一、培養目標：
培養為社會主義建設服務，德、智、體、美全面發展的音樂理論、音樂創作、器樂演奏、聲樂演唱、音樂師資、音樂藝術管理、舞蹈編導、舞蹈表演、戲劇影視的專門人才。
二、招生專業、學制、學歷層次、教學地點：
專 業 | 方 向 | 學制 | 學歷層次 | 教學地點 |
音 樂 學 | 音樂學 | ５ | 本科 | 院本部 |
音樂教育與表演 | ４ | 本科 | 院本部 | |
藝術管理（傳媒及文化產業） | ４ | 本科 | 南校區 | |
作曲與作曲技術理論 | 作曲 電腦作曲 | ５ | 本科 | 院本部 |
音 樂 表 演 | 演唱 | ４ | 本科 | 院本部 |
中國樂器演奏（笛子、笙、嗩吶、二胡、板胡、大提琴、琵琶、三弦、揚琴、箏、古琴、阮、柳琴、民族打擊樂） | ４ | 本科 | 院本部 | |
管弦樂器演奏 （小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、單簧管、雙簧管、大管、小號、長號、圓號、大號、打擊樂） | ４ | 本科 | 院本部 | |
鍵盤樂器演奏（鋼琴、手風琴、雙排鍵電子琴） | ４ | 本科 | 院本部 | |
現代音樂（通俗歌曲演唱、薩克斯管、爵士鼓、吉它、電貝司、現代鍵盤） | ４ | 本科 | 南校區 | |
表 演 | 戲劇影視表演 | ４ | 本科 | 南校區 |
舞蹈表演（漢唐古典舞、民間舞、芭蕾舞方向） | ４ | 本科 | 南校區 | |
舞 蹈 編 導 | 舞蹈教育（漢唐古典舞、民間舞、芭蕾舞方向）、舞蹈編導 | ４ | 本科 | 南校區 |
三、招生地區：面向全國招生
四、報考時間、報考條件、報考手續：
（一）報名時間：3月7日——3月9日（報名地點：南校區）
（二）考試時間：3月12日——3月19日（考試地點：院本部、南校區）
（三）符合下列條件人員均可報名：
擁護四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法；高級中等教育畢業或具有同等學力，並符合專業體檢要求
（四）下列人員不得報考：
高、中等教育的在校生；被高校開除學籍不滿一年者；因觸犯刑律被追訴或正在服刑者
（五）報考手續：
1. 考生持學校或單位介紹信（待業青年持街道的介紹信）和本人學歷證明（應屆持學校證明，往屆持畢業證），並攜帶身份證或戶口冊到本院報名。本市考生需持介紹信到學校或單位所在區、縣招辦驗證換信後，再到本院報名。現役軍人經大軍區政治部批准，可以報考
2.報名時交同一底版的近期免冠半身一寸照片５張，按天津市物價局（1999）460號文件規定報名考務費150元（材料不全者不予報名，複試加收複試費）
3.報名費和報名手續一概不退
（六）兼報：
考生可兼報其他專業，其中管弦系大提琴與民樂系大提琴可互相兼報，小提琴可兼報中提琴，鋼琴可兼報雙排鍵電子琴，二胡可兼報板胡，琵琶可兼報三弦\柳琴，三弦可兼報阮，琵琶、古箏可兼報古琴，揚琴可兼報民族打擊樂，並標明志願次序
五、專業考試內容：
（一）音樂學
1.初試：聽寫（節奏、音程、和弦、曲調等），樂理，論文寫作
2.複試：音樂學常識，音樂風格聽辨，視唱（二升二降以下），和聲（到屬七和弦）
3.面試：演奏鋼琴（練習曲、復調樂曲、樂曲）或其它樂器，演唱民歌、戲曲選段，論文簡述等
4.備註：交本人專業論文一至二篇
（二）作曲與作曲技術理論、電腦作曲
1.初試：聽寫（節奏、音程、旋律、二聲部旋律、和弦連接等），樂理，歌曲創作
2.複試：器樂曲創作（單一主題、單三部曲式的多聲部器樂曲），和聲（到一級關係轉調、副屬和弦及各種和弦外音），
視唱(二升二降以下)
