為加強學校教師隊伍建設，促進青年教師儘快成長，並深入推進師德師風建設，幫助和引導青年教師堅定理想信念和崇高的價值追求，11月6日上午，龍王李中學在會議室召開青年教師「教學經驗交流」座談會，校長高義軒、副校長高榮貴、教導處副主任王忠峰、李雅麗和近三年新入職教師參加了此次活動。
首先，由新入職教師們結合自己的學習、工作和入職以來的教學實踐，圍繞角色轉換、師德師風、教學心得和專業發展等方面，就自己的心得感悟，教學實踐亮點等方面，暢所欲言、交流經驗，並對學校建設發展提出意見和建議。會議旨在促進年輕教師專業發展和為年輕教師堅定立德樹人，潛心教書育人的基本理念，為教師著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人指明方向。
接下來，副校長高榮貴指出每位老師的發言亮點，並對老師們在教學實踐中好的做法進行了提煉和歸納：一、重視備課及教學反思；二、養成聽課的好習慣；三、與學生建立和諧的師生關係；四、培養學生良好的學習習慣、學習興趣；五、言出必行，有任務，必檢查；六、布置作業要全批全改，必要時布置分層作業；七、平等對待每一位學生，以鼓勵表揚為主，批評教育為輔；八、培養學生自主學習的能力；九、課堂教學要發揮學生主體性。
同時，副校長高榮貴給老師們提出幾點建議和要求：
1.師德師風方面。工作要紮實，有責任心，不敷衍塞責,熱愛本職工作，關愛學生,要遵守職業規範，有所為有所不為。
2.專業發展方面。教師要注重專業知識的更新和專業技能的提高，提高自己的專業素養。爭取成為一名合格老師、骨幹教師、學科帶頭人、
3.每位老師要「勤」、「學」、「練」。不懶惰，多動腦多動腿，學好教育理論及專業知識和技能，更新教育理念，學會把控課堂，搞好課堂管理，提高效率。練好基本功，尤其是語言表達能力和粉筆字。
最後，校長高義軒總結髮言，對老師們提出了希望，提出了要求，鼓勵青年教師多學習，積極進取，爭先創優。學校會給青年教師提供展示自我的舞臺，著力培養青年教師，儘快成為學校中堅力量，成為學校的星級教師和名師。
會後，青年教師紛紛表示，要多聽老教師的授課，提高自己的專業能力，同時，要通過自己的一言一行、一舉一動，潛移默化地影響學生、感染學生、教育學生。要積極拓寬視野和知識面，找準自身定位和發展方向，不斷提升教育教學水平。