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桔子英語第101篇原創文章
英語考試中閱讀理解題佔很大比重，學好英語必須有一定的閱讀理解能力，同時提升閱讀理解能力對基礎語法的學習和英語寫作也都有好處。
平時考試或練習中閱讀理解題的得分情況並不能真實反映出孩子的閱讀能力，因為很多題目的答案都能在文章中找到，他們未必真正理解了句子的意思。
若要了解孩子真實的閱讀水平以及提升閱讀理解能力，最好的方法就是讓他給你翻譯。不要求表達得多好，只要看著英語說出中文意思就行。他表述的過程中你能聽出來他是單詞不熟練還是句式不理解。如果單詞不熟就帶著他多背多寫。如果句式不懂，要給他講解，指導他如何理解英文句子。這一步有點難，自己做不到恐怕得藉助外力。這樣口頭翻譯不僅提高孩子的英語閱讀理解能力，還能培養孩子口頭表達能力。
此外，不論課文還是閱讀文章，我都不建議寫出每一個句子的中文譯文。如果有生詞，只標註生詞的意思即可。如果在書上寫滿了中文，最後孩子看書時還是在看中文，不能真正理解英語。
最後，老師講解句子時，自己要用心體會，內化成自己的能力。有些孩子教材朗讀特別好，也能說出教材句子的意思，但換個地方就不認識了。這主要因為他們記憶的是情節，沒有認真解讀課文。只有切實具備句子理解的能力才能舉一反三。
做閱讀理解題時，第一遍可以先看題，帶著問題去讀文章並找到正確選項。第二遍就要仔細了，儘量讀懂每個句子，記下所有生詞。
再往深了說，讀還可以促進寫。看完一篇文章，可以試著自己回憶寫寫，再對照原文比較一下，自己的用詞造句和原文的區別，多揣摩慢慢就理解其中的門道了。
本文內容僅適合小學三、四年級以上應試學生，幼兒英語啟蒙、原版娃另有方法。