3.面試：演奏（唱）本人作品，演奏鋼琴（練習曲、復調樂曲、樂曲）或其它樂器，演唱民歌戲曲等
4.備註：交本人多聲部作品二至三部
（三）演唱
1.初試：美聲演唱兩首歌曲（中外歌曲各一首），民聲演唱兩首中國民族聲樂作品（可含一首戲曲或曲藝選段）
2.複試：考試內容要求與初試相同，但曲目不得重複，視唱（一升一降），聽寫，樂理
（四）中國樂器演奏
1.初試：
⑴演奏中型以上練習曲、樂曲各一首（如無練習曲另選技術性較強樂曲一首）
⑵民族打擊樂須分別在有旋律和無旋律的樂器上演奏一至二首樂曲或練習曲，其中必須有一種民族打擊樂器和一首中國樂曲
⑶大提琴同管弦系大提琴
2.複試：
⑴演奏不同風格類型樂曲兩首（與初試曲目不得重複）
⑵視唱（一升一降）、聽寫、樂理、線譜視奏
3.備註：初複試每人限時10分鐘，自備樂器，練習曲和技術性較強的樂曲不帶伴奏，樂曲伴奏限一人
（五）管弦樂器演奏
1.初試：
⑴管樂：演奏兩個八度音階（連音、吐音）、琶音（調性任選）、兩首不同性質的練習曲（較慢連音與快速吐音）和大型樂曲一首（不帶伴奏）
⑵弦樂：a.小提琴：演奏三個八度大調或小調音階和七種琶音一套，同調兩個八度的三、六、八度雙音階各一條，兩首不同性質的練習曲；巴赫無伴奏奏鳴曲及組曲中的一個樂章
b.中提琴：演奏三個八度大調或小調音階和七種琶音一套，同調兩個八度的三、六、八度雙音階各一條，兩首不同性質的中提琴練習曲；巴赫六首無伴奏組曲中的一個樂章或三首瑞格無伴奏奏鳴曲的一個樂章
c.大提琴：自選三個八度單音階、琶音及同調三、六、八度雙音階各一套，自選不同性質的練習曲兩首，巴赫無伴奏組曲中的前奏曲或舞曲一首
d.低音提琴：自選兩個八度的大調或小調音階及琶音一套，兩條不同性質的練習曲
⑶打擊樂：演奏小軍鼓、馬林巴練習曲各一首，馬林巴中等樂曲一首，抽查音階琶音一條，演奏鋼琴曲（車爾尼849以上程度）一首
2.複試：
⑴管樂：大、中型樂曲各一首（可重複一首初試作品）
⑵弦樂：小提琴自選協奏曲第一樂章（加華彩樂段）或二、三樂章，另選技巧性樂曲一首；中提琴、大提琴、低音提琴自選協奏曲第一樂章或二、三樂章，另選樂曲一首
⑶打擊樂：除初試內容外，小軍鼓練習曲一首，馬林巴中等以上樂曲一首，定音鼓練習曲或樂曲一首，鋼琴奏鳴曲一首
⑷視唱（二升二降以下）、聽寫、樂理、視奏
3.備註：一律要求背譜演奏，鋼琴伴奏自理，樂器自備
（六）鍵盤樂器演奏
1.初試：
⑴鋼琴：演奏蕭邦練習曲一首（OP10 NO3、６、OP25 NO7除外），巴赫平均律一首，古典奏鳴曲一個快板樂章，樂曲一首
⑵手風琴：演奏練習曲、復調樂曲及大、中型樂曲各一首
⑶雙排鍵：演奏巴赫樂曲一首，自選曲兩首，並加試即興演奏、視奏（使用雙排鍵電子琴、鋼琴均可）
2.複試：視唱（二升二降以下）、聽寫、樂理
3.備註：一律要求背譜演奏
（七）音樂教育
1.初試：
⑴主項：a.鍵盤（鋼琴、手風琴）：練習曲、復調作品各一首
b.其它樂器：練習曲、樂曲各一首
c.聲樂：自選歌曲兩首（須有一首中國作品）
⑵副項：a.鍵盤（鋼琴、手風琴）：練習曲、復調作品、樂曲任選一首
b.其它樂器：練習曲、樂曲任選一首
c.聲樂：自選歌曲一首
2.複試：
⑴主項：演唱（奏）歌曲（樂曲）一首（不可重複初試曲目）
⑵視唱（一升一降）、聽寫、樂理
3.面試：舞蹈、朗誦、板書、音樂常識、思辨問答和其它藝術才能（自選部分或全部）
4.備註：一律要求背譜演唱演奏，主項和副項必須兼顧聲樂和器樂
（八）音樂藝術管理
1.初試：綜合試卷（音樂學基礎知識、美術基礎知識、戲劇影視基礎知識）、命題寫作
2.複試：藝術技能展示（演唱、演奏、舞蹈、朗誦、戲劇表演、演講等，至少展示一種藝術才能）、英語口語、計算機程度
