新冠肺炎疫情常態化防控背景下，如何深入落實立德樹人根本任務，紮實推進戰「疫」時期育人工作，引領學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,成為現階段的育人重點。日前，我校校長夏文斌教授做客新華網2020年「新華思政」系列直播課堂，為廣大網友講授了主題為《落實立德樹人根本任務，爭做新時代『四有』好老師》的思政課程。
在講授之初，夏文斌校長引用了習近平總書記在2014年教師節前夕勉勵廣大師生的講話: 「一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。」夏文斌說，要引導教師堅定理想信念。只有自己有堅定的理想信念，才能真正承擔起培育青年學生理想信念之重任」。他強調，教師應當把「堅定理想信念」作為教師生涯的第一課，「動人以行者，其應必速」，在校園、課堂中以身作則，引領青年學生們投身中華民族偉大復興的事業。
夏文斌校長指出，要引導教師培育道德情操。「人無德不立，育人的根本在於立德。這是人才培養的辯證法。」他認為要加強師德學習教育，營造弘揚師德優良氛圍；要加強師德制度落實，保證師德目標任務的剛性完成；要完善評價體系，強化師德評價的權重。
夏文斌校長表示，要引導教師擁有紮實學識。有紮實的學識是教師安身立命的基礎。要不斷提升學習的能力：將理論運用於實際，舉一反三，由表及裡，去偽存真；要善於以問題為中心：有大問題意識，關注與學科密切相關的現實問題；要善於質疑，不斷超越：處理好質疑與繼續、與規範、紀律、與容錯的關係。
夏文斌校長強調，要引導教師具有仁愛之心。教師面對的是一個個有靈魂、有思想的生命個體，「教師必須用靈魂喚醒另一個靈魂，用一個生命理想啟迪另一個生命理想」。要關心關愛教師，讓愛傳遞愛；要弘揚典型，讓愛激勵愛；要推進感恩教育，讓愛感動愛；要寬嚴相濟，讓愛喚醒愛。他與受眾們分享了「最美教師」、「全國優秀共產黨員」河北農業大學李保國教授、自然之子、「熊貓爸爸」北京大學潘文石教授和「全國優秀教師」我校經貿學院於瑾教授三位老師紮根學術、嚴謹治學的事跡，從教師的道德情操、紮實學識和仁愛之心三個角度，深化了受眾對習近平總書記關於「『四有』好老師」論述的理解和學習。
夏文斌校長以豐富的教學經驗和深厚的理論功底娓娓道來，從加強馬克思主義理論學習教育、加強黨的歷史和中國特色社會主義理論學習教育、積極推進課程思政建設、立足本職崗位四個方面，論述新時代高校思政課程應如何開展。此次授課雖然只有短短1個小時，但是課程一經播出便引起網友強烈反響，直播當天授課結束，訪問量已接近60萬人次。
授課結束後，我校師生反響強烈。師生們紛紛表示要向於瑾教授學習。教務處處長蔣先玲教授說，經貿學院於瑾教授，用28年的教書生涯踐行了「四有」好老師的典範，她沒有行政職務，婉拒「送上門」 的榮譽，卻認真講好每一堂課、指導好每一篇學生論文，直至生命最後還在審閱學生論文。因此，作為新時代的高校教師，一定要要不忘教書育人初心，牢記立德樹人使命。國際經貿學院江萍教授表示，新時代四有好老師的要求跟傳統的傳道、授業、解惑相比，強調了仁愛之心。師者仁心，我們在教書育人的過程中，要學習於瑾老師愛生如子的精神，帶著發自內心的無私大愛去播下理想、道德、知識、愛的種子，當學生們畢業後回憶校園時光，會發現這些種子已經生根發芽，成長轉化為他們內心的溫暖和力量，並繼續將這些愛繼續傳遞下去，用愛溫暖和照亮這個社會。黨委教師工作部黃戈林說，夏文斌校長的演講，為廣大高校教師落細戰「疫」時期的價值引領提供了價值觀與方法論的「度量衡」——那就是孜孜以求地踐行「四有」好老師的要求。在行動上，就要像我們學校的「全國優秀教師」於瑾教授一樣，把為黨育人、為國育才作為體現價值、成就事業、踐行崗位使命的至高追求。這一追求不僅是高校教師對習近平總書記的「四個引路人」、「四個相統一」和「六要」等新時代教師標準的主動對標，更是提升自身課堂駕馭水平，理直氣壯與學生談價值、講道理，真真正正打動學生、引領學生的不二選擇。
老師們表示要落實立德樹人根本任務。黨委教師工作部部長劉金蘭說：「夏文斌校長的授課，結合當下全球新冠病毒疫情防控的實際，從高校落實立德樹人的根本任務出發，鼓勵廣大教師時刻銘記教書育人的使命，與大家分享了河北農業大學李保國教授、北京大學潘文石教授、對外經濟貿易大學於瑾教授的感人事跡，號召大家爭做新時代『四有』好老師。夏文斌校長用實際行動為老師們如何講好課，育好人，守好德上了一堂生動的思政課。」政府管理學院李長安教授認為，在此次抗疫過程中，通過向學生宣講中國抗疫經驗和特點，講好中國故事，突出中國社會主義集中力量辦大事的優勢。引導學生從身邊的抗疫故事中，總結並發現中國特色的抗疫亮點，特別是突出中國在面對突如其來的疫情時從中央直達基層社區、村莊的凝聚力和組織力，自覺抵制網絡上流傳的某些負面甚至錯誤論調，從而達到樹立正確人生觀世界觀的目的。英語學院宋成方副教授表示，夏文斌校長的演講對新時代「好老師」的標準做了非常全面的論述——有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心，既分析了這些標準的必要性，也指出了實現路徑，非常有理論價值和現實指導意義。