宜賓市二中:春風化雨潤無聲,求真教育培真「人」

2021-02-25 宜賓市二中

      時光隨風逝去,追尋無跡。回首2020年,宜賓市二中德育工作緊緊圍繞「把人培養成『人』」的育人目標,繼續認真貫徹落實未成年人思想道德建設綱要。根據學年初制定的計劃,結合學校的實際條件和學生的實際情況,有組織、有步驟地展開了各項活動:

二月——四月:齊心共抗疫情,網絡德育先行

      2020年2月初,新型冠狀病毒肺炎疫情席捲全國各地,形勢複雜嚴峻。在疫情防控的關鍵時期,為全面落實立德樹人根本任務,化疫情之「危」為德育之「機」,增強德育工作的針對性和實效性。宜賓市二中高度重視,密切關注,科學防控,強化措施,全力做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作和網絡德育工作,時刻關注學生的心理健康狀況,為廣大家長和學生提供疫情期間疫情防控、心理防護方面的指導,規範新型冠狀病毒肺炎早發現、早報告、早治療等制度,全面對學生進行健康教育管理。

      (一)全面消毒潔淨校園

      校園是學生學習的地方,成長的園地。在疫情期間,宜賓市二中早謀劃,明確標準,落實責任,堅持定期為校園全方位消毒。一方面定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、書吧、操場等學生和教職員工學習、工作的場所衛生進行消毒, 注意通風,保持空氣流通。另一方面積極地針對開學之後搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境等系列工作提前做出安排,時刻不停地守護校園環境的潔淨。

      (二)加強領導完善制度

      面對抗擊疫情的嚴峻形勢,宜賓市二中通過網絡會議,謀劃開學前防控疫情相關事宜,先後制定《宜賓市第二中學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案》《宜賓市第二中學校2020年春期推遲開學工作預案》《宜賓市二中健康制度》《宜賓市二中新型冠狀病毒肺炎疫情突發事故應急預案》《宜賓市二中衛生制度》《宜賓市二中新型冠狀病毒肺炎防疫<健康卡>審核工作方案》等十三項制度。

      在學校統一部署下,宜賓市二中德育處通過視頻會議、網絡交流等方式認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署, 按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,做好各項防控工作,並根據學校實際情況制定和完善了《疫情防控晨午檢制度》《學生健康管理制度》《傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度》等,為防控疫情提供了制度保障,確保了校園穩定。

      與此同時,為了能在開學前上好健康教育課,學校德育處還製作了「傳染病防治的專項健康教育」課件及相關知識單,指導學生及家長做好個人衛生及防控措施。有針對性地教育學生做到「四勤(即勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛鍊)」「四不 」「(即不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)一 報告(即一旦發現可疑傳染病疫情立即報告)」。為完善優化傳染病疫情管理檔案,學校根據《宜賓市二中疫情防控晨午檢制度》,嚴格落實晨午檢工作,異常學生按程序處置與上報,落實《宜賓市二中學生缺勤追查與登記報備制度》。力爭做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

      (三)加強宣傳增強信心

      新型冠狀病毒來勢洶洶,很容易引起恐慌。為了預防恐慌情緒的蔓延。一方面,宜賓市二中德育處教師、班主任們紛紛通過網課直播平臺、微信公眾號、班級群等渠道向學生和家長普及新型冠狀病毒的知識,並用正確的預防方法進行指導。如:呼籲大家保持良好心態、消除焦慮恐慌、克服麻痺大意、積極抗擊疫情;密切關注自己及家人的健康狀況,常通風、勤洗手、不出門、戴口罩,做好各項防護措施等。做到了疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。同時還利用校園門口的櫥窗、LED顯示屏、展板等工具開展健康教育宣傳,普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大學生、教職員工對肺炎防治的正確認識和自我防護能力。

      另一方面,宜賓市二中還積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對於發布社會疫情信息的,嚴格把關審查,時刻維護學校形象,維護社會公共秩序。隨著系列宣傳工作的不斷展開,進一步激發學生和家長樹立積極抗擊疫情的堅定信心,陽光面對每一天。