3.備註：計算機程度出示證明
（九）現代音樂
1.初試：
⑴演唱：歌曲二首（通俗、美聲、民族唱法不限）
⑵現代鍵盤：演奏爵士風格樂曲一首，中型樂曲一首，即興演奏（包括流行音樂功能標記和流行音樂節奏，如：布魯斯、爵士、搖滾等）及視奏
⑶薩克斯管：演奏大、中型樂曲各一首（不帶伴奏）、視奏
⑷爵士鼓：在有旋律（馬林巴、鋼琴均可）和爵士鼓上分別演奏一至二首樂曲或練習曲，即興演奏（包括流行音樂各種節奏）及視奏
⑸古典吉它、電貝司：演奏練習曲一首，自選樂曲一首及視奏
⑹電吉它：演奏電吉它樂曲一首，民謠吉它樂曲一首及視奏
2.複試：視唱（二升二降以下）、聽寫、樂理
3.備註：自帶伴奏，自備伴奏帶，自備樂器，一律要求背譜演唱和演奏
（十）戲劇影視表演
1.初試：
⑴表演：根據主考老師出題進行
⑵朗誦：體裁自選，時間不超過三分鐘
⑶藝術特長展示：聲樂、曲藝、舞蹈、武術、樂器演奏任選一項，時間不超過三分鐘
2.複試：
⑴表演：根據主考老師出題進行
⑵朗誦：自選小說片段、詩歌、寓言或笑話一篇（根據主考老師要求進行）
⑶聲樂：自選歌曲與主考老師測試相結合
⑷形體：自選舞蹈、體操、武術與主考老師測試相結合
⑸隨複試進行口試
3.備註：考生身高女162cm以上、男172cm以上，考生視力1.0以上
（十一）舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈編導
1.舞蹈表演
⑴初試：基本功與技術技巧測試、模仿能力測試
⑵複試：a.舞蹈成品片段（時間不超過三分鐘）
b.即興舞蹈
⑶備註：考生身高女160cm以上、男170cm以上
2.舞蹈教育
⑴初試：基本功與技術技巧測試、模仿能力測試
⑵複試：a.舞蹈成品片段（時間不超過三分鐘）
b.即興舞蹈
c.舞蹈常識、舞蹈動作要領的教學過程簡明講述（口試內容由考生抽籤）
⑶備註：考生身高女160cm以上、男170cm以上
3.舞蹈編導
⑴初試：基本功與技術技巧測試、模仿能力測試
⑵複試：a.舞蹈成品片段（時間不超過三分鐘）
b.即興編舞、對音樂的理解（內容由主考老師指定）
c.舞蹈常識（口試內容由考生抽籤）
⑶備註：考生身高女160cm以上、男170cm以上
六、考試項目：
（一）專業考試：專業初試、專業複試、專業面試
（二）文化課考試：
1.本院於3月22日公布參加文化課考試學生名單，並發放文化課準考通知單（統一郵寄）
2.考生持本院文化課準考通知單，到招生辦公室（本市考生到所在區、縣招生辦公室，外省市考生到戶口所在地的市、區、縣招生辦公室）辦理手續並參加全國高等學校文史類或理工類的文化考試
七、政審、體檢：
普通本專科生的政審、體檢均由考生戶口所在區、縣招生辦公室負責（天津市的在職考生由工作單位所在區、縣招生辦公室負責）按教育部有關規定辦理；專業體檢由我院安排
八、錄取：
經政審體檢合格，在專業和文化課考試成績達到我院制定的控制分數線（外語需達到我院規定分數線）的情況下（外語需達到規定分數），經專業平衡，按專業考試成績從高分到低分併兼顧相關科目成績，擇優錄取，如兩個志願均達錄取標準，採取志願優先的錄取原則。個別專業按文化課成績從高到低錄取。被錄取新生必須按錄取通知書規定的入學時間報到，超過一周不報到者取消入學資格，考試成績作廢，不存檔、不退檔、不轉檔
九、複查：
新生入學後，進行全面複查，如發現政審、體檢、考試不符合招生條件或有舞弊行為者，何時查出，何時取消學籍，退回原地區。新生實行一年專業試讀期，一年後經考核合格，轉為正式生，不合格者隨時取消試讀資格，退回原地區
十、待遇：
