喜歡表揚的孩子更優秀?不見得,過度的表揚也是一種傷害

2020-10-19 小樂老師教育課堂

我記得在我們童年的時候,氣球是少有的玩具之一,圓圓的氣球浮在空氣裡,填滿我們美好的回憶。拿著一隻氣球,我們吹啊吹,慢慢變圓,真的很好看。但我們無止境地吹呀吹,終於一不小心就爆了。

那麼現在你有沒有發現,你表揚孩子時,就如同我們童年吹氣球呢?

時間過得很快,雖然已經到了中年,但有時候還會想起童年的往事來,比如和同伴們一起瘋狂的情景;因為表現好,被父親獎勵一個大蘋果的景象……雖然這些事情過去了很多年,但現在回想起來仍歷歷在目。

可能在很多孩子的意識中,父母的形象多是威嚴而讓人不敢接近的。我想,每個孩子在成長中,讓他們記憶深刻的可能不是因為調皮而被父母訓斥、批評一頓,而是受到父母表揚時興高採烈的樣子。

不過,讓我擔心的是,有些父母為了激勵孩子,常常過多表揚。對孩子進行表揚,對於父母來說,似乎並不是一件難事,但有些父母常常將表揚看成激勵孩子的萬能藥,每天將對孩子的表揚掛在嘴邊。

我認為,表揚過多,只會讓孩子產生「表揚疲勞」,給孩子造成許多束縛與負擔。

打個比方,你非常喜歡吃大白兔奶糖,給你一顆,你很高興地接受了;吃完以後,接著給你第二個……可是如果我一直給你的話,慢慢的,你會覺得開始噁心了。

這有兩個原因:一、你吃飽了,生理不需要了。二、你吃膩了,刺激受夠了。過多表揚孩子也會膩煩的,我們就有過這樣的教訓。

記得兒子上小學的時候,剛開始的時候學習成績並不是很好,我認為可能是他不夠自信,應該從他的自信心上抓起。為了培養兒子的自信心,我經常對兒子說:「兒子你真棒,好極了。「有時候兒子考試取得了芝麻大的成績,我都會對孩子大加表揚一器,沒錯,在相當長的一段時間裡,我發現我的表揚起到了效果。

所謂有利也有弊,從兒子上二年級的時候開始,只要他考了好成績,如果我不及時表揚,或表揚不到位的話,他常常拉著臉,不理我們,有時候甚至還會發脾氣。

一次,他數學考了全班第一名,我知道了,特意給他買了幾包他愛吃的薯片,結果我剛遞給他就被他扔了,當時我很生氣,準備罵他一頓,後來想想,算了吧!

不過,這似乎還不是最嚴重的,表揚不容易,批評更不容易了。老師也向我反應,明明是兒子粗心大意做錯了題,老師提醒他時,他常常很不高興,有時候甚至還會哭鼻子。

我在想,兒子這樣,是誰錯了,是兒子還是我這個做父親的?

我覺得,是我在教育方式上出現了問題。

有了這個教訓之後,我不再不論大事小事,或者不分青紅皂白就對孩子表揚一番,我開始培養兒子另一種意識,那就是不論是學習還是什麼,你都是為了自己。失敗了,要不氣餒,成功了要不驕不躁。

我相信,除了孩子自己,任何人都無法代替孩子建立真正的自信,他們必須明白只有努力才會成功這個道理。只有當孩子擁有了自尊和自信,能夠自己克服困難的時候,我們的表揚才真正有助於孩子的成長。

在家庭教育中,作為父母,為了激勵孩子和拉近與孩子的距離,表揚孩子是很有必要的。只有批評,缺少表揚,會使孩子變得自卑,缺乏自信心,有時甚至會自暴自棄,任何意見也聽不進去。

但所謂「物極必反」,過分表揚同樣不能幫助孩子樹立長期的自信心,反而會讓孩子在父親的表揚聲中自我陶醉,當面臨一點點有挑戰性的任務時,他就很容易選擇放棄。

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    表揚孩子也是需要技巧的,過度的誇獎很可能會起到反效果表揚孩子對於每一位家長來說都是非常容易的一件事情,例如孩子在學校幫助同學,在家長幫助父母做家務什麼的,一般只要孩子們做了這些事情,身為父母的都會選擇給予她們一些獎勵,有的家長會選擇帶孩子們去遊樂園玩耍,或者給她們買一些比較喜歡的東西。
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    現在的父母早已經知曉孩子是表揚出來的,所以在日常生活中,我們不會吝嗇對寶寶的讚美之詞的,但是,家長們,你們真的會表揚寶寶嗎?我們該如何表揚寶寶呢?1,表揚及時,趁熱打鐵。一旦寶寶出現好的行為,要及時表揚,越小的寶寶越要如此。2,表揚的內容應該是寶寶經過努力才能做到的事情。比如,表揚一個6歲的孩子會自己吃飯,意義甚微,而在學走路的過程中,給予「寶寶會邁步了,真棒!」這樣的表揚,比較有針對性。3,要誇具體,誇細節。不要總籠統的說「寶寶真棒!」