黨委宣傳部劉海軍說, 十年樹木，百年樹人。習近平總書記曾指出，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，貫穿高等教育各領域。教作為高校教育工作者，應學為人師，行為世範，嚴格落實黨的教育政策，增強教學育人本領，修煉高尚師德品質，爭做新時代四有好老師，為黨的教育事業作出自己應有的貢獻。黨委宣傳部王崢表示，聽完夏文斌校長的主題演講後，作為一名即將入職的新教師，感到心潮澎湃，也更加堅定了學好、上好高校思政大課的決心和信念。她表示,在即將到來的工作中，將會堅定馬列主義理想信念、堅守高尚的道德情操，紮實自己的專業學識，奉獻自己的仁愛之心，為學生傳遞正確思想價值，為真正成為的「四有」好教師，為黨育人，為國育才，完成立德樹人的根本任務而奮鬥終生。
馬克思主義學院黃傳根副教授說，立德樹人是為人師的根本任務。新時代賦予為人師者新的使命，也提出了新的更高要求。夏校長的演講緊緊圍繞新時代「四有」好老師高標準，結合大家身邊的好老師的感人事跡，深入淺出闡述新時代教師的所應追求的使命情懷，讓收看者從中受益良多。作為青年思政課教師，自己必須努力將傳道授業的職業任務升華為立德樹人的事業使命，不斷按照「四有」好老師標準要求自己、完善自己，以更好地引導廣大青年投身中華民族偉大復興的光輝事業。學院教師王宇航表示，夏校長的新華思政課聚焦新時代「四有」好老師，這是新時代教師隊伍建設的重中之重。夏校長在課程深刻闡釋了引導教師堅定理想信念，讓有理想的人講理想，這是培養時代新人的前提和條件。尤其是將專業課與思政課有機結合，積極推進課程思政建設，使教師理想信念和專業能力雙豐收。同時，思政課建設也需要與專業課程無縫對接，提升思政課程的專業精度。我們欣喜的看到，夏校長不僅在課程中系統闡明了「四有」好老師的時代內涵，也在我校實際工作中進行了嚴密部署，我校教師「四有」化進程必將提速。學院馬克思主義基本原理學系教師付澤宇在課後反思，夏校長對新時代「四有」好老師進行了深入淺出的講解，使我更加深刻地理解了什麼是「四有」好老師，如何做到「四有」好老師。堅定理想信念是教師的第一課；立德樹人始終是思想課教師的根本任務，只有這樣才能培育青年學生們的家國情懷，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做堅定的社會主義建設者和接班人。作為思政教師要有高尚的道德情操，要做到以德立身、以德立學、以德施教，將優良師德與教書育人有機結合，用透徹的學理分析回應學生，以徹底的思想理論說服學生，用真理的強大力量引導學生。學院教師濮靈表示，夏校長深刻闡明了一線教師加強師德師風建設對落實立德樹人根本任務、培養擔當民族復興大任時代新人的關鍵意義，還以把畢生精力投入到山區生態建設和科技富民事業的李保國教授、長年累月奮戰在野外科考第一線的潘文石教授、滿懷仁愛之心默默守護學生的於瑾教授為例，充分詮釋了何為新時代"四有"好老師。講話發人深省、催人奮進。我將牢記教誨，以更飽滿的精神狀態做好思政課教師本職工作，不忘初心，將立德樹人使命永擔在肩。學院教師常春波說，此次疫情對思政課程教學來說既是一個嚴峻的考驗，又是一個難得的鍛鍊。面對挑戰，思政教師應該時刻牢記肩負的立德樹人的根本任務，結合社會時政，創新思維和方法，引導學生增強中國特色社會主義自信。學院馬克思主義中國化研究學系教師張偉玉表示，講座內容精彩獨到，令人印象深刻，富有啟發。作為一名青年思想政治理論課教師，聽完講座後，讓我更加加深了對立德樹人根本任務的認識和理解。做新時代的「四有」好老師，要堅定理想信念，發揚奉獻精神，做一名先進出色的思想政治教育宣傳者，用真摯的情感打動學生；要樹立高尚的道德情操，做一名優秀而仁愛的教育工作者，用人格魅力感染學生；要提升教學科研水平，做一名學術積澱和造詣深厚的科研工作者，用思想和真理的力量感召學生。
商學院19屆學生張欣琦在聽完校長授課後說：我感觸最深刻的要點就在於「重德」和「落實」。如夏校長所說，在我們的人生成長道路上，老師起著十分關鍵的作用，並且給予著我們非常重要的引導。習近平總書記曾指出，「人無德不立，育人的根本在於立德」。在授課中，夏校長多次強調立德之重要性。老師在傳道授業解惑之外，在道德情操方面也會對學生產生潛移默化的影響。而作為學生，未來想成大事，應當先成為一個有道德的人。金融學院19屆學生李竹音說：一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師是民族的希望」，一位好老師就如一盞指路的明燈，絕不僅是學術上的助益，更是良好品德標尺，迷茫困惑處的航標。中文學院19級學生粟詩雨說，回顧我的成長，一路走來我遇到不少良師，在貿大，這樣的好老師也有很多，他們陪伴著我們成長，給我們最無私的愛與關懷。「感謝你們，我的好老師！」中文學院19屆學生王淇則表示，夏文斌校長所上的新華思政課上，我看到了無數在教書育人崗位上發光發熱的教育者，他們無私奉獻，堅守本職初心，堅定理想信念，用行動譜寫著新時代四有好老師之大義。貿大有有許許多多的四有好老師，正是因為他們，貿大才能與學子相互成就，共展芳華。
文字｜晨歡
編輯｜劉海軍