（一）、新生一律繳費上學，收費標準按國家有關規定辦理。我院實行獎學金制，對品學兼優學生進行獎勵
（二）、新生入學後，生活待遇按國家有關規定辦理。本市市區學生實行走讀，外省市及郊縣學生提供住宿收取住宿費
（三）、學生入學後使用的樂器除鋼琴外應自備，確有困難者可向學校租賃
（四）、畢業後的就業原則按國家有關規定執行
此簡章是在天津市教育招生考試院監督下制訂的，最終解釋權屬天津音樂學院招生委員會
天津音樂學院招生委員會
音樂學系
音樂學系在中國傳統音樂、中西音樂史、音樂美學、音樂翻譯、高校音樂學理論教學研究六個專業方向招收碩士研究生；本科生以厚基礎、寬素質、高能力為目標，培養具有創新能力、實踐能力和較高文化素質的複合型專門人才。
音樂學系擁有較強的師資力量，現有教授6名，副教授2名，碩士生導師6名，連同講師形成了合理的師資結構。音樂學系目前開設中西音樂史、中國傳統音樂、音樂美學和作曲技術理論等領域的各種專業課20餘門，其中「音樂學文獻研討與論文寫作」作為音樂學專業的主課，在國內為首創。
音樂學系教師有6人次分別獲得國家、省（市）級科技進步獎，政府獎，優秀教學成果獎，中國戲曲音樂研究論文評選獎以及天津市文藝新星獎，天津市青聯「德藝雙馨」優秀人才稱號。
在教學和科研中，該系領導及全體教師時刻關注國內外學術前沿的最新動向和理論成果。在「走出去、請進來」的原則下，該系多次進行各種形式的學術交流活動。聘請國內外有較高學術成就的學者定期講學，並聘請國內知名音樂學家作常任客座教授，參與該系教學及科研工作。
音樂學系熱切歡迎有志於從事專業音樂理論學習和研究的青年朋友報考！
作曲系
作曲系分理論作曲和電腦作曲兩個專業方向，培養作曲家及音樂理論工作者。有教授12名、副教授4名、講師4名、助教4名、碩士生導師12名。
此外，該系先於國內其他音樂院校舉辦了學生作品比賽及現代作品音樂節，國內外著名專家、學者對我院的教學水平及學生作品質量給予極高評價。電腦作曲專業以培養面向21世紀，既掌握音頻處理技術，又掌握音樂創作技能的複合型人才為目標的五年制新專業，在國內居領先地位。
聲樂系
天津音樂學院聲樂系自建立以來，為國家培養了大批優秀聲樂人才。其中多人在國際、國內聲樂大賽中獲獎。該系擁有一支實力雄厚的師資隊伍，設有美聲、民族聲樂、鋼伴及表演四個教研室。其中聲樂主科教授6名、副教授10名、講師及助教6名、鋼琴伴奏教師10名、形體表演教師2名、碩士生導師10名、外籍專家1名。這些教師中既有碩果纍纍、桃李滿天下的前輩聲樂教育家，又有近年來陸續留校任教和國外留學歸來的中、青年人才。他們在教學領域兢兢業業、勤懇耕耘，在質量第一的教學原則指導下注重與國際、國內同行學習交流，使教學質量不斷提高。很多畢業生被國家級藝術團體、部隊藝術團體及各大專院校錄用。此外，該系還設有全國專業院校中唯一的聲樂理論教研室，幾年來已在全國聲樂理論領域產生了重要影響。面對新世紀的更高要求，全系教師決心團結一致，為祖國聲樂教育事業共創輝煌。
民樂系
天津音樂學院民樂系自建立以來，銳意進取，培育了大批優秀民族樂器演奏人才，其中不少畢業生已成為國內藝術院校和專業團體的骨幹力量。該系現已成為北方地區中國民族樂器演奏、教學和科研的中心之一。
民樂系師資力量雄厚，老、中、青教師梯隊建設結構合理，現有教授10名、副教授11名、碩士生導師10名。全系共設有14個主科、13個副科專業方向,並設有合奏、重奏、齊奏等課程，分屬弓弦、彈撥、吹打、合奏四個教研室。
近年來，該系在教學實踐中不斷總結經驗，為探索新的人才培養模式，採取了一系列教學改革措施，如修訂專業課教學大綱、更新教材、改革考試方法、拓寬專業口徑、培養學生實際動手能力，全面提高學生素質。民樂系熱切歡迎全國各地有志從事民族器樂演奏的學子前來報考！
