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嘉定這個鎮學「四史」有妙招,快來一起取取經~
運用在「四史」教育學習當中成為學習「四史」的「助燃劑」。加入微信線上督學班後,群裡面大家互相監督,一起進步,每天養成學習的好習慣。」葛隆村黨總支黨員陸怡潔說。每名學員的學習情況不同,葛隆村黨總支以「小班化」模式成立了「四史」學習提高班。
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嘉定新城(馬陸鎮)開展「四史」學習教育主題黨日活動
6月18日下午,嘉定新城(馬陸鎮)「四史」學習教育主題黨日暨「金戈鐵馬 決戰新城」第二屆學習強國「挑戰答題」爭霸賽決賽在嘉定大融城舉行,從全鎮230多名參賽選手中脫穎而出的十強選手同臺打擂,賽況激烈。
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趣味實踐體驗、解謎尋寶……嘉定青少年這樣學「四史」
歷史是最好的教科書,為推動嘉定廣大青少年學生學好、用好歷史,以史鑑今、以史明志、以史鑄魂,今天上午,以「紅色築夢,薪火相傳」為主題的2020年愛嘉學子成長共同體「四史」學習教育實踐活動在嘉定區黨建服務中心啟動。
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【一線】樂學「四史」新姿勢,紅色定向賽火熱ing
原創 上海基層黨建 上海基層黨建雖然炎炎夏日酷暑當頭,基層黨組織學習「四史」的熱情不減,最近紛紛創新開展定向挑戰賽,解鎖「四史」學習教育新姿勢~嘉定區體育局8月8日,一款融「線下健步走、線上學『四史』」功能,解鎖嘉定發展
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寓教於樂、寓學於趣!嘉定房管這場「打卡」任務有看點!
寓教於樂、寓學於趣!嘉定房管這場「打卡」任務有看點!:澎湃新聞·澎湃號·政務 為進一步推進「四史
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學四史 守初心丨「四史」教育拍拍你!大手牽小手,一起學「四史」...
學四史 守初心丨「四史」教育拍拍你!大手牽小手,一起學「四史」......跟隨小編,一起去尋訪紅色印記,開啟紅色精神的傳承之旅吧~近日,莘莊工業區組織了一場學「四史」主題教育實踐活動,吸引了來自社區的15組親子家庭踴躍參加。
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積極組織青少年學「四史」和食品快檢活動
8月19日上午,莘莊工業區食安辦、工業區市場所黨支部組織部分家長、小朋友開展青少年學「四史」活動和自己動手食品快檢活動此次活動,共邀請了12名小朋友及其家長,首先他們觀看了兩段關於「四史」學習教育的視頻,這其中有關於「四史」的內容介紹,有青少年學習「四史」方式方法等,通過觀看視頻,在座的小朋友和家長都對「四史」有了直觀的了解,有的小朋友提出他們也要去參加學習和教育,提高愛國愛黨理念。
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匯聲繪色,華涇萌娃這樣學「四史」
傳承紅色基因,對焦「四史」學習,為弘揚愛國愛家愛鎮域的文化,促進城區文化繁榮,豐富社區青少年暑期生活,華涇鎮青少年開展了「紅色基因,傳承涇彩」學「四史」活動。鎮域內學校、小區的青少年積極參與活動,闡述了自己對「四史」的了解。萌娃們或者揮毫潑墨,筆下凝聚著對祖國的熱愛;或者童心鑄夢,七彩的畫筆構建著自己的童心爛漫;或者侃侃而談,演說著紅色故事。
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我們的節日中秋丨「追本源 溯傳統 學四史」
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,廣泛弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德,積極倡導傳統文化建設, 在中秋佳節即將到來之際,我局在未央學宮開展了「追本源 溯傳統 學四史」——2020年嘉定區市場監管局「我們的節日·中秋」主題活動。
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小手拉大手,一起學「四史」
「8月10日,塘沽街道馨苑社區聯合番茄田藝術教育機構共同開展「一起學『四史 』傳承紅色基因·走向我們的小康生活」小手拉大手百人親子畫卷活動,圍繞「四史」學習教育的重要精神,將親子活動與中國共產黨史、革命史有機融合,讓孩子們參與一個積極、向上又難忘的紅色教育活動。
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浦東這個鎮用音樂劇/雲課堂/TED演講……摁響「四史」系列黨課上課鈴
」,宣傳介紹上海的黨史故事、領袖故事、英雄故事等,宣傳介紹有浦東特點、川沙特色的歷史故事、名人事跡和典型人物等。2「家門口」紅色場館串起川沙黨建地圖川沙有著悠久的歷史,有古城牆、內史第、營造館、小火車頭、川沙烈士陵園等「家門口」經典紅色場館。
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跟著「紅色巴士」學四史,來一場有意義的旅行
