高校校訓有什麼特點?「德」字高居榜首 四詞八字最常見

2020-12-11 閩南網

高校校訓有什麼特點？「德」字高居榜首 四詞八字最常見

­　　9月，各大高校紛紛開學。新生了解學校的時候，校訓往往必不可少。無論國內還是海外，絕大多數高校都有其獨一無二的校訓，鮮明地表達出辦學理念和治學特點。

­　　校訓作為一所高校學風的體現，也是大學培養人才的首要準則。日前，網易數讀對2454條學校校訓進行數據統計發現，在我國高校校訓中，「德」字出現的頻率高居榜首。

­　　四詞八字最常見

­　　最長校訓28個字

­　　何謂校訓？權威辭典《辭海》裡的解釋說：「學校為訓育之便利，選若干德育條目製成匾額，懸見於校中公見之地，是為校訓。其目的在於使個人隨時注意而實踐之。」一般而言，校訓是師生共同遵守的基本行為準則、道德規範和精神追求。它既是學校教育理念、精神追求和核心價值的高度凝練，又是學校教風、學風、校風的集中表現，體現著大學文化精神的核心內容。概言之，校訓是一所學校的靈魂。正因為如此，有人指出，校訓最能反映大學的辦學傳統和教育特色。

­　　國內高校校訓以工工整整的對仗形式為主，尤其是「4詞8字」。據統計，使用「4詞8字」校訓的高校有1836所。其次是4字和9字校訓：使用4字校訓的有231所學校，9字的有89所，6字的有86所。從字數長短來看，28個字的鄭州大學校訓是國內高校校訓長度之首，其校訓為「明時風，達治體，文而不弱，武而不暴，蹈厲奮進，竭忠盡智，扶危邦，振貧民」；最短的校訓只有2個字，共有13所高校，如北京交通大學的校訓是「知行」，三峽大學的校訓是「求索」。

­　　「德」字排第一

­　　「學」「行」「求」列其後

­　　校訓是一所高校要做什麼事、培養什麼人的精神體現。有人說得好，「校訓作為高校文明的標識，體現的就是對人的關注與期許」。比如說，北京師範大學的校訓是「學為人師，行為世範」，國家會計學院的校訓是「不做假帳」，中國農業大學的校訓是「解民生之多艱，育天下之英才」，雖然表面看很簡單，但是其用意簡明而深刻。

­　　數據顯示，在2454條校訓中，「德」字出現的頻率高居榜首，8.7%的高校在校訓中用到了「德」字。其後出現的頻率第二至第九位的字分別是：「學」「行」「求」「新」「篤」「厚」「博」「創」「實」。校訓只用到了605個漢字，其中最通用的校訓為「博學、厚德、篤行、求實、創新」。208所高校使用了「博學」， 136所使用了「厚德」，112所使用了「篤行」。同時，校訓也出現了「撞臉」現象，「學以致用」是北京聯合大學、南京工程學院等6所高校共同的校訓。

­　　國內高校校訓以訓誡、德育為主，那國外高校校訓又崇尚什麼？劍橋大學校訓為「求知學習的理想之地」、哈佛大學校訓為「讓真理與你為友」、史丹福大學校訓為「願學術自由之風勁吹」。

­　　激勵前行

­　　清華校訓最受歡迎

­　　國內高校校訓是隨著近代教育的興起而出現的。

­　　最早的校訓出現在1900年前後。如1901年由美國監理公會正式辦起的東吳大學，校訓中文意思是「為社會造就完美的人格」，後改為「養天地正氣，法古今完人」。1914年，清華大學把「自強不息，厚德載物」定為校訓。進入民國後，中國大學開始逐漸繁榮，出現了很多著名大學和知名校訓。

­　　校訓是學校的座右銘。好的校訓作為一個標尺，總是激勵和勸勉在校師生和畢業校友不斷前進。如：北京師範大學校訓「學為人師，行為世範」，中國海洋大學校訓「海納百川，取則行遠」。這些校訓，寓意深刻、朗朗上口。