管弦系
管弦系有教授7名、副教授8名、講師8名、碩士生導師7名。他們之中有匈牙利、美國、日本、俄羅斯、奧地利和德國歸國的留學生。
該系始終把嚴格教學管理和提高教學質量作為永恆的主題貫穿於日常工作之中。目前開設有弦樂（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴）、木管（長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克斯）、銅管（小號、圓號、長號、大號）、打擊樂器等專業課程及合奏、室內樂等課程。
該系十分注重「走出去，請進來」的教學方針，為了不斷提高教學、科研水平，了解國際學術前沿的最新動向，經常邀請各國專家、教授講學，舉辦音樂會，學術空氣十分濃厚。
多年來，該系諸多演奏水平高超，品學兼優的畢業生被中國交響樂團、中國愛樂樂團、中央歌劇院、中央歌劇芭蕾舞劇院交響樂隊、中國歌劇舞劇院、總政歌舞團交響樂隊、中國人民解放軍軍樂團、中國電影樂團、北京交響樂團、天津交響樂團及省市級音樂演出團體、大專院校等單位錄用。
管弦系熱切歡迎有志於從事管弦樂器表演專業的青年前來報考！
鍵盤系
鍵盤系設鋼琴、手風琴和雙排鍵電子琴三個專業。該系師資力量雄厚, 現有碩士生導師5名、教授5名、副教授4名、外籍專家3名和一批中青年教學骨幹。
爭創一流是該系的辦學目標。多年來，鍵盤系始終將加強教學管理，提高教學質量，出人才、出尖子作為工作重心。定期邀請國內外著名專家講學、舉辦國際大師班，並主辦了大型國際比賽。鋼琴專業常年聘請俄羅斯、烏克蘭專家任教，使該專業教學與國際先進水平接軌，培養了大批優秀人才。手風琴專業是該系的特色專業，率先在國內開設了自由低音手風琴課程，教學教法先進，多人次在國際國內重大比賽中取得優異成績。雙排鍵電子琴專業經過幾年的努力，已建立起一套完善的課程體系。
多年來，該系培養了大量的業務精、能力強、素質高的專業表演人才，許多畢業生被分配到國家、省市級專業團體及大專院校擔任演奏員和專業教師。
音樂教育系
音教系現有教授6名，副教授6名，講師19名、碩士生導師5名。設有教育理論教研室、作曲技術理論教研室、鋼琴教研室和聲樂教研室，並附設鍵盤綜合訓練實驗室和合唱團。
主修課程：音樂教育理論與實踐、鋼琴、手風琴、聲樂。
專業課程：教材教法、教學見習與實習、鋼琴、手風琴、聲樂、合唱指揮、作曲與編曲、即興伴奏、鍵盤合奏。
專業基礎課程：心理學、教育學、中小學音樂教育概論、樂理、視唱練耳、和聲、曲式、中國音樂史、歐洲音樂史、中外作品欣賞、中國民族民間音樂。
授課方式：集體課、大組課、小組課、個別課。
培養目標：具有綜合能力的從事音樂教育工作的專門人才。
近年來，隨著教育理念的轉變和課程體系的改革，教師們的教學水平和學術水平有了很大的提高。該系教師發表專著、論文幾十篇（部）。青年教師和學生們積極參與各類重大音樂賽事，在連續兩屆「全國高校音教專業大學生基本功比賽」中都取得優異成績。
藝術管理系
天津音樂學院於2001年率先在國內建立藝術管理系，該系以培養德、智、體、美、勞全面發展的厚基礎、寬口徑、高素質複合型管理人才為目標。以傳媒和文化產業做為學生的就業方向，培養的學生能夠擔當各級政府部門的藝術管理；廣播、電視、報刊、出版等部門文藝編輯和產品營銷；文化藝術公司、院團的經紀、策劃、企宣、營銷等管理工作。
