不要再去單純地表揚孩子,掌握5種表揚方式,會讓娃更優秀

2020-09-09 零下一度的心一一

家長都希望可以通過自己的鼓勵,引導孩子更好的進步,但是鼓勵的方式說來可能只是簡單的「你真棒」。

開始時,孩子都是願意聽這類話的,但是事件一長後多少也都會變得不再感冒,甚至是不耐煩都有可能。當這種鼓勵取得反方向效果時,家長也不免疑惑的問道:「難道是鼓勵的方式不對嗎?」

有些家長屬於是知錯能改的人,一旦發現效果不好,便會及時地轉換方向。可能是把表揚再具體化,是針對孩子的某一表現而鼓勵,

而不是十分籠統的一句「你真棒」,結果孩子真的是如自己所願的進步了。

針對這種現象,美國史丹福大學教授卡羅爾也做過類似實驗。實驗結果顯示,籠統的的表揚容易將孩子帶進定向思維中,解釋過來就是,努力克服困難好像意味著自己很笨。

任何事情都是要講究技巧性地,表揚孩子同樣也是如此。

需要家長記住的表揚孩子的五個技巧

1、表揚孩子的意志力

教育是為了孩子全面的進步,比起單純的書面知識,認識和適應社會才是重要的。

所以,家長在表揚孩子的時候,如果單純的表揚結果,孩子可能就會認為只有達成某種目的才能受表揚,而家長換種角度表揚孩子中間的努力過程,孩子也就會發現,就算沒有取得理想效果,只要自己真的努力了,也是有表揚的,將來也會更加努力做事。

2、看見孩子的進步和閃光點

驕傲使人落後、虛心使人進步,但這並不是說家長為了避免孩子落後,而故意的冷眼看待孩子的進步。當孩子真的取得比較大的進步時,家長也要及時的給予鼓勵,讓孩子知道自己的努力並沒有白費。

3、注意細節

有些孩子可能很注意整潔,經常會把房間打掃得乾乾淨淨的。如果家長因此表揚孩子說:「寶貝,你真乾淨」。這樣孩子可能就會完全不知道父母想表達什麼,正確的說法應該具體化,比如某個位置乾淨整潔。

4、表揚孩子的耐性

三分鐘熱血是很多孩子的通病,但是這種毛糙的性格並不太可能讓孩子獲得更好的成長,如果孩子某一次十分耐心地做了某樣事情時,家長也一定不要吝惜表揚和讚美,以此作為對孩子的鼓勵。

