傳播核心價值觀是新聞人義不容辭的責任

2020-12-27 人民網

原標題:傳播核心價值觀是新聞人義不容辭的責任

  我很願意參與發起新聞工作者踐行社會主義核心價值觀的倡議。這是落實十八大精神一件有重要意義的事情。

  社會主義核心價值觀是中國夢的核心文化內涵,是中國夢的靈魂。「五位一體」建設有中國特色的社會主義,建設強大中國,過上幸福生活,實現中華民族偉大復興,都離不開社會主義核心價值觀作為基本導向、基本標準和基本動力。我曾經寫過一本書,叫《三做談》,談怎樣做人、做事、做官。做人是基礎,做人做不好,做事也做不好,做官也做不好。做人的根本就是樹立正確的核心價值觀。

  新聞工作者佔據著輿論和理論傳播的重要崗位,打鐵先要自身硬,自己首先要牢固樹立社會主義核心價值觀。真正做到這一點並不容易。困難主要來自兩個方面,一方面,客觀世界和媒體自身都變化得越來越快,越來越複雜,在新形勢下,把握規律,作出正確判斷和對策,並不容易。另一方面,外界存在著金錢、權力、名聲等種種誘惑,抵禦住這些誘惑並不容易。目前存在的良心缺失、急功近利、片面業績,是必須防止和清除的三大心魔。

  下力研究和採用有效宣傳方法和藝術。首先要把核心價值觀的內涵準確闡述清楚。第二,化繁為簡,對不同對象應該有不同的重點。第三,方式多樣,通俗易懂,潛移默化,喜聞樂見。改變過去的簡單灌輸和說教的方式,更多地結合事實針對人們的心結來說話。第四,核心價值觀是全民的,不只是先進分子的,不僅要注意「可敬」,還要注意「可學」。讓人們懂得,核心價值觀不僅具有能夠帶來國家興旺之偉力,同時具有能夠帶來個人高尚和幸福之魅力。

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    「責任創業」一直是JA中國三大教育支柱的核心組成部分,JA中國嘗試通過為中國青少年提供以原則為導向、負責任的商業實踐和學習體驗,通過《學生公司》、《我是創業家》等項目,培養學生的企業家精神、能力和品格。
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    作為重要的國有能源企業,提升電網企業核心競爭力,直接關係國民經濟命脈和國家能源安全。對於電網企業員工來說,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,樹立正確價值導向,明確自身肩負的社會責任,才能卯足幹事創業的闖勁、鼓足攻堅克難的韌勁,為提升核心競爭力匯聚強勁精神動力。
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  • ...人大出版社中英文版「社會主義核心價值觀·關鍵詞」叢書受歡迎
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  • 發揮高校培育社會主義核心價值觀的重要作用
    因此,大學作為培養社會高層次人才的重要陣地,在人才培養中應更加突出社會主義核心價值觀教育內容。  首先,大學教師要踐行社會主義核心價值觀,真正把社會主義核心價值觀內化為自己的行為準則。大學教師是社會知識精英,不僅擔負著教書育人的重要責任,還是社會文化傳承創新的主力軍,他們確立什麼樣的核心價值觀影響深遠,最直接的就是對於大學生價值觀的形成產生重要影響。
  • 傳播|把社會主義核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化
    習近平總書記在上海考察時指出,要注意把社會主義核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化。這一論述內涵豐富,言簡意賅,為培育和踐行社會主義核心價值觀指明了方向。日常化、具體化、形象化、生活化,是社會主義核心價值觀培育的四種方式方法。它們突出的重點各有不同:日常化突出社會主義核心價值觀培育的持續性,具體化突出社會主義核心價值觀培育的靈活性,形象化突出社會主義核心價值觀培育的藝術性,生活化突出社會主義核心價值觀培育的實踐性。這四種方式方法既相互區別又相互聯繫,它們統一於社會主義核心價值觀培育的全過程,其旨歸在於突出核心價值觀培育的實效性。
  • 如何讓核心價值觀內化於心
    在市場經濟大潮中,一些人將物質利益追求最大化,社會上出現了拜金主義、極端功利主義等思想。這些思想的存在,腐蝕了人們的靈魂,使其盲目追求物質享受,將本應承擔的社會責任放置一旁。此外,有的人存在極端個人主義傾向,在集體利益與個人利益出現矛盾時,強調個人利益為首,在日常生活中,將這一自我意識貫穿在價值觀建設的各個方面,處處以自我利益為中心。
  • 從《中國的價值觀》認識核心價值觀
    (2016年8月24日新華社)    對於社會主義核心價值觀,人們已然可觀、可記、可學、可行,卻不容忽視存在這樣一種普遍情況,那便是很多人並不清楚社會主義核心價值觀的形成、內涵及實踐。然而學習或研究一門知識,以及認識或理解一種價值觀,最忌「不求甚解」,最需「融會貫通」。
  • 新聞傳播教育的天職是什麼?
    以中國當下的情況而論,截至2015年底,全國有高等學校2824所,其中681所大學開設新聞傳播類專業,開設新聞傳播類專業的高校佔全國高校總數的約1/4。而「985」「211」大學中開設新聞傳播類專業的比例高達55.9%。可見大學層次越高,創辦新聞傳播教育的積極性越大。
  • 培育和踐行核心價值觀是立德樹人的首要任務
    教育的根本任務是「立德樹人」,其內涵就是要解決「培養什麼樣的人」的根本問題。青年的價值取向決定未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。高校是人才培養的搖籃,培育和踐行社會主義核心價值觀對於高校既有特殊重要的價值和意義,又是高校必須承擔的社會責任和使命,因此,高校要自覺肩負起時代賦予的重任,把培育和踐行社會主義核心價值觀作為「立德樹人」的首要任務,有效引導青年學生牢固樹立社會主義核心價值觀,成長為中國特色社會主義事業的建設者和接班人。