答應兒子考上「一中」就買一部手機，現在他考上了，該不該買？

2020-08-27 朱老師談教育

一位家長在網上留言：

前段時間，兒子上初三，學習成績不很穩定，兒子喜歡玩電腦、玩手機遊戲，為了能讓其能進入我們這兒最好的高中，我答應考進我們菏澤一中給他買一部最好的小米手機（他自己要求的牌子），現在成績基本確定了能進入菏澤一中，我認為答應了，手機就要買，但還害怕影響孩子高中學習，大家給參考一下，這個手機該不該買？

我認為，考上「菏澤一中」了，這是一件好是，人生的萬丈高樓終於算是有了「地基」；但是手機這個事情，則要謹慎處理，如果沒有處理好，那麼這個「地基」也可能因為手機問題而變得鬆軟、不牢靠，甚至最終會導致人生的萬丈高樓坍塌！

首先，「菏澤一中」是一所非常好的重點高中，必須珍惜！

菏澤一中是山東省菏澤市的一所中學，全稱為「山東省菏澤第一中學」。這所學校實力雄厚，建國初期曾是「全國百所重點中學」之一，現在也是省級重點中學。

2020年高考中，菏澤一中的龐翔元同學以698分的高考成績，進入全省前50名！同時，菏澤一中的朱婷婷也以694分的高考成績，考得了全省77名！

這所學校，是已經被北大、清華所認定的28所山東名校之一，因此，能夠進入這個學校，則一定要抓住機會，衝刺北清。

其次，針對手機這個事情，家長要先兌現承諾！

從學生的心理角度來講，學生的成績提高了，變好了，主要原因還是來自於父母對其許下的承諾。也許，父母是一個「隨意的承諾」和「臨時的鼓勵」，但是這種「承諾」和「鼓勵」在學生心中卻看得非常重要，學生的大部分學習動力即來自於此。

當孩子努力達到了目標，那麼他也肯定在期待父母能夠兌現承諾。這個時候，父母就應該一諾千金，按照孩子的要求滿足他的這個心願，就當事作為成績好考了的一次獎勵吧！

家長不斷地想辦法激勵孩子，這樣一來，對培養家長與孩子之間的信任、感情，和後期提升孩子的學習動力，都非常有幫助！

最後，對於手機的使用和管理，家長和孩子之間最好先「約法三章」！

如果家長覺得孩子考上了菏澤一中，再給孩子買個小米手機就可以完事兒了，高枕無憂了，對學生可以「放心」（放鬆管理）了，那麼就大錯特錯。

根據家長的反映，這個學生之前就有個特點，那就是「喜歡玩電腦、玩手機遊戲」。儘管學生用功考上菏澤一中之後，但是學生的這個「玩電腦、打遊戲」的愛好並沒有消失。

如果家長給孩子買了手機之後，就放鬆其管理，那麼孩子就有更多的機會接觸手機，玩耍遊戲。尤其是在背著父母的時候，父母也很難監管。

所以，家長在給學生買手機之前，一定要先跟學生「約法三章」，比如：

①買手機可以，但是不能影響學習；②必須在完成作業之後，才能刷手機；③不允許拿著手機熬夜，甚至刷通宵。當然，「約法三章」的內容由家長自己選擇覺得，我這裡僅是給家長提些參加建議罷了！但無論如何，家長必須要讓學生自己說明白，並規定好這個手機的「主要用途」，對於合理的通途就允許使用，不合理的就不能用。

結束語：

通過我們對學生的管理情況來看，不少學生在初中的時候成績優秀，但是進入高中，學生就離開了家長的管轄範圍，於是學生控制不住自己的行為，老是沉溺於手機。對於經常玩手機的學生來講，上課是沒有效率的，他的大腦裡面常常想起的是遊戲畫面，注意力難以集中。甚至在寢室偷偷玩手機，熬夜，第二天上課根本就沒有精神狀態。

正是因為手機的這種危害性，所以才有專家稱「要毀滅一個孩子，給他一部手機就可以了」！手機對孩子們來說，充滿了誘惑力；但孩子們的控制力又是遠遠不夠的，因此，只有家長幹預、協助孩子管理手機，才能夠真正減少手機對學習的危害！

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