新華電腦學校校企合作多方聯動,共建人才生態圈!

2021-02-15 雲南新華電腦學校官方

"依託產業辦專業、辦好專業促產業。"黨的十八屆三中全會和十九大均提出,要完善現代教育體系,深化產教融合、校企合作。雲南新華電腦學校作為職業教育的中堅力量,舉旗定向,謀篇布局為職業教育發展注入新的動力。

【舉旗定向,謀篇布局】打造高精尖職業院校

當前,就業問題已經成為一項值得深入思考的社會性課題!2020年被稱為最難就業季,其實回顧過去放眼未來,就業何時"易"過?學生找工作難,企業招聘員工難,如何才能解決雙方"兩難"的問題?校企聯盟、定向培養、人才共建的新模式,是解決雙方"兩難"的有效途徑。

雲南新華電腦學校本著職業教育就是就業教育的原則,始終將學生就業放在首位,在與學生就業相關領域全面發力、多點突破。學生入學即籤訂《就業協議》訂單培養,先後在北京、上海、杭州、廣州等全國主要大中城市設立50個創就業指導中心,與29000餘家用人單位達成長期合作協議,開展校企合作訂單式培養計劃,遍布全國的就業網絡,為學子的就業保駕護航。並且,每個學校專門設有學生職業能力發展中心,擁有一整套完整的校企合作、推薦學生就業工作的流程,以及規範的實習管理規章制度。33年來,雲南新華電腦學校為社會培養了60萬餘名優秀的複合型技能人才,學生就業率保持在96%以上!

目前,萬千新華學子在服務在聯想、京東、華為、百度、阿里雲、騰訊等全國知名網際網路企業一線。在就業回訪中,新華學子得到各企業領導一致好評。

【技能+學歷+就業 三管齊下 】創新職教發展

雲南新華電腦學校在產教融合、校企合作的過程中不僅解決了教育鏈、產業鏈、創新鏈有機銜接的問題,並且還帶來了另一個重磅利好——曾經止步於專科層次的"天花板"被打破了。

雲南新華電腦學校在率先提出並實施"技能+學歷+就業"人才培養模式。所謂"技能+學歷"是指"專業知識+大學課程"雙管齊下的教學模式,讓學生既掌握了優秀的專業技能,又學習到了完備的理論知識,有效規避了大學教育經常遇到的眼高手低現象,實現了在理論知識上與普通大學生相等,在技能掌握上超躍一般大學生。此類人才是當前社會緊缺的精英技能人才,深受用人單位青睞,讓就業變得so easy!

學生通過在校學習不僅能擁有"真技能",還能拿到相應的大專、本科學歷,此舉徹底打開了學生"魚"和"熊掌"可以兼得的教育局面。

【知之愈明,則行之愈篤】產教融合帶薪實訓,邊上學邊掙錢

雲南新華電腦學校不斷深化產教融合,與企業強強聯合,資源共享、優勢互補,根據校企合作,實行"做學合一"的教學方法,重視學生實踐動手能力的培養,確保"所學即所用,教學符合技術進步和市場需要"。

帶薪實訓+崗位實操=提前就業

在雙十一來臨之際,為了讓同學們深入企業,了解電商運營和物流體系,新華各院校組織電商班學生們赴京東進行實習,實地感受體驗電商魅力。新華學子紮實的專業知識和吃苦耐勞的精神受到京東領導一致好評,並分別為"大促傑出學子"、"先進實習生"和"優秀實習生"頒獎,表彰他們在京東實訓時做出的貢獻。

【中流擊水正當時,職教改革勇者勝】

在新時代發展的背景下,無論國家戰略還是企業發展,對高技能人才都有著強烈的呼喚和需求。面對艱巨複雜的改革任務,雲南新華電腦學校不斷創新職業教育改革,克服普通教育唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,重在培養學生真本事,提升技術能力、項目能力、溝通能力、學習能力、自律自強能力,使得新華學子獲得感、安全感、自豪感持續增強,為走上社會後職業適應力、職業競爭力、職業發展力指明方向,個人技能優勢得到完美釋放!

產教融合,我們永遠在路上!站在新時代教育改革的歷史潮頭,雲南新華電腦學校將秉承"愛與責任"的理念與"興教報國"的使命,擔起新時代賦予的神聖使命,面對新任務新挑戰,不斷深化改革,著力培養國家的"大國工匠"和符合社會人才需求,為"辦世界最好的職業教育"而不懈奮鬥。

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