論小學體育——公開課教學
剛接觸教學的你對於上公開課是否緊張不已，手足無措？你該如何做才能上出一堂優秀的公開課？面對這些問題但願我的一些建議能夠給你帶來收穫。
一、 心態放平和，無需太在意
不管上常規教學課還是公開展示課最重要的就是心態，剛入課堂的教師在教學時面對眾多的學生難免會出現語言錯誤或者示範動作出現問題等情況。這是正常的，每個人或多或少都會出現這種情況。作為老師，我們不要礙於面子而去掩飾錯誤，主動自嘲的你學生反而會覺得更加親切 。自信且謙和的你，一定是最優秀的自己。
二、 寫好三份教案
教案是對我們上課一個說明，一種指向。教案的編寫可以讓我們對於課堂教學更加明確。
教案分為詳案、簡案、展示案 三種類型。
詳案：對於教案的一個說明，詳細到每一個環節你所講的話語，如何引入，如何講解。簡案：上課的步驟，簡單的課堂流程說明。展示案：介於詳案和簡案的中間，這種教案是拿給聽課的人查閱，方便他們能夠理解，作為對於你課堂教學的說明。
三種教案，缺一不可。詳案可以讓你對於課堂教學張弛有度，簡案可以使你在教學時循序漸進，展示案可以提現你作為一名體育教師的教學專業水準。教案的編寫，會帶你自信走進課堂。
三、在你的臉上掛滿笑容
每個人都有屬於自己的性格和行為習慣，每一位優秀的體育教師對於課堂教學也都有屬於自己的教學模式。對此，我們不能一一模仿，不適合自己的永遠不能讓你走向成功。
但有一點，笑容！這是我們可以學習的。在課堂上，你暴跳如雷，你火冒三丈，都不能幫助你教學。反而，笑容，它可以讓你的學生對你更加親近，讓你的教學變得更加輕鬆。
上課的時候，不管你遇到什麼情況，露出你的微笑，相信，你的學生不會讓你失望。
四、 小事不放過，大事化成小，熟練變幻角色
體育課課堂作為一個開放式課堂，教師在教學時難免會出現一系列意外情況。碰到這種情況，教師不能忽視，不管是多小的事情，比如學生之間出現矛盾，練習時發生口角等問題，教師應該馬上去處理，避免出現更大的問題。而如果在教學是出現學生身體不適或受傷的情況，不要慌張，沉著冷靜，以最妥當的方式處理好事故。在課堂上你可以是學生，可以是裁判，可以是醫生，也可以是朋友。如此，你將是學生的主心骨，學生將以你為圓心，快樂而自由的學習。
以上幾點是我的一些經驗和看法，希望可以給你帶來幫助。
願你能夠有所收穫，願你能上出完美公開課，願我們一同進步，將祖國的花朵完美的培育！