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我們都知道,智商就是人的智力水平,和大腦的發育程度、思維活躍性有密不可分的關係。歷史上很多高智商的名人,都擁有超常的腦力。但他們在擁有超常腦力的同時,也有一些怪癖。不如愛因斯坦健忘(要記太多知識,選擇性遺忘一些沒有過的東西);
研究發現:腦力超常的孩子大多有這3個"壞習慣"
心理學家研究發現,在孩子童年早期,他們大腦思維的靈活程度,可以通過生活上的一些小舉動體現出來。而腦力超常的孩子大多有這3個"壞習慣",家長別把他們當作是調皮,也別著急糾正!這些"壞習慣"分別是以下幾個:
①伶牙俐齒喜歡爭論
養育孩子的過程中,或許有的父母會發現,自己的孩子很能說會道,伶牙俐齒喜歡爭論,經常把父母"懟"得說不出話。比如父母說唐僧師徒四人,結果孩子卻反駁說明明只有兩個人,孫悟空和豬八戒不是人。
父母覺得這孩子咋那麼愛頂嘴呢,然後就呵斥糾正他們。其實孩子能抓住父母話語中的邏輯漏洞進行爭論,說明他們的思維很活躍,腦力超常!
②愛發呆,不愛和同齡人玩
自家孩子愛發呆,不喜歡和同齡人玩,父母都覺得孩子不合群,性格內向等等。其實這類孩子也不一定是內向,而是他們的腦力水平高於同齡人。當同齡人玩耍的時候,孩子就發呆思考問題。不想和同齡人一起玩,是孩子覺得他們太幼稚了。
所以說,如果看到自己家孩子原本在蹦蹦跳跳玩耍,然後突然開始發呆,父母不要打斷。這是孩子在思考的表現,而孩子思考越多,對大腦的發育越有幫助。
③喜歡"拆家"
還有的孩子很喜歡"拆家",簡直就是一隻人形的"哈士奇",甚至比哈士奇更厲害。這一類孩子,通常是家長眼中很調皮很難帶的孩子。因為不管什麼東西到了他們的手上,用不了幾分鐘就會被拆開。
既然孩子喜歡拆東西,而且無師自通能把它們拆開。從另一個角度來看,就是孩子腦力超常的表現。孩子想要弄清楚某個東西的原理,而且能找到拆開某個東西的辦法,這不正是腦力好的表現?而且孩子拆東西,也說明他們的大腦在快速發育,好奇心和求知慾都很強。
父母可以利用這一段時期孩子的好奇心、求知慾等培養他們的大腦發育。這一套《腦力總動員》就是很不錯的幼兒早期腦力開發益智繪本,它一共包含10冊,分為找不同、大搜索、躲貓貓3大遊戲種類。
找不同:孩子需要在幾幅可愛的彩色圖畫中,找到不一樣的那一幅。在尋找的過程中,孩子要充分調動自己的記憶力、觀察力等,進行思考判斷,找到正確答案;躲貓貓:有多種類型,孩子需要找出與眾不同的東西。比如找到幾個小動物裡種類不一樣的那一隻。
不管是哪一種遊戲,都需要孩子從外形、顏色、等方面尋找不一樣的地方。而且題目涵蓋了水果、動物、衣物等,鍛鍊腦力的同時,還可以提升孩子的認知能力。一套《腦力總動員》也不過幾十塊錢,父母何不做一筆小小的投資呢?
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