意讓她過奢侈的生活，而是要發現她的興趣所在，從小培養她的品格與氣質，養成良好的習慣，開闊視野，培養獨立能力。

&34;的女孩，有禮貌、有智慧、見多識廣，很清楚自己要的是什麼，什麼是真正值得追求的東西。等她到花一樣的年齡時，就不易被各種浮世的繁華和虛榮所誘惑。

女孩最應該培養的首先是善解人意，擁有一個好性格，能控制自己的情緒，戒掉驕嬌二氣，不會玻璃心、禁不起批評，對幫助她的人心存感恩之情，如此才能成為一名優雅的淑女。

所以&34;的&34;應該是指豐富女孩的精神層面。

3、教養是饋贈給孩子一生的財富

教養不分貴賤，無論富貴人家還是貧窮人家，教養都是每個家庭的父母送給孩子一生中最大的財富，能夠讓孩子成為一個受人尊重的人。

舉個就餐的例子，在筷子的使用禮儀方面，餐桌上的教養，就是不觸犯別人的感受，而且要讓自己和他人都有良好的感覺。

孩子生於貧窮之家，有了教養，他知道自己該如何立足現實和發展自我；孩子生於富貴之家，有了教養，他知道怎樣利用自己的優勢開拓未來。因此，教養，是培養孩子成材的靈魂，是教育孩子成長的基礎，是一個讓孩子在身心等方面得以全面發展的系統工程。

4、父母要以身作則

孔子曰：&34;。習慣培養的訓練，從一開始就要求蒙童&34;，然後&34;，從模仿轉化為&34;。

教養如何體現？從我們的一言一行中體現；教養怎麼做？從身邊一點一滴做起；教養如何傳？靠的就是大人向孩子傳，言傳身教最重要。

&34;。

比如，在和別人講話之前，先說&34;；

接受別人的東西，要說&34;；

吃飯時保持安靜，不要多拿吃不完的食物；

不要在公眾場合大喊大叫、到處奔跑；

還有，如何打招呼，如何微笑，如何讚美別人，如何保持人與人之間的適當距離等等，這些細微之處無一不在體現著教養。

5.窮養、富養，最終目的都是為了讓孩子成為有教養的人

教養是被家長和老師教出來的，而修養往往是指通過自身的學習而形成的結果。

每一個孩子都值得被愛，每一個孩子都需要學習，需要儘可能地接受教育，成為一個有教養的人。

有教養可以離幸福更近。在每一個孩子成人之前，更需要讓他明白人類社會的禮儀習慣和中華文明的優秀傳統。

願我們的孩子都能成為一個有教養、受人尊重的人。