該系面向全國招收五官端正有一定藝術特長有組織能力和綜合素質較好的學生。在課程體系上力求科學性與實用性。分為：基礎課程，專業基礎課程，專業課程三種類型。以英語、計算機、寫作為基礎技能；文化產業管理理論和藝術學理論為專業基礎；藝術編輯與記者，廣播電視節目製作，藝術經紀與商務為專業方向。該系確立了「以市場為導向，以就業為目的」的辦學思路，有成功的辦學模式。系裡建有七個實驗室，在文化部所屬院團、電臺、電視臺、報刊出版單位建立了十幾個實習基地，使學生在學期間突出實踐、增長才幹，取得成功經歷。目前系領導班子及全體教師求真務實、開拓創新，將這門新興學科逐步完善成熟。
現代音樂系
現代音樂係為本科教育，學制四年，學業合格者獲得天津音樂學院本科學歷、學士學位證書。現代音樂系以培養具有新鮮時代氣息和個性特徵的德、智、體、美全面發展的現代音樂專門人才，為專業文藝表演團體輸送優秀畢業生為目標。
現代音樂系設立通俗演唱、薩克斯管、吉它、電貝司、爵士鼓、現代鍵盤等專業方向。該系師資由校內外知名教授、講師、學者擔任，教師隊伍有很高的演唱、演奏水平和豐富的教學經驗。在教學中，始終將加強教學管理和提高教學質量作為永恆的主題，注重學生的綜合素質培養。目前，已建立起有專業個別課，各類組合重奏課及藝術實踐課的立體教學體系。
現代音樂系成立時間雖然較短，但通過實踐探索，已積累了一套科學系統的教學方法，學生在專業演唱、演奏方面取得了可喜的成績，並在全國多項大賽中獲獎。
戲劇影視系
戲劇影視系學制四年，本科學歷。培養從事話劇、電影、電視劇表演、電聲語言及教學的專門人才。該系按照教育部的統一要求，開設表演、臺詞、形體、聲樂、外語、文學等專業課和文化課，由具有高級專業技術職稱和豐富藝術實踐經驗的教師和演員授課。該系還定期聘請國內外專家、學者來院講學。先進的教學設備，寬敞明亮的教室和專業檔次的演出設施，為教學和藝術實踐創造了良好的條件。堅持課堂教學和社會實踐相結合、教學演出與商業演出相結合，用以給學生創造廣泛的舞臺實踐的機會；堅持參加國家級藝術集會，創造了個人和團體的優秀業績；一切為了培養、推薦優秀人才，輸通就業渠道，這是該系對社會的莊嚴承諾和永遠不變的宗旨。
舞蹈系
舞蹈系學制四年，大學本科學歷，設有新古典舞、芭蕾舞、舞蹈編導、舞蹈教育、舞蹈表演等專業方向。成績合格者獲學士學位。培養能在專業文藝團體、學校、科研單位從事表演、編導、教學的德、智、體、美、勞全面發展的優秀舞蹈專業人才。
該系特聘一批著名舞蹈家、教育家、國家一級和二級演員任教。聘請國內外著名專家定期講學,開設大師班，舞蹈師資培訓與進修班。
本著多學科發展、特色鮮明的辦學思路，在開設技術技巧、民舞、舞蹈理論等基礎課程學習的同時，注重對民族風格、民族文化氣質以及民族審美情感的訓練。以舞蹈劇目與實習演出為重點，以演帶練、以練促演，不斷提高學生的藝術審美、藝術表現和藝術實踐水平。
天津音樂學院成人高等教育學院
天津音樂學院的成人教育在全國音樂院校中起步較早，於1983年開始舉辦各類成人學歷教育至今，已為國家培養了近兩千名音樂人才。畢業生中許多已成為著名的作曲家、歌唱家、演奏家、優秀音樂教師和管理骨幹，其中有多人次在各種比賽中獲獎，他們為我國音樂事業的繁榮和發展做出了可喜的貢獻。
天津音樂學院成人教育學院現有夜大學專科班、專升本科班等辦學層次，學制均為三年。開設的專業有演唱、中國樂器演奏、管弦（打擊樂）樂器演奏、鍵盤樂器演奏及音樂教育等。所設置的三十多個專業方向面向各文藝團體、文化館站的文藝工作者，中學、小學、幼教音樂師資，工礦、部隊文藝骨幹及待業青年。招收專科和專科升本科學生。由於專業個性突出，主課教學大都採用個別授課或小組授課等形式。天津音樂學院成人教育始終堅持科學性、實用性的教學原則，針對成人學習的特點開展教學活動。多年來的教學實踐證明，由於治學嚴謹、管理規範，教學水平始終走在全國藝術院校的前列。