,巴士二公司梅隴、平陽、南站車隊黨支部與上海市實驗學校西校六(3)中隊師生結對共建,以黨建帶隊建、帶團建,共同行走古美「四史」學習教育路線。古美社區黨群服務中心主任張曉玲介紹道,「在『四史』學習中創新方式方法,注重知行合一,通過整合區域資源,推出『紅色陣地,學史惠民、學史促發展』三條『四史』學習教育紅色路線,充分發揮古美社區黨群服務中心、分中心牽頭抓總,統籌協調的功能,以區域黨建聯建為抓手,形成資源共建共享,以沉浸式體驗,推動『四史』學習教育往深裡走、往心裡去、往實裡走,在學思踐悟中堅定理想信念,在奮發有為中踐行初心使命。」
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黨員幹部如何學好「四史」?關鍵要做到「四學」
在以往學習中,態度上的問題主要表現在:一是滿足於對相關歷史一般性的了解,以走馬觀花、心不在焉的態度對待學習,突出特點是對重要的史實或史學理論停留在泛泛而學、淺嘗輒止和一知半解的層面;二是學而不思,思而不深,不願下苦功夫學,甚至是為了裝點門面、裝裝樣子而學,為了學而學,缺少學習的內生動力。第二,學習的方法有問題,學習碎片化。其一是學習時間的碎片化。
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學「四史」|以史為鏡 學「四史」汲取力量
8月8日下午,天津師範大學學工部、學生處、學生資助管理中心聯合河西區馬場街黨工委、團工委在氣象裡社區黨群服務中心舉辦了「學『四史』堅定理想,擔使命奮發有為」主題學習教育活動。作為主宣講人,天津師範大學政治與行政學院中共黨史專業研究生李媛、王澤人分別進行「四史」學習教育宣講。李媛說:「『四史』的學習可以教育我們以史為鏡、不忘歷史、不忘初心,讓我們能夠知史愛黨、知史愛國,珍惜來之不易的和平生活,激勵我們勤奮學習,為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。」
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四史補給站丨快看!這個知識競賽老師們都拼了……
期中考試、中期考核陸續落下帷幕屏幕前的小中們是否順利通過呢在大家挑燈夜戰之時老師們也在積極備戰「學『四史』·知校史」知識競賽!11月19日晚,由機關黨委主辦、機關團委承辦的「學『四史』·知校史」知識競賽現場決賽在南京大學仙林校區隆重舉行。在悠揚的校歌聲中,比賽正式拉開帷幕。在現場觀眾熱烈的掌聲中,六支決賽隊伍依次登場亮相。他們精心設計了既具崗位特色又趣味橫生的隊名與口號,引得現場氣氛不斷「升溫」。
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黨建| 浦興路街道「四史」學習教育紅色路線火熱出爐,快來預約吧!
黨建 | 浦興路街道「四史」學習教育紅色路線火熱出爐,快來預約吧!四史」守初心為豐富「四史」學習教育內容,推動「四史」學習教育深入人心,浦興路街道通過整合轄區內紅色文化及區域黨建資源,推出了一條「四史」學習教育紅色路線。
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有圖有路更有點!閔行這裡推「四史」學習教育行知地圖啦
有圖有路更有點!如何學、怎樣學,才能更好感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要?記者獲悉,近日,七寶推出「四史」學習教育行知地圖,設計了3條學習教育路線,分別是初心·來時路、變革·腳下路、幸福·前行路,藉此引導黨員連點成線、連線成面的學習,反覆深入、辯證唯物的思考,知行合一、博學篤行的實踐。
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「學習四史,愛國明志,篤行擔當」——材料學院2018級新能源材料與器件班舉辦學習「四史」主題班會
為積極響應學校黨委 「四史」學習教育的號召,調動青年團員參與 「四史」學習的積極性,提升學習效果,樹立崇高理想,培養愛黨愛國情懷,2020年6月18日下午,材料科學與工程學院2018級新能源材料與器件班相聚與雲端,開展以「學習四史,愛國明志,篤行擔當」為主題的線上班會,集體對「四史」進行學習。
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學「四史」當激昂,青浦「上善」學子找尋榜樣的力量
學生學「四史」,在榜樣人物的引領下,以知為指導,必會更行之有效。學史知史 雛鷹啟程朱家角小學朱家角小學在新生入學第一天開展了一年級新生「四史」學習教育活動。』 紅色基因我傳承」為主題的開學典禮上,學校通過一個視頻短片,帶領孩子們一起回顧了暑假少先隊員走訪紅色場館或革命教育基地的經歷,展現了「小青椒」們在學習「四史」的實踐體驗中爭做新時代好少年的風採。
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唐僧為什麼一定要去西天取經? 取來經幹什麼用?
川北在線核心提示:原標題:唐僧為什麼一定要去西天取經? 取來經幹什麼用? 《西遊記》講的是唐僧取經的故事。那麼,唐僧為什麼要取經?取的是什麼經?取來經幹什麼用?這些曾是兒時看《西遊記》時留下的種種疑問。 唐僧到如來佛那兒,當然取的是佛經,這個應該很好理解。