5、表揚孩子的自信

自信的人更加陽光,看起來也更讓人舒服。

所以,當孩子真的具備這類優秀的品質時,家長也要及時的鼓勵,鼓勵孩子更加的自信的對待學習和生活。

有心理學家就說,越是受到家長賞識的孩子,將來獲得成功的概率也就越高。雖然誇獎不一定要面面俱到,但絕對不是用簡單的「你真棒」三個字。

批評同樣利於孩子的成長

孩子的年齡有限,心智也不成熟,他們犯錯是很正常的一件事情,如果家長某次被孩子激怒了,不要急著大發脾氣,而是要注意自己的語氣會對孩子有何傷害。

1、不要觸及自尊

有些家長捨不得打孩子,嘴上又覺得不解氣,便將體罰作為懲罰方式。但是,有些家長的體罰則過於極端,比如要求孩子在家門口的走廊處罰站。

走廊畢竟是經常有人通過的地方,被來來往往的鄰居看到後,也難免會對孩子的內心造成打擊。

2、不能隨意侮辱

有些家長是恨鐵不成鋼,教育孩子一時氣不過就說出了比較侮辱的話語,可這些話特別能傷害孩子的內心,也容易對孩子的身心健康成長造成不當影響。

最後,不管是批評還是表揚,都是要掌握方式和方法的。

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    這種表揚會讓孩子上癮,但卻會破壞能讓孩子獲得成就感、能力和自尊的自我激勵。過多的表揚也會讓孩子變得沒有創造力、失去自我。一個經常被表揚的孩子,總是會去考慮自己的選擇是否可以取悅父母,他們會刻意避開那些不能取悅家長的選擇。他們學會的是如何做讓他人喜歡的事情,而不是創新,他們希望達到成人的要求並獲得表揚,而不是嘗試新鮮事物。
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  • 教你如何表揚孩子
    當孩子的能力有所提高時,你就應該表揚他。表揚什麼呢?表揚細節,越具體越好。當你感覺孩子的畫畫能力提高了,可以這樣說:「孩子,你現在畫的畫,色彩搭配比之前對比更明顯了,也更和諧了,有很大進步哦!當你的孩子用很積極的態度去完成任務時,不要忘了去肯定他們的態度。別忘了,你的一個肯定一定會促進孩子以一種更加積極的態度面對困難。
  • 馬雲:不要在孩子面前表揚誰家的孩子會讀書,而應該表揚這些?
    馬雲,中國最家喻戶曉的一個人物,因為曾經做過老師,對教育也有自己非常獨特的見解,在最近的一次談話中,馬雲就說道:我們的家長,千萬不要在孩子面前老是表揚誰家的孩子特別特別會讀書我們的家長最大的毛病就是:對自己的孩子要求太高,批評太多,表揚太少。而且尤其喜歡在學習上不斷地反覆地打擊孩子。
  • 馬雲:不要在孩子面前表揚誰家的孩子會讀書,而應該表揚這些?
    馬雲,中國最家喻戶曉的一個人物,因為曾經做過老師,對教育也有自己非常獨特的見解,在最近的一次談話中,馬雲就說道:我們的家長,千萬不要在孩子面前老是表揚誰家的孩子特別特別會讀書,成績特別好。我們也希望表揚一些孩子,誰家誰家的孩子朋友多,誰家的孩子有擔當,有責任感。有擔當有責任感的人他才會面對未來的挑戰,朋友多的孩子他將來的運氣才會好。
  • 想表揚孩子卻沒話說?來學學表揚孩子的三個維度,不肉麻效果還好
    中國家長一般是比較傳統保守的,日常生活裡不大會主動表揚孩子。即便是孩子表現得非常好,中國家長可能也只會說句「寶貝真乖」就敷衍了事。中國家長更擅長用物質獎勵的方式引導孩子,對口頭嘉獎孩子的興趣不是很大。讓我們換種說法:「寶寶最近語文成績很好,一定是平時多看書起效果了,媽媽看到你總是一個人看書,你還想看什麼,我們放假一起去買」。一方面我們對孩子的學習成績做出了肯定,另一方面又對孩子多閱讀提出了表揚,孩子心裡想:原來我自己看書的事情,媽媽都知道了,還主動表揚我,那我以後得多看會。這時,表揚的效果出來了,我們教育孩子的目的就達到了。
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    鼓勵孩子的進步和上進心,父母就需要抓住細節去表揚,表揚孩子在某方面細節能力的提升,這樣的表揚還要越具體越好,比如說孩子在遊泳的時候遊泳手姿更標準了,這個時候父母就可以大方稱讚道「你看,你在遊泳姿勢上最近進步了很多」,一句細節鼓勵會讓孩子認識到自己的進步,並感受到進步和上進心的喜悅誘惑。
  • 父母如何表揚可以讓孩子更有自信
    ,家長會不會表揚比表揚多少次更重要。  孩子的分數儘管降低了,但是通過仔細分析他的試卷,因為粗心馬虎而丟失了本應該能輕鬆得到的分數,家長可針對性地表揚孩子確實是努力了,表揚孩子的做題思路極富創造性,這樣孩子就會意識到自己的優點,同時也會知道自己哪兒出了問題,下次如果孩子確實在這方面有了改進,家長可以再繼續鼓勵孩子。