來源：藍鯨財經
藍鯨教育6月28日訊，昨日，新東方留學考試融合態產品發布會以全網直播的形式召開，正式發布自主研發的全新融合態教學產品及學習平臺。
新東方集團國外考試推廣管理中心總經理劉爍煬表示，此次，新東方對於OMO的線上線下融合模式進行了重新定義，提出了「線下融合線上」的價值主張，他表示，學生可以通過線上學習平臺，將系統化的知識(比如詞彙，長難句，口語糾音跟讀訓練等)碎片化的學習、將碎片化的知識(比如錯題搜索後的系統化推薦，講解，作文批改等)系統化的學習。而直播、線上練習等功能則可以保證時效性，實現及時精準的進行內容學習、記錄學習數據。而這些學習數據將會為老師在線下強交互場景中提供有力的依據和支持。
劉爍煬稱，新東方師生在OMO體系下，學生提前利用碎片化的時間進行導學預習，可以提升學生學習效率，減少線下教學的無效時間；學生進行的線上練習和測試，可以讓教師線下教學更有針對性。在新OMO融合態產品中，從報名前到考試後均可為學生提供匹配真實教學場景的學習內容，涵蓋託福、雅思、GRE、SAT等科目共計 110 個獨立課程，實現學生的全流程學習管理。
劉爍煬認為，OMO 真正的價值在於用「潤物細無聲」的方法延長了學生的學習周期，縮短了單位學習時間，全程記錄學生的學習成長軌跡，提升教與學的效率。他同樣表示，此次的融合態產品發布只是一個開始，新東方還將在OMO模式下持續探索，不斷迭代革新，去顛覆線下交互的定義。
俞敏洪表示，疫情讓教育機構加快了線上線下教育融合發展的步伐。而從長遠來看，這種新模式將成為教學過程中不可或缺的一部分。因此，新東方也在積極地將地面教育與現代科技進行融合，探索能夠讓學生在學前、學中、學後得到完美服務和教學體驗的方式。相比於大家更看重的線上線下混合的營銷模式，此次產品迭代更看重學習過程的線上線下融合。
俞敏洪認為，現階段疫情的發生的確給留學行業帶來不確定性和挑戰，但總的來說這種衝擊只是暫時的。中國走向世界全球化是一個必然的過程，一旦疫情過去，中國的學生、中國的家長還是會希望自己的孩子能夠到海外去學習和體驗。因此對於留學行業來說，原則上不會受到很大影響。
俞敏洪進一步表示，無論疫情的發展如何，追求知識的腳步從不會因此而停止。新東方同樣會堅持自己的教育理念，不斷迭代教學模式、教學產品，不斷探索屬於自己的「教育革命」，讓未來的每一位學生都能出得去、站得穩。