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老師幫著校外輔導班做廣告,招攬學生去補課,你知道為啥麼?
很多的在職教師，完全可以不用到校外輔導機構去兼職上課，或者完全沒必要自己來輔導學生，或者偷偷摸摸的去開設輔導班來掙錢，這些都不需要，他們有一個最省心最簡單的發財之道，那就是幫著校外輔導機構發發廣告，說幾句好話，或者組織一下自己班裡的學生去補課，這樣不費吹灰之力，就能拿到不菲的收入。
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在職老師不準補課，學生補課的校外輔導機構真有宣傳的那樣好嗎？
在職老師違規開辦輔導班，是讓所有家長及學生深惡痛絕的一件事，家長學生匿名舉報，社會輿論各種抵制，教育局、學校也是各種紅頭文件，禁止在職老師有償補課！如有違者，輕則降職降薪停職，重者開除出教師隊伍！如此嚴厲的處罰政策下，在職老師大多不敢再拿自己的飯碗冒險，因而在職老師給學生有償補課的現象基本不復存在！
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最好的『補課』老師是任課老師，校外補習真的是浪費時間嗎？
客觀地講，這種說法有其片面的地方，聽我一一道來：1.在政策上，學校老師是不允許給學生進行有償補課的，學校老師補課也就從而說起。再者若是無償補課，哪個老師會如此無私的給孩子們無償補課？>2.學校老師給孩子補課確實是挺好，但最好確實算不上。
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震驚:14歲學生在校外將老師殺死……
重壓之中，該學生如坐針氈，度日如年；那聲聲催錢的聲音，刺得心滴滴流血；自已無進步悔對父母，都是這「補課」給害的，該學生被大山壓倒發狂了。語言不會傷及身體，但會傷及心靈；或許是老師偶爾無顧忌無防備的言語，卻不小心傷及了學生心靈，導致了這麼可怕的後果；師生之間還是缺乏心理溝通，缺乏互相尊重和理解。但是，不管怎樣，生命是何其珍貴！
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在家給孩子補課要告,免費給學生補課也要告,當個中小學老師好難
只要一有老師的負面信息爆出，在真相未明之前，往往就會「有罪推定」，義憤填膺地把涉事老師給釘上道德的恥辱柱。就拿學生補課來說，中小學在職教師搞有償補課，教育部門有明確的禁令。發現中小學在職教師有償補課的，公眾和學生家長都有舉報、揭發的權利，也應該舉報和揭發，切實發揮出人民群眾的重要監督作用，讓有償補課的禁令得到更好地貫徹落實。
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老師校外強制補課？讓學生去指定書店買書？家長：多半拿了回扣
教育部也一再發文，明令禁止中小學在職教師開展有償補課。可仍有部分老師找各種理由，組織學生進行有償補課。近日某節目就報導了紅安一所公辦小學的教師在校外違規有償補課一事！小學老師校外有償補課，教學點安全隱患大王女士（化名）的女兒就讀於湖北省黃岡市紅安縣龍泉小學，今年受疫情影響，學校2月份到7月份一直通過網絡授課。
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「補課」由來已久,「老師上課不講,課後補課講」的評價是否合理
以前沒有那麼多校外培訓機構的時候，家長們也只能私下裡跟任課老師溝通，請老師課後來幫助孩子補習提升成績．當然，這個時候的老師一般是不收費的，只要學生愛學老師一般都願意教．甚至很多時候都是讓學生留校輔導，那時候的人們思想也是相當單純的，並沒有過多涉及到錢財方面的東西．所以補課本身由來已久，並非突然產生
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校外補課，你是怎麼想的？
作為一個執教近20年的老師，我堅決支持全面禁止校外補課。作為一個社會人，我知道：這純屬是開玩笑的，怎麼可能全面禁止。校外補課，我想所有的家長內心都是五味雜陳的，既不想孩子去上那麼多的校外補課班，又怕自己的孩子跟不上別人家的孩子，屬於不想幹的必須幹。
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校外補課為何屢禁不絕?
一到假期，學校總會收到或口頭或文字的通知，禁止本校老師在校外開設任何形式的補課班，不得進行有償家教，不得。。。可是，大街上哪麼多學生騎著自行車，飛呀飛的不是去補課是去KTV？其實補課，無論是在校內還是在校外，都有其現實的背景，家長望子成龍、望女成鳳，誰也不想自己的孩子輸在起跑線上。老師也樂享其成，哪個老師不希望自己的學生成績好呢？學校要提高升學率，除了改進教學方法，增加或改善教學設施設備以外，延長時間也是有效手段之一，節假日不休息安排鞏固練習，強化訓練，是許多學校的不二選擇。
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孩子補課是找孩子的任課老師好,還是報培訓機構的輔導班好?
