高中數學解題的21個典型方法與技巧
1、解決絕對值問題(化簡、求值、方程、不等式、函數)的基本思路是:把絕對值的問題轉化為不含絕對值的問題。具體轉化方法有:
①分類討論法:根據絕對值符號中的數或表達式的正、零、負分情況去掉絕對值。
②零點分段討論法:適用於含一個字母的多個絕對值的情況。
③兩邊平方法:適用於兩邊非負的方程或不等式。
④幾何意義法:適用於有明顯幾何意義的情況。
2、根據項數選擇方法和按照一般步驟是順利進行因式分解的重要技巧。因式分解的一般步驟是:提取公因式→選擇用公式→十字相乘法→分組分解法→拆項添項法。
3、利用完全平方式把一個式子或部分化為完全平方式就是配方法,它是數學中的重要方法和技巧。配方法的主要根據有:
4、解某些複雜的特型方程要用到換元法。換元法解題的一般步驟是:設元→換元→解元→還元。
5、待定係數法是在已知對象形式的條件下求對象的一種方法。適用於求解點的坐標、函數解析式、曲線方程等重要問題的解決。其步驟是:①設②列③解④寫
6、複雜代數等式條件的使用技巧:右邊化為零,左邊變形。
10、代數式求值的方法有:①直接代入法②化簡代入法③適當變形法(和積代入法)。注意:當求值的代數式是字母的「對稱式」時,通常可以化為字母「和與積」的形式,從而用和積代入法求值。
11、方程中除未知數以外,含有的其他字母叫做參數,這種方程叫做含參方程。解含參方程一般要用「分類討論法」,其原則是:①按照類型求解②根據需要討論③分類寫出結論。
17、一元二次不等式的解法:一元二次不等式可以用因式分解法求解。簡便的實用解法是根據「三個二次」間的關係,利用二次函數圖像去解。具體步驟如下:
二次係數化為正→判別且求根→畫出示意圖→解集橫軸中
18、一元二次方程根的討論:一元二次方程根的符號問題或m型問題可以利用根的判別式和根與係數的關係來解決,但根的一般問題、特別是區間根的問題要根據「三個二次」間的關係,利用二次函數圖像去解。一般思路:題意→二次函數圖像→不等式組(a的符號、△的情況、對稱軸的位置、區間端點函數值的符號)。
19、基本函數在區間上的值域:①定義域沒有特別限制時---記憶法或結論法;②定義域有特別限制時---圖像截斷法,即畫出圖像→截出一段→得出結論
20、最值型應用題的解法:解決最值型應用題的基本思路是函數方程法,其解題步驟是:設變量→列函數→求最值→寫結論
21、穿線法是解高次不等式和分式不等式的最好方法。其一般思路是:首項係數化為正→求根標根→右上起穿→奇穿偶回。注意:①高次不等式首先要用移項和因式分解的方法化為「左邊乘積、右邊是零」的形式。②分式不等式一般不能用兩邊都乘以公分母的方法來解,要通過移項、同分合併、因式分解的方法化為「商零式」,用穿線法解。
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