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【校園文化】青島六十八中:紮實推進校園文化建設,積極營造良好育人氛圍
為貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、全國教育大會及市教育局校園文化建設相關文件精神，青島六十八中圍繞「多元兼容、合和共進」核心理念，結合「崇德尚美 求真創新」的校風，打造四有新樣態校園文化，不斷提升學校辦學品位。一、頂層設計傳承創新，堅持政治引領。
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文登讀客書店:營造良好讀書文化氛圍 提升城市文化品位
書店以合理的利潤、發展長期客戶為經營目標，積極參與推廣「書香威海」全民閱讀活動，成為2019年度山東省「文化惠民消費季」合作供應商，為廣大讀者提供便利。文登讀客書店地址：山東省威海市文登區天福辦天福路乙113號，聯繫方式：13906318717。
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【校園文化】嶗山區實驗小學:和美育人,提升校園文化育人價值
「提升校園文化品位 推進陽光校園建設」現場觀摩推進會，提出建設校園文化要堅持政治性與引領性相統一、共性與個性相統一和針對性與實效性相統一的「六性三統一」原則。全市中小學校不斷探索新形勢下加強學校「特色辦學、精緻管理、品質立校」水平的新思路、新方法，取得了較為顯著的成績，湧現出一批校園文化建設典型學校。近期，市教育局將推出「校園文化」建設專題，帶領大家走進中小學校園，通過典型引領，為全面提升全市中小學校園文化建設整體水平提供樣板和參考。
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高校育人需營造自立創新的文化氛圍
青年群體特別是知識青年群體，其文化自覺的程度往往反映了一個社會整體文化自覺的程度，代表著一個社會的文化走向和文化發展高度。梁啓超先生曾充滿激情地呼籲：「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。」因此，文化育人的首要是培育大學生的文化自覺意識，努力提升其文化信心。沒有文化的自覺和自信，就沒有青年知識群體的精神品格的獨立與自強，作為現實的投射，其結果是文化的「茫然」與精神的「盲從」。
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樹立文化強校目標 提升校園文化育人實效
在近70年的辦學歷史中，積澱了厚重的文化底蘊。當前，在「創新、協調、綠色、開放、共享」的新發展理念指導下，學院提出了「文化強校」的新要求，通過升級校園文化內涵、打造校園文化品牌和創建特色校企文化等方式，大大提升了校園文化的育人功能。
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構建書香校園，提升學校文化品位
多年來綽河源小學秉承「雅言傳承，經典浸潤，熟讀涵泳，大道至簡」的信念，以「沐知識陽光，品讀書快樂」為主題的校本課程及師生長效作業《閱讀積累手冊》為載體，引領師生以書為伴、與經典同行，讓書香溢滿校園。 策略一：以本土文化與經典文化為依託，打造高雅的校園文化，為學生營造讀書氛圍。
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建始:加強校園文化建設 提升文化育人水平
本網訊（通訊員胡自丹 苟祖泉）獨具特色的校訓，飽含激勵的評比欄，琳琅滿目的書畫作品，充滿書香韻味的圖書室……建始縣業州鎮中心學校組織開展師生共話文化育人「十全十美」活動，日前已進入了總結階段，各校校園煥然一新，濃鬱的文化氣息、規範整齊的布置與寬敞明亮的環境相得益彰，營造了溫馨舒適的文化育人氛圍。
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河南許昌：市毓秀路小學提升校園文化 營造創文氛圍
為助力許昌市全國文明城市創建工作，許昌市毓秀路小學利用暑期進行校園文化的改造提升，進一步優化校園環境。 學校對校園文化的布置改造統一部署，明確各部門職責。各部門成員積極到校進行創文材料整理和校園文化展板的布置，從朝陽到落日，校園內總能看到老師們忙碌的身影。嶄新的文明創建的標語分布在校園外牆醒目位置，向全校師生及社會各界發出文明飲食、厲行節約等文明倡議。
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【校園文化】即墨區德馨小學:優化育人環境構建陽光校園
「提升校園文化品位 推進陽光校園建設」現場觀摩推進會，提出建設校園文化要堅持政治性與引領性相統一、共性與個性相統一和針對性與實效性相統一的「六性三統一」原則。全市中小學校不斷探索新形勢下加強學校「特色辦學、精緻管理、品質立校」水平的新思路、新方法，取得了較為顯著的成績，湧現出一批校園文化建設典型學校。近期，市教育局將推出「校園文化」建設專題，帶領大家走進中小學校園，通過典型引領，為全面提升全市中小學校園文化建設整體水平提供樣板和參考。
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記者感受南昌校園「三風」氛圍:活動培育良好學風校風
一塊塊有關「三風」主題活動的展板映入眼帘，通過展示最美南昌十中學生、最美南昌十中教師等文字、圖片，營造出良好的校風、學風，形成了濃厚的「三風」校園文化氛圍。「南昌十中積極開展『三風』榜樣人物推薦活動和最美『三風』校園推薦活動，將『三風』文化與百年十中文化相融合，通過多種形式、渠道營造積極向上的校園文化氛圍。」南昌十中副校長陳輝介紹道，同時南昌十中積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡，努力做到「教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社區」。
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上海財經大學大學生文化素質教育取得良好效果