儘管上級主管部門三令五申，不讓在職老師參與補課，但是，每到周末和假期，各種補課班興趣班還是遍布大街小巷。有部分孩子確實需要利用假期補習一下，或者家長沒有時間在家照顧照看孩子，讓孩子去補課班學習，既找到了託管孩子的地方，又有人給孩子輔導功課，無論是學生還是家長，這部分都屬於補課人群中的剛需。至於題主所問，給孩子補課，到底是找孩子的任課老師還是找社會機構的問題，應該具體情況具體對待。
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老師校外補課被舉報,家長遭報復,補課背後的教師職業和家長焦慮
近年來，校外培訓機構愈發火爆。據中國教育學會數據顯示，2016年我國中小學課外輔導行業市場規模超過8000億元，參加學生規模超過1037億人次。補課，成了現下家長和學生在學習的道路上不得不去面對的。不僅如此，校外教育機構為了吸收更多的教育人才，高薪聘請在校教師利用節假日時間去校外機構補課。
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一補課考試成績就提高,校外輔導機構老師真的比學校老師厲害?
一補課考試成績就提高，校外輔導機構老師真的比學校老師厲害？孩子成績不好怎麼辦？很簡單，找老師補課！現在在職在編的學校老師是不允許有償補課的，要找學校在職老師補課有一定難度，但是找一家校外輔導機構是很容易的。
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「補課時再講重點」湖北紅安縣一公辦小學老師組織學生校外有償補課
近年來，國家不斷給中小學生減負，教育部也一再發文，明令禁止中小學在職教師開展有償補課，可仍有部分老師找各種理由組織學生進行有償補課。本周的直播深一度我們來關注紅安一所公辦小學的教師在校外違規有償補課一事。
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杜絕在職教師參與補課，就可以使校外補課銷聲匿跡了？
漫長的假期，你讓孩子在家幹什麼，玩手機、還是用電腦上網打遊戲？有專家說過:你如果想毀了孩子，就把手機給他吧，如果你想孩子沒有未來，就盡情的讓他玩遊戲吧。雖說這看法不全對，也有一定的道理。既然校外補習班杜絕不了，疏要比堵高明的多。何不在學校內開辦輔導班，學生採取自願原則，公益性質的，加強規範和治理，上級給補課老師一定的補助，看到這有些老師和輔導機構的人不高興了。
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「不參加補課就退群！」老師讓學生去指定書店買書？
7 月上旬，王女士突然接到老師電話，說組織學生們進行面對面線下補課，將疫情期間落下的課程補回來，不過補課的地點並不在校內，而是校外。王女士說，此前，英語老師陳老師還單獨收取了 616 元的補課費。其他家長也向記者反映了收費的情況，家長還告訴記者，選擇這個位置是因為比較偏僻。學生購教輔須到指定書店把學生們組織到這種安全隱患不小的地方補課，本就讓人揪了一把心，更何況還是違規有償補課。除此之外，有家長告訴記者，學生就連買教輔材料也要去老師指定的書店。
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孩子開學想補課，找學校「親」老師還是校外「野」老師呢？
進入到5月份，全國多數地區都進入到了開學的狀態，當然這除了我們吉林省，一旦開學，補課就成了擺在學生和家長面前的一個難題。有人會說，現在輔導機構還沒有開門，到哪裡去找老師呢？只能說有這種想法的人實在是太天真了，雖然輔導機構還沒有開門營業，但是實際上很多地區的學生，即使是在疫情期間也沒有停止補課，你知道是誰在給學生們補課嗎？
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學生去補習班補課有用嗎？老師：如果沒有內驅力，補課就是浪費錢
一個同行的朋友告訴我，他一個同事利用暑假時間補課，單單一個月的收入達到8萬左右。據說這位牛人一個班級收了接近五十名左右的學生，每個學生收一千多。我就感到納悶：一下子收那麼多的學生，魚龍混雜，據說各個年級的都有，甚至各個科目的都補，學生去上這樣的補習班真的有用嗎？
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鹽城一老師被曝主動打電話叫學生去補課，網友：請把心思放課堂上
近日，就有網友在論壇發帖稱濱中有老師竟然主動打電話讓學生去補課，此帖一發在論壇引起熱議。據網友爆料濱海現在教育已成病態，校外補課泛濫！班主任竟然主動打電話給家長讓學生去補課，價格是1000元一門！如果還不打擊校外補課，濱海的教育還是不會改變的，老師們都想著趕緊放學回家補課掙錢，白天上班教學成了煎熬！據說一個老師寒暑假光靠補課都賺十幾二十萬！真心希望濱海教育越來越好，老師們把心思放在課堂上而不是校外掙錢！
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在職教師不允許有償補課,老師開設的校外補課班為何還猖獗
按理說存在這麼多問題，教育部和各級教育主觀部門都有規定不允許在職教師有償補課。但是這種補課之風不但沒有被禁止，還有猖獗之勢。張先生女兒就讀本縣實驗小學三年級。該校三年級共有六個班。女兒剛上小學一年級時，張先生因為女兒作業天天被老師叫去學校，最後張先生就把女兒送到了班主任老師的校外補課班上。這種情況在學校很普遍。
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教師應該給學生有償補課嗎？
教育部嚴禁教師有償補課，是受到大家爭議的話題，教育部「嚴禁在職教師有償補課」的禁令，也真的扼制了一些教師進行的有償補課的行為。總聽到有的人說有的老師在課堂上不講重點，留下一點不講。不去教好學生，學生才去去外面找輔導班補課。這是真的嗎？有這樣的老師？這就冤枉老師了，我相信絕大多數的老師在課堂上都是傾盡全力，竭盡所能的。