美國孩子閱讀量是中國孩子的6倍?!因為他們從小訓練Reading Fluency

2021-03-01 悅讀貓ReadingMall

閱讀是人類的基本技能之一。讀的書多了,讀起書來速度就會越快,對文字的敏感度也會越高。好比有句老話叫「書讀百遍,其義自現」。越是學習能力強的人,越能在大量的文字中尋找出重點,在這個過程中,閱讀流暢度(Reading fluency)和閱讀理解能力(Reading Comprehension)都扮演了很重要的角色。

 

熟悉國際教育領域的朋友都知道,語言類考試(如託福、雅思)一定會對考生的閱讀能力進行考察。通常託福雅思的備考時間為半年到一年。但是從真正提高英語閱讀能力的角度來說,半年到一年的時間是遠遠不夠的。


 閱讀能力的打基礎,實用性不僅僅在於語言考試的分數,還影響到大學閱讀原版書的速度和質量,影響到學生進入社會後工作上的閱讀需求。



 

從小就開始「Reading Fluency的訓練=Reading comprehension閱讀理解能力提升=託福雅思閱讀高分=境外學習」閱讀量不在話下!


 

什麼是Reading Fluency?

Reading Fluency 閱讀流暢度顧名思義,就是閱讀時的流暢程度。在英語學習的過程中,主要對Oral Reading Fluency(朗讀流暢度)進行量化測試。美國學校系統裡在小學初中階段會對學生的閱讀流暢度進行測試,並有對應的量化要求(下圖Oral Reading Fluency Target Rates)。

其考察點分成以下幾點:

WCPM(Word Correct Per Minute)即每分鐘正確單詞量

Accuracy Rate 正確率

Error Rate 錯誤率

Self-Correction Rate 自我糾正率

 

在美國的分級閱讀評估系統裡,完成一個等級的要求是達到95%以上的正確率。WCPM每年提高20-50。一個英語Native speaker,朗讀流暢度在每分鐘200-300個單詞。

大數據報告:境外學校不同學習階段對閱讀量的要求

美國高中階段:根據選修科目而定。平均一個美國高中生一年需要閱讀25本書,9000多頁。365天不間斷每天閱讀,平均每天也是至少25頁的閱讀量!

 

大英國協大學文科類專業:根據專業而定,平均一門課需要閱讀3本書。按照每學期平均4門課計算,每個星期需要讀完一本書!

 

美國小學學生平均一年閱讀量在200-300本書!課程內有分級閱讀的讀物,課程外社區圖書館還會有很多推動閱讀的公益活動。

 

美國伊利諾州立大學做了一個對比中美兩國學生閱讀量的研究,結果為「美國小學生閱讀量是中國小學生的6倍」! 我們孩子們的閱讀量,遠遠落後。

美國學校怎麼測試Reading Fluency?

美國學校裡爭對閱讀的測試體系有很多:Foutas & Pinnell (F&P),Lexile藍思體系,還有Renaissance公司出品的Star test(包括Star Reading Test 和Star Math Test)等。

對於Oral Reading Fluency(朗讀速度測試),美國學校裡平均每三個月測試一次,一年測試3-5次。測試的時候老師會選學生當前的分級閱讀文章,以running record的方法進行記錄。 

學生在讀文章的時候,老師會記錄時間,記錄單詞的準確率等。經過計算後會有WCPM(每分鐘正確單詞量)和Accuracy rate(正確率)。每篇文章正確率達到95%以上才算通過該等級。

閱讀流暢度的七條原則 Seven Principles for Reading Fluency

Word Study 詞彙學習

Modeling fluent reading 向孩子展示流利閱讀

Supported reading 支持性閱讀和陪讀

Repeated reading  反覆朗讀

Phrased reading  意群劃分閱讀

Appropriate leveled texts  難度合理的分級閱讀材料

Synergy fluency instruction 養成閱讀習慣和運用以上六點原則

提高英語閱讀流暢度有什麼用?


提高語感,練習多了後語感進入嘴部的肌肉記憶,口語能力也會隨之提高

閱讀效率的提高,更快在閱讀內容中找準信息

減輕閱讀理解的壓力,更快找準需要精讀的段落

託福雅思閱讀考試不在話下

出國留學閱讀原文課本不再是痛苦的啃書

如何提高英語閱讀流暢度?

在小學階段重點提高朗讀速度(Oral Reading Fluency)

提高視覺分辨力,每一幀眼睛看3-5個單詞開始訓練,然後做到一行一行掃描式閱讀。

快速泛讀訓練。廣泛的閱讀大量的書籍,不要求逐字逐句的理解,只要快速理解和掌握主旨。

計時閱讀,每日5-10分鐘,高度集中注意力的閱讀訓練。

SQ3R方法,Survey(縱覽),Question(問題),Read(閱讀),Recall(回憶),Review(檢查)

 

上文部分數據引用:Hasbrouck & Tindal 1992年對於Reading fluency的數學研究大數據結果。

文末福利:


想知道您家寶貝的Oral Reading Fluency在什麼水平嗎?

Star老師這就告訴你!

8月25日晚7點,她將為大家做一場關於Reading Fluency的直播分享,

手把手教大家一些實用的操作方法~


特邀嘉賓:Star老師

國內小學體制內公立學校讀到高中,大學本科出國留學。

本科:密西根州立大學基礎教育專業(專排全美第一)

碩士:密西根州立大學教學和課程研究專業(Teaching and Curriculum)

留美7年一直從事教育行業,擁有密西根州教師資格證,在美國小學執教三年。接觸的教育模式有:蒙特梭利早教,蒙特梭利小學,美國傳統學校,沉浸式中文項目(Immersion)。

 

報名方式:

長按二維碼還可預約免費英語能力測試,看看自己的孩子和美國同齡孩子的差距在哪裡喲~

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  • 這個「偷」原則,竟然讓孩子的英語閱讀量提升6倍!!!
    美國老師和家長們都非常注重孩子的Nonfiction的閱讀(科普類書籍)。他們除了閱讀量驚人之外,老師們對於如何讀科普類書籍和文章也有一套方法,這就是「偷」。在美國,三年級以上的孩子,都會被要求學習THIEVES閱讀法。
  • – 象美國學生一樣去閱讀
    SAT改革後,對閱讀能力和理解分析能力的要求是大大提高! 在歐美國家,從小學就開始以課題學習方式來訓練孩子的表達能力和邏輯分析能力。課題學習方式,簡單來說,就是:老師布置課題——學生分組分解課題——分頭研究子課題——自行閱讀延展材料和參考教材——小組開會總結提煉觀點——修正原始課題和觀點——補充材料——撰寫報告——修正報告並練習Presentation——最終提交作業。
  • 為什麼要從小培養孩子的閱讀習慣?
    父母的第一責任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培養孩子的好習慣。 在美國,很多家庭都有意培養孩子的讀書興趣,從很小的時候就養成為孩子朗讀的習慣,每天20分鐘,久而久之孩子對閱讀的興趣在父母的影響下就慢慢形成了。因為孩子在堅持聽讀的過程中可以使注意力集中,還有利於擴大孩子的詞彙量,並能激發孩子的想像力。
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