      (四)培養習慣掌控情緒

      蕭伯納曾言:「自我控制是最強者的本能。」由於疫情影響,孩子們不得不居家學習。但通過網上作業收交情況、調查反映來看,學生長期在家學習,缺乏監督,自律能力不足和情緒失控情況時有發生。針對這一問題,宜賓市二中德育處積極應對,一方面及時開展了以「如何培養自律」和「管控情緒的颱風」為主題的心理健康網課。兩次課程,都有生動形象的實例,還有簡單可行的實際操作指導,不僅培養了孩子們居家學習的好習慣,也讓孩子們逐步成為了情緒的管控者。

      另一方面,宜賓市二中德育處根據青春期學生的心理特徵和二中學子的實際情況,開展了「我的學習我規劃」的主題教育網課。授課教師從一份小調查入手,讓學生自查居家學習存在的問題,再深入淺出分析學習規劃的重要性。接著,直擊主題,提出簡單易行的規劃方法,為學生如何居家學習指明了方向——利用宅在家裡的時間進行合理規劃,認真學習每天的網課,做到認真學習,不要「耍假把式」;認真閱讀針對三個年級推薦的讀物,提高閱讀興趣,拓展知識面,做到邊讀邊記,不「走馬觀花」;在家時間太長也不能放鬆身體鍛鍊,每天學校會通過網絡播放廣播體操,學生在家也要利用有限的空間和時間鍛鍊身體、幫助家長做家務,不「敷衍了事」。

      (五)聯防聯控暢通渠道

      自疫情開始以來,宜賓市二中就密切關注新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,掌握疫情防控相關知識。同時加強聯防聯控,與所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力,建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門溝通上報的聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。除此之外,德育處老師堅持每天簡訊或電話聯繫市外及省外的43名滯留學生,了解學生生活狀況和身體健康情,並做好學生心理疏導工作。同時堅持零報告制度,每天匯總整理學校疫情情況,並按上級要求上傳各類表格到指定郵箱。

      (六)凝心聚力共築防線

      抗擊疫情不是一個人能夠完成的工作,需要上下一心、家校合作。為了進一步完善心理疏導工作,宜賓市二中積極組織線上心理疏導活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉過程中學生生活思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣——宜賓市二中副校長、心理健康教師李逢玉為全校的師生、家長們帶來了一場以「面對疫情,我們同『宅』」為主題的心理健康課;團支部書記李桂英開設心理健康講座、甄選並利用網絡平臺推廣心理疏導宣傳視頻;班主任上好每一節班會課,疏導班上每個孩子的情緒······分析疫情發生後可能出現的心理感受,讓學生對自我心理有了一定認識,隨後針對「如何做好疫情期心理防護」給與指導意見,讓學生時刻保持著輕鬆愉悅的心情。

      (七)家校合育共抗疫情

      為了進一步加強疫情期間的家校聯繫,宜賓市二中德育處利用大數據、家校交流群、致家長一封信、學校公眾號、線上課堂等措施共同保衛師生、家長的健康,用切實的行動抗擊疫情。同時,為了使宅在家裡的同學們的生活變得更加豐富多彩、健康富有活力。宜賓市二中德育處通過網絡積極組織開展了「抗擊疫情,武漢加油」的德育專項活動。在整個活動中,同學們積極參與,通過製作手抄報、小視頻、PPT和撰寫小作文等,進一步加深了對疫情的認識,體會到了「眾志成城,萬眾一心」的深刻內涵。

四月:開學進行時

      (一)疫情防控演練到位

      「凡事預則立,不打無準備之仗」。在面對新型冠狀病毒引發的肺炎疫情給教學工作帶來特殊挑戰之際,為提高學校疫情防控和應急處置能力,確保開學工作安全、平穩、有序地進行,宜賓市二中於3月26日上午,在女學校區、南岸校區同時開展了初三年級復學疫情防控演練(學生由教師扮演)。本次演練主要集中四項重點內容:一是師生體溫正常入校模擬演練;二是學生入校檢測體溫異常情況的處置演練;三是學生上課期間身體異常、體溫超過37.3攝氏度情況的處置演練;四是放學離校演練。在區教體局關心和指導下,宜賓市二中就此次演練做實每一個環節,讓全體教師的抗疫防範意識得到進一步提高,有效處置異常學生的能力進一步增強,為下一步學生正常、有序地復學做好了有力準備!

