近幾年報考教師資格證的人數節節飆升,尤其是非師範生異軍突起,所佔比例遠超師範生,成為報考隊伍中的主導力量。據微言教育統計,2019下非師範專業與師範專業的報考比例接近3:1。
我想還在擔心非師範生不能報考教師資格證的夥伴們可以安心了!國家是鼓勵非師範高等學校畢業生到中小學或者職業學校任教,一切有關非師範生不能考教師的宣傳都是謠言。
國家既然沒有限制,那我們是不是可以鬆口氣了,先等等,事情並沒有那麼簡單。
教師資格證考試是全國統考,考試時間和考試內容一致,大家都站在同一起跑線上,難度並不大;但是想要成為編制教師,那就必須通過教師編制考試,報考門檻瞬間拔高,那麼非師範生考編有多難?接著往下看:
01 學校限制
非師範生都受過這樣的委屈:盼望著,本地終於出教師招聘公告了,而且招聘的人數還不少,滿心歡喜地點進去一看:「教育部直屬師範院校」、「全日制普通高等學校」,這直接把函授、自考的學生排除在外,心裡的小火苗瞬間熄滅。
02 專業限制
專業不對口是擺在非師範生面前的第二個難題,教師編制崗位大多要求專業對口或者相關專業。站在學校招聘方角度考慮:師範生接受了4年專業的學習,基礎紮實,優質人才多,篩選成本低,當然優先考慮師範專業的學生。
03 學歷限制
現在很多崗位都要求「本科及以上學歷」,直接拒專科小可愛於門外。雖說學歷不代表一切,但提高學歷已是大勢所趨,像北京這樣的一線大城市,早已把學歷提到了「研究生及以上」,真是可怕!
04 機會少,壓力大
在學校、專業、學歷等的限制下,非師範生可以選擇的編制教師崗位已經很少了。但無奈「編制」二字吸引力太大,讓無數人趨之若鶩,僧多肉少,很多跟你一樣的人眼巴巴盯著稀缺的編制崗,競爭壓力值也是直線飆升。
小7並不是打擊大家考編制教師的信心,只是提醒你考教師路上要面對的問題,我們要謹慎做決定,競爭無處不在,不止在教師行業,所有工作都是擇優錄取,能者優先!
但是呢,大家也別急著沮喪,因為並不是所有地區都有以上限制啊!比如:
有些地區是不限制專業的:
有些地區是允許專科生報考的:
不得不承認,作為非師範生,我們考編的機會是會明顯少於師範生的。但一旦有了機會,我們一定要牢牢把握住!小7和幾位非師範專業但已成功上岸的學員聊了聊,從她們那裡為大家取來了「上岸真經」,概括起來如下:
1.堅持:認真準備,每天學習6-8個小時,前期打好基礎,後期做好衝刺;
2.方法:按照艾賓浩斯的時間表規劃學習、複習進度,對的方法可以讓人事半功倍;
3.筆記+刷題:按照自己的理解做筆記,更容易理解,形成體系和框架,再配合做題,查缺補漏。
如果此時的你還為自己非師範生的身份而鬱悶,不如先行動起來,看看自己的意向報考地區是否限制非師範或非專業對口考生報名,如果不允許,那可以看看其他還可以接受的地區,或是考慮去教培機構任教。總之,行動是治癒焦慮的良藥!
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