因為美國疫情的原因，AgapeESL的所有課程已全部轉為網課，這也是Agape語言學院全體老師第一次以網絡課程的形式和學生們見面。考慮到要保證優質的教學質量，師生間、同學間的高效互動，對每一個學生個性化的關注度，所有課程Agape都採用了直播上課，分不同房間小組討論的形式，教學方式也針對網絡授課作出了相應的調整，並且積極聽取學生的反饋及時作出調整。
#美國留學#
在這個特殊的時期，人們都需要長時間呆在家裡，生活方式和節奏都發生著巨大的改變，我們不能向之前那樣和家人朋友經常見面，我們不能出門去做各種運動，出行範圍可能就限制在了家和超市，這段時間對我們心理和生理的影響都是巨大的。在Agape上課也是一個很好的抒發自己情緒和跟外界持續聯繫的窗口，我們都在見證著歷史，我們攜手同行，充滿信念的一同走過這段時間。
接下來想為大家介紹Agape語言學院非常受歡迎，具有鮮明特色的口語&聽力課程，來一起看看我們這一個月的網課旅程進行得怎麼樣吧。
早上好，課程開始：
新的一天是每節課開始前的口語熱身開始的，這些問題基本上都是隨機的，類似於"what is your dream job? 你的理想工作是什麼？"; "What are the most important qualities for people? 你認為人身上最重要的品質是什麼？"。當然也有非常活躍課堂氛圍的問題，"When is your first kiss, and how did that happen? 你的初吻在什麼時候，怎麼發生的？"。每天一個口語小練習，通過分享自己的故事，我們也能更好地了解對方，每個人的關係也變得更加緊密了。
課堂氛圍熱起來以後，口語&聽力課程就正式開始啦。
課程教材介紹：
Level 6 口語&聽力課程教材選用的是這本《Keynote Proficient》，官方的教材介紹為："通過改變生活的故事，受人尊敬的思想家和真實的演講，Keynote可以加深學生對世界的了解，並讓學生更有勇氣自如地用英語表達自我。 交流，協作和創造性思維驅使學生更好的發掘利用21世紀的成果，並鼓勵他們實現想法並找到自己的聲音。 在這個日益豐富的全球英語世界中，學生和老師們都將以新的信心，新的思想和新的決心出現。"
課程的每個章節都是基於TED Talk的演講編寫的，主題內容涵蓋了教育、經濟、心理、建築、設計、自我提升等等。每個新的章節大概會需要兩周的時間完成，對英文能力的提升也是全面而高效的，構思非常精巧的融合了詞彙、聽力、口語、語法、閱讀和演講技巧等內容。能夠更好地用英語表達自我的同時，也鍛鍊了創造性和批判性思維。
詞彙量 vocabulary
在新章節開始之前，老師會要求學生們提前觀看演講視頻，並對視頻中的生詞有一個大致的了解，在課堂上就可以直接進行詞彙練習，更好的理解詞義，用多種方式讓學生加深記憶。
聽力Listening
節選演講片段，以填空、開放性討論等多種方式鍛鍊聽力能力。
語法Grammar
語法練習包括英語中的固定短語搭配、時態、倒裝句等等。更注意這些語法細節不僅能夠讓你的口語說得更像native speaker，而且能夠更好地與外國人交流，更清晰地表達自己的想法，減少誤解。
口語Speaking
以第一章節主題"Do schools kill creativity? 學校是否扼殺了創造力？ "舉例，每個章節都有很多圍繞著主體的口語練習，例如你所做的創造性工作佔的比例是多少？，相比於小時候，你現在花在創造性活動的時間是多了還是少了？，你最驕傲的創造性作品是什麼？。圍繞著中心主體的同時，也發散性的討論了相關話題，這推動學生們構建一個完善的主體口語庫，素材在一次次的練習中逐漸累積。
閱讀Reading
每個章節中還會設置一篇圍繞著主題的文章，這也需要同學們做好預習，事先閱讀文章，再在課堂上完成開放性問題討論。
演講技巧Presentation Skills
每一個演講人的風格都各不相同，但是一定有亮點可以供我們學習參考的，教材會提煉出有參考價值的建議和技巧參考。通常還會配套演講口語練習，運用到自己的演講裡就會發現，這些技巧實用性非常強，對提升自己的演講能力非常有幫助。
批判性思維 Critical Thinking
鍛鍊批判性思維也是本教材最大的亮點之一，不僅僅是對演講者觀點的被動吸收，同時也要思考演講者的目的，為什麼要讓我們相信他的觀點，有沒有邏輯不通的地方，有沒有跟我們生活經驗違背的觀點？對知識的批判思考，積極主動地去探究，形成自己的知識體系，做一個深入思考者。
口語課結束還需要繼續努力才行：
口語課結束後，通常會有配套練習作業，形式包括準備主題演講、生活化的口語練習題、完成教材配套練習題等等。通過這一個月與Agape的旅程中，我深深被Agape老師的專業程度和對學生的用心程度所打動，不僅僅體現在對教案的準備和引人入勝的授課技巧上，還有對學生的用心程度和細緻程度上。因為疫情的原因，師生之間的互動機會有一定量的減少，老師考慮到這點，自行組織了每周兩次時長一小時的口語訓練時間，自願參加，可以自由討論話題，有任何疑問也可以利用這段時間答疑。
Agape語言學院大家庭的氛圍就從這些細節體現出來，真正站在學生的角度思考，給予每一個學生個性化的關注，知道自己永遠都不是一個人，永遠有這個家庭可以依靠，待我們共度疫情的難關，再見面時我們會更加緊密！