在線教與學，感想我來談。機電菌將專題分享教職員工在線教育教學的經歷、感受和思考，以及同學們在線聽課的體會、收穫和建議。今天，讓我們一起走近材料與建築工程系王玲玲老師。
2020年註定是不一樣的一年，一場突如其來的疫情打亂了我們的生活節奏，給教育教學帶來新的挑戰。我們響應教育部和學院「停課不停學」的號召，經過近幾周的網絡授課，在教學上認真準備保質保量，在此我有幾點心得與大家分享。一、提前設置籤到 讓學生提早收心
每堂課開始前10分鐘，我會在軟體上發布籤到和本堂課的課程任務，讓學生在閱讀消息和籤到的過程中提早收心，準備上課。
二、設上下課鈴聲 讓上課富有儀式感
上課是件隆重的事情，應該有一點儀式感。剛開始上課的時候，心裡有很大的失落感，沒有教室，看不到教室裡可愛的同學們，上課「無聲」地開始了... ...緊接著，我想到了一個辦法——從網上下載了上下課鈴聲，作為手機鬧鐘音樂，按照上下課時間設置手機鬧鐘，讓學生能夠更好地融入課堂，提高學習效率。
三、響應課堂思政 引導同學們正能量
我積極響應學院要求，充分利用好課堂思政，給學生宣揚正能量。比如：給學生講講疫情中的逆行者，讓學生增強責任感和愛國意識；播放周杰倫的《青花瓷》，講講歌詞的創作背景，讓學生了解中華民族的傳統文化；講講國產影片《戰狼2》，讓學生思考如何理解新時代的愛國主義... ...每次課6分鐘的課堂思政，聚少成多，積小致巨。
四、利用好數位板 再現教室上課情景
作為輔導員，我思考著如何做好學生線上學習同路人，架起伴學助教雲橋梁，作為專業課老師我思考的是如何將思想政治教育與專業相結合、與學生的特點相結合、與學生的實踐相結合。作為教師，習慣了PPT加黑板的上課方式，在開始上網課時很不適應，需要重點講解的內容只能靠滑鼠，很不適應，寫東西既慢又不美觀。後來我在網上發現了數位板和數位筆，立馬從淘寶上「淘」回了家，完美地解決了這個煩惱。將數位板和電腦相連，自由書寫、流利順暢，就像在黑板和白紙上一樣，再現教室上課情景，教學質量得到很大提高。
五、微信睡前答疑 集中回復學生消息
作為輔導員，我思考著如何做好學生線上學習同路人，架起伴學助教雲橋梁，作為專業課老師我思考的是如何將思想政治教育與專業相結合、與學生的特點相結合、與學生的實踐相結合。對學生我不僅設置了課堂答疑，還有 「睡前答疑」。本學期我共擔任兩門課的教學任務，疫情期間還要確保孩子正常上網課，在家裡既是老師，又是妻子和母親，我跟學生說，你們可以加我微信，隨時交流，我不能保證及時回復，但是我肯定會回復，所以每天晚上睡覺前就是集中給學生回復消息的時間。
線上教學和課堂教學存在諸多不同，接下來還需要在上課過程中繼續發現、探索和改進。春天已經來了，天災無情人有情，隔離病毒不隔離愛，希望在全國人民齊心協力下，我們可以早日戰勝病毒，恢復美好生活！
圖文 | 王玲玲
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