      (二)盡職盡責注重細節

      為全面落實翠屏區教體局有關疫情防控文件精神,全面做好疫情防控工作,確保全校師生員工的生命和健康安全,確保春季開學正常有序,4月9日,宜賓市二中召開「2020年春期初一初二班主任工作暨防疫工作培訓會」 ,這是繼4月2日初三班主任工作暨防疫工作培訓會後的又一次務實培訓,實現宜賓市二中班主任工作及疫情防控培訓全覆蓋不留遺漏。

      (三)錯峰開學保障安全      

      「最美人間四月天」。宜賓市二中分別在4月7日、13日舉行初三年級、初一初二年級開學典禮。期間,學校為同學們帶來了一份「抗疫清單」,引導全體師生講究衛生、做好防護、科學防疫,做到早發現、早隔離、早治療,樹立堅強的信心,打贏這場抗疫的戰爭!

      開學第一天的學習結束後,班主任們紛紛為同學們帶來了一堂名為《春暖花開,校園等你歸來》的主題班會課。課上老師們分別從防疫常識、心理防護、致敬英雄、安全知識四個方面,結合當前社會熱點和常見現象對學生進行了科學正確的引導。

      與此同時,該期將原來每天早上第二節課結束後的大課間改成了室內健康操,不僅緩解了同學們學習的緊張壓力,更為校園生活添加了一絲動力,為同學們的健康注入了一股活力。

      (四)開學第一次隊會

      4月27日,在一天的學習結束後,該校少先隊各中隊在各中隊輔導員的帶領下展開了一場名為「我與校園共成長」的主題隊會。會上,輔導員們分別從防疫常識、心理防護、致敬英雄、安全知識四個方面,結合當前社會熱點和常見現象對學生進行了科學正確的引導。

      (五)以生為本愛護環境

      一直以來,宜賓市二中非常注重規範學生衛生行為,培養學生良好的衛生習慣。今年4月是全國第32個愛國衛生月,結合疫情防控工作,學校自複課以來,通過每周衛生大掃除活動,主題班會課活動,愛衛手抄報比賽活動等開展了一系列「愛國衛生月」活動。旨在倡導學生勤洗手、勤消毒、講衛生,養成良好的衛生習慣。

五月:愛國進行時

      (一)加強傳染病預防知識宣傳

      為加強傳染病預防措施,營造健康校園環境,5月18日上午,宜賓市二中邀請到南城社區衛生服務中心副主任、主治醫師於小蘭在升旗儀式上為全校師生帶來一場關於校園傳染病防治的知識培訓,同學們對傳染病的防治知識有了一定的了解。

      (二)榮獲「國防教育特色學校」稱號

      近日,教育部國防教育辦公室公布了國防教育特色學校名單,宜賓市二中榜上有名,獲此殊榮。宜賓市二中作為抗日民族女英雄趙一曼的母校,一直以來非常重視愛國主義教育、國防教育,早在2017年,經學校積極申報、省教育廳從優推薦、教育部專家遴選評比,宜賓市二中才有幸榮獲「國防教育特色學校」這一來之不易的稱號。

      (三)喜獲演講比賽大獎

      5月28日,宜賓市酒都劇場演播廳內群英薈萃,來自宜賓市各區縣選拔的30名優秀中小學生代表在這裡大顯身手,宜賓市「輝煌七十年,奮進新時代」「文軒教育杯」青少年愛國主義讀書教育活動----小學生講故事暨中學生演講比賽正如火如荼地進行。經過激烈角逐,宜賓市二中2019級21班學生吳桐陽的演講「敬中國之脊梁,書青年之擔當」,以9.41分的好成績奪得演講比賽中學組(初、高中)二等獎,初中組第一名。

      (四)傳承紅色文化進校園專場

      為進一步弘揚愛國主義精神,追尋烈士足跡,繼承校友遺志,5月29日上午,宜賓市二中邀請趙一曼紀念館相關領導一行,帶領同學們開啟了「一曼精神伴我成長,紅色文化進校園」的文化之旅,活動意義非凡,同學們收穫很大。

      (五)開展禁野味,革陋習,保健康主題班會

      後來,宜賓市二中還開展了「保護野生動物,禁食野味,倡導健康文明生活方式」系列活動,活動包括:手抄報比賽,書寫原創宣傳標語,集體籤名等。通過活動,讓學生自覺革除濫食野生動物的陋習,樹立保護保護野生動物就是保護人類的理念,用拒絕食用野生動物的行動促進人與人、人與環境、人與自然的和諧共處。同時,通過小手牽大手,讓健康文明的生活方式走進了更多的家庭!

