「在線教與學」徵文(47)

2021-02-12 河北機電職業技術學院


在線教與學,感想我來談。機電菌將專題分享教職員工在線教育教學的經歷、感受和思考,以及同學們在線聽課的體會、收穫和建議。今天,讓我們一起走近材料與建築工程系王玲玲老師。

2020年註定是不一樣的一年,一場突如其來的疫情打亂了我們的生活節奏,給教育教學帶來新的挑戰。我們響應教育部和學院「停課不停學」的號召,經過近幾周的網絡授課,在教學上認真準備保質保量,在此我有幾點心得與大家分享。

一、提前設置籤到 讓學生提早收心

每堂課開始前10分鐘,我會在軟體上發布籤到和本堂課的課程任務,讓學生在閱讀消息和籤到的過程中提早收心,準備上課。

二、設上下課鈴聲 讓上課富有儀式感

上課是件隆重的事情,應該有一點儀式感。剛開始上課的時候,心裡有很大的失落感,沒有教室,看不到教室裡可愛的同學們,上課「無聲」地開始了... ...緊接著,我想到了一個辦法——從網上下載了上下課鈴聲,作為手機鬧鐘音樂,按照上下課時間設置手機鬧鐘,讓學生能夠更好地融入課堂,提高學習效率。

三、響應課堂思政 引導同學們正能量


作為輔導員,我思考著如何做好學生線上學習同路人,架起伴學助教雲橋梁,作為專業課老師我思考的是如何將思想政治教育與專業相結合、與學生的特點相結合、與學生的實踐相結合。

我積極響應學院要求,充分利用好課堂思政,給學生宣揚正能量。比如:給學生講講疫情中的逆行者,讓學生增強責任感和愛國意識;播放周杰倫的《青花瓷》,講講歌詞的創作背景,讓學生了解中華民族的傳統文化;講講國產影片《戰狼2》,讓學生思考如何理解新時代的愛國主義... ...每次課6分鐘的課堂思政,聚少成多,積小致巨。

四、利用好數位板 再現教室上課情景

作為輔導員,我思考著如何做好學生線上學習同路人,架起伴學助教雲橋梁,作為專業課老師我思考的是如何將思想政治教育與專業相結合、與學生的特點相結合、與學生的實踐相結合。

作為教師,習慣了PPT加黑板的上課方式,在開始上網課時很不適應,需要重點講解的內容只能靠滑鼠,很不適應,寫東西既慢又不美觀。後來我在網上發現了數位板和數位筆,立馬從淘寶上「淘」回了家,完美地解決了這個煩惱。將數位板和電腦相連,自由書寫、流利順暢,就像在黑板和白紙上一樣,再現教室上課情景,教學質量得到很大提高。

五、微信睡前答疑 集中回復學生消息

作為輔導員,我思考著如何做好學生線上學習同路人,架起伴學助教雲橋梁,作為專業課老師我思考的是如何將思想政治教育與專業相結合、與學生的特點相結合、與學生的實踐相結合。

對學生我不僅設置了課堂答疑,還有 「睡前答疑」。本學期我共擔任兩門課的教學任務,疫情期間還要確保孩子正常上網課,在家裡既是老師,又是妻子和母親,我跟學生說,你們可以加我微信,隨時交流,我不能保證及時回復,但是我肯定會回復,所以每天晚上睡覺前就是集中給學生回復消息的時間。

線上教學和課堂教學存在諸多不同,接下來還需要在上課過程中繼續發現、探索和改進。春天已經來了,天災無情人有情,隔離病毒不隔離愛,希望在全國人民齊心協力下,我們可以早日戰勝病毒,恢復美好生活!

圖文 | 王玲玲

製作 | 新媒體中心

責編 | 趙靜雯

投稿郵箱 | 48821286@qq.com

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