為豐富校園學術文化氛圍，2006-2007年度，學校組織邀請國內外知名專家學者舉辦了30多場學術講座，12次學術研討會和118次學術報告會，為校園注入了鮮活的文化元素，為學生在有限時間內獲取知識精華提供了有效手段，舉辦了「資本與道德」主題研討會，開闊了學生視野，薰陶了學生的學術文化素質修養。
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營造良好航空文化氛圍「航空科普進校園」系列活動啟動
近日，大力弘揚航空報國、航空強國精神，營造良好航空文化氛圍，航空工業成飛舉辦了「傳承馮如精神 共築航空夢想」2020 年全國科普日、「9.21」 科普進校園系列活動。其中，青年航模隊骨幹進行的航模特技表演讓在場師生熱情高漲，真切體驗到了航空魅力；青年志願者與校方用三百餘張課桌擺放出了飛機輪廓與「111」字樣，現場指導學生在課桌上拼裝橡筋動力飛機，並進行了放飛展示；在學校千人報告廳內，航空老專家方錦星又以「放飛航空夢想 共築美好未來」為主題，為學生帶來了一場航空知識盛宴，本次活動內容豐富，為省級航空特色學校——新都一中營造了濃厚的特色航空文化氛圍
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發揮監管作用 營造良好氛圍
日前，梅縣區委政法委組織區教育局、公安分局、文廣旅局、衛健局、市場監管局等多個部門，對該區中小學校周邊環境進行集中整治，為未成年人成長營造良好社會環境。檢查組要求各相關部門根據各自職責分工，進一步明確目標責任，發現違法違規問題要及時處理；要充分發揮聯動監管作用，形成監管合力；要加大宣傳力度，督促校園周邊經營者誠信經營，主動接受社會監督，切實承擔社會責任，合力為廣大師生營造一個安全、健康、良好的育人氛圍。
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鞍山市第八中學:立德樹人 營造濃鬱校園文化氛圍
在文明校園創建活動中，鞍山市第八中取得了一些成效，學校獲得了第二屆全國文明校園稱號，榮譽的取得是全校師生的共同努力的結果，鞍山市第八中將繼往開來，加倍努力，持續推進文明校園創建工作，充分發揮省級示範性高中的示範引領作用。
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營造良好氛圍 增強職業榮譽
要滿腔熱情關心教師，讓教師真正成為最受社會尊重和令人羨慕的職業，在全社會營造尊師重教的良好風尚。一直以來，廣大軍校教員以講臺為戰位，為莘莘學子開啟理想之門、點亮知識明燈，撐起了軍隊院校教育的一片藍天。在第36個教師節到來之際，全軍各院校以多種形式開展弘揚尊師重教、讚頌師德師風主題活動，向辛勤的軍中園丁致以節日祝賀和崇高敬意。
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華東師大和諧校園:育人為本突出多元(圖)
隨著社會主義和諧社會理念的提出，華東師範大學開始加強對「和諧校園」內涵與外延的研究，並於2006年正式提出構建以和諧校園為目標的「五大校園」文化科學體系，從而將和諧校園、學術校園、活力校園、民主校園和藝術校園有機結合起來，明確了校園文化建設的主要方面及其邏輯關係，豐富了校園文化建設的載體，為提升學生的思想政治素養、促進大學生的全面發展營造了積極氛圍。
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武岡市灣頭橋鎮中學:加強宿舍文化建設 營造良好育人環境
學校營造良好育人環境。紅網時刻12月11日訊（通訊員 羅建峰 劉和平 劉穎）為創建文明校園，加強學生寢室管理，深化學校素質養成教育，豐富校園文化生活。12月11日，武岡市灣頭橋鎮中學開展寢室文化建設評比活動，進一步營造溫馨、舒適、和諧的生活環境。開展「文明宿舍」創建活動，是灣頭橋鎮中學建設文明校園、塑造優良學風的一項基礎工作和重要任務。該校對學生的宿舍生活進行半軍事化管理，積極鼓勵和指導住校學生進行宿舍文化建設，深入開展以宿舍建設為主題的教育活動及特色文化活動。
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西南大學打造特色校園文化 助推學校健康發展
、內涵豐富、品位高雅的校園文化上下功夫，營造優美的育人環境和良好的文化氛圍，初步形成了與辦學百年深厚歷史文化底蘊和創建高水平大學目標相適應的校園文化體系。學校校訓、大學精神及辦學理念通過文化景觀命名、製作學校十大建築檯曆、傳箴言風光名信片等方式物化，成為一道亮麗風景線；取法學校精神，成立了含弘學院，開展創新型拔尖人才培養；30個學院（所）結合自身學科特點和歷史傳承，提出院訓或所訓，彰顯學院文化特色，部分單位還設計了標誌符號，形成良好的精神文化氛圍。
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市第四中學積極營造校園尊師敬師的良好氛圍
（文/圖 邢繼偉）市第四中學為進一步推進師德師風建設，在全校營造尊師重教的良好氛圍，弘揚尊師敬師的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。活動內容豐富，力求活動形式創新，更好地突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力，提升教師的儀式感和幸福感。一支鮮花，一份溫暖，把學生對老師的祝福化作一句句問候。一聲簡單問候，是濃濃的師生情最好的表達。一支鮮花，送去的是最青春的溫暖，最溫暖的是在最美的時光裡遇到最好的彼此。一首歌曲，一份幸福，把學生對老師的愛意化作一句「早已習慣了問候的方式，老師您好」的歌詞。
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好的大學應有好的校園文化景觀——訪廣東開放大學黨委書記羅海鷗
羅海鷗：「好大學應有好的大學文化和校園景觀」，換句話說，就是一流的大學要有一流的文化景觀。一流的大學，要有高品位的校園文化，營造春風化雨、潤物無聲的育人環境和氛圍，使學生獲得文化的薰習、審美的陶冶、情志的感化、行為的養成。