六月:青春進行時

      (一)少先隊退隊儀式

      6月1日,宜賓市二中少先隊舉行了「告別紅領巾,青春正當時」退隊儀式。從此,少先隊員們繼續張開理想的翅膀,追逐明天的夢想,向中國共產主義青年團邁進。學校領導、班主任、科任老師們一起見證了孩子們由孩童蛻變為少年的時刻。

      (二)禁毒知識進校園

       為護航青少年成長,推進校園禁毒教育的發展,提高青少年遠離毒品、拒絕毒品的意識,6月3日下午,翠屏區檢察院副檢察長、宜賓市二中法治副校長劉陽一行來到宜賓市二中,化身和藹可親的老師,為同學們上了一堂別具意義的禁毒法治課,讓禁毒工作深入學生心中。

      (三)關愛從「心」開始

      為進一步貫徹落實全國教育大會精神,加強學生心理健康教育,培養學生的心理健康意識,引導學生掌握心理調適的技能,宜賓市二中開展了「關注心理健康 綻放快樂青春」主題系列活動。此次主題活動更分為四個部分:1.快樂課堂——心理健康主陣地;2.知識講座——傳遞心理正能量;3.精美手繪——實踐中自我調適;4.交流對話——互助中感悟成長。健康是幸福之本,心靈是快樂之源。學校不斷深入研究新時代新形勢下未成年人身心成長的新特點、新規律,探索未成年人思想道德實踐活動的新載體、新手段,健全未成年人心理健康的教育輔導體系,進一步規範心理健康課程管理、完善心理問題預防和幹預機制,廣泛開展科學的心理健康主題活動,為學生健康成長保駕護航。

      (四)校園文化學子今說

       6月9日下午,女學校區小導遊比賽正式開始。複賽評委團由副校長龍進學、2017級語文備課組組長張林老師、2018級語文備課組組長塗開燕老師及上一屆校園小導遊大賽的優秀學生代表趙奕偉和陳採薇同學組成。比賽秉承公平、公開、公正的原則,在輕鬆愉快的氣氛中進行。比賽分為自我介紹和現場講解兩個環節,學生置身於校園的各個景點,通過自己的理解對景點文化進行創新性的解說,不僅加深了學生對校園文化的了解和認識,也激發了同學們對校友的敬仰,對學校的熱愛,對祖國的熱愛。

      (五)開展班主任沙龍

      6月12日下午,宜賓市二中2020年春期班主任沙龍承載著六月的火辣與熱情如約而至。活動期間,優秀班主任丁麗老師、校長吳俊宏、副校長龍進學先後針對班主任管理做了經驗分享和交流。學校每學期都會定期開展班主任沙龍活動,為班主任搭建學習反思的重要平臺,以期各位班主任不斷提升班級管理水平,不斷提升自身綜合素養。

      (六)加強團員培訓

      4月複課以來,學校校團委積極籌備2020年新團員培訓的相關工作。通過先後共計4次新團員培訓活動,讓團員們學習團章,了解共青團的輝煌歷史,學唱團歌。指導新團員正確填報志願書,正確佩戴團徽。通過一系列的新團員培訓活動,讓團員們充分認識共產主義青年團,讓他們更加熱愛共青團這個集體,更加懂得珍惜團員身份,更加積極地面對學業並努力做好表率。今年女學校區共60名新團員、西區校區共68名新團員(合計128名新團員)提交入團志願書。臨近畢業時,校團委還將進一步複查、完善並轉出團員畢業生的個人信息。

      德育是期待,是塑造心靈的工程。不可一蹴而就,需要春風化雨、循序漸進。宜賓市二德育工作不滿足於簡單的活動普及,而是在活動細化、具體化、深化過程中潤物無聲,讓學生在不同時期都能遇到更好的自己。學校在把人培養成『人』」的育人目標過程中,堅持織廣、織密、織牢德育網絡,形成向細節要成效的態勢,在潛移默化中聆聽生命的拔節,讓學生在多彩的德育活動中學會做人,學會生活!

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