­　　有媒體曾在全國範圍調查「我最欣賞的十大校訓」，結果顯示，清華大學的校訓「自強不息，厚德載物」以54%的最高獲選率，成為公眾最喜歡的校訓。清華大學校訓源自梁啓超的演講。1914年，梁啓超在清華作演講，以「天行健，君子以自強不息」和「地勢坤，君子以厚德載物」，激勵清華學子努力成為中國社會的中流砥柱。按照哲學家張岱年的闡釋，「自強不息」在政治生活方面，指的是對外來侵略絕不屈服，對不良勢力絕不妥協，在個人生活方面強調人格獨立，志不可奪。

­　　北京交通大學的「知行」校訓，最早見於1923年北交大畢業生的紀念冊。當時學校的校徽、校旗上均有「知行」二字。有學者研究提出，北交大「知行」校訓的產生，與孫中山的知行觀有必然聯繫。孫中山的知行觀，深刻影響了當時擔任交通部總長並身為交通大學校長的葉恭綽。1921年9月10日，葉恭綽在交通大學京校開學典禮上講話，系統闡述了自己的辦學理念。近百年來，「知」與「行」的思考與探索，伴隨著北京交通大學的成長和發展。

­　　如今，開學講校訓已經成為高校校領導迎接新生的方式之一。首都經濟貿易大學的校訓是「崇德尚能、經世濟民」。在研究生入學儀式上，校領導的講話中明確指出「崇德」一詞出自《論語》：「主忠信，徙義，崇德也。」並勉勵大學生們做「經世濟民」的知識分子。

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­　　哈佛牆上真有所謂的校訓嗎？

­　　關於哈佛大學的校訓在網上盛傳已久。對此，哈佛大學校方在其官網上表示，這些校訓都是假的，在哈佛牆上看不到所謂的校訓，並稱所謂校訓都是編造的。

­　　相信不少網民對網上所謂的哈佛校訓並不陌生，「此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢……誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力……」。然而，這些內容只是好事者杜撰出來的「傍名牌」式的勵志口號，不少人上當了，真正的哈佛校訓是——「與柏拉圖為友，與亞里斯多德為友，更要與真理為友。」

­　　好事者假借哈佛的旗號宣傳勵志口號，只是刺激了人們對於成功的欲求，沒有告訴他們如何正確地「立志」。換言之，即只告訴了「要努力趕路」，卻未能明白該走什麼樣的路。這也是近年來「勵志成功學」泛濫並遭人詬病的原因所在。而真正的哈佛校訓強調的是「如何選路」和「選什麼路」的問題，這是它與「偽校訓」的本質不同。（郭東陽）

原標題：高校校訓「德」字為先 四詞八字最常見最長校訓28字

責任編輯：凌芹莉

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    無論國內還是海外，絕大多數高校都有其獨一無二的校訓，鮮明地表達出辦學理念和治學特點。　　校訓作為一所高校學風的體現，也是大學培養人才的首要準則。日前，網易數讀對2454條學校校訓進行數據統計發現，在我國高校校訓中，「德」字出現的頻率高居榜首。　　四詞八字最常見　　最長校訓28個字　　何謂校訓？
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    校訓作為一所高校學風的體現，也是大學培養人才的首要準則。日前，網易數讀對2454條學校校訓進行數據統計發現，在我國高校校訓中，「德」字出現的頻率高居榜首。四詞八字最常見最長校訓28個字何謂校訓？正因為如此，有人指出，校訓最能反映大學的辦學傳統和教育特色。國內高校校訓以工工整整的對仗形式為主，尤其是「4詞8字」。據統計，使用「4詞8字」校訓的高校有1836所。其次是4字和9字校訓：使用4字校訓的有231所學校，9字的有89所，6字的有86所。
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    ，這些校訓有「四字」和「四詞八字」兩種形式，如養正中學的校訓是「嚴、正、勤、實」，晉江二中的校訓是「團結、嚴謹、勤奮、創新」。 其中，晉江一中校訓（「誠、嚴、勤、毅」）和安海職校校訓（「誠、嚴、勤、毅」）一樣，和英林中學校訓（「嚴、勤、誠、毅」）也只在排序上有差別。另外，校訓四個詞中只有一個或兩個詞有差別的也有不少。
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    我們統計了湖北省內68所本科院校的公開校訓(其中有3所暫缺)，發現「德」字以34次高居榜首。最短校訓只有2個字大多數校訓採用「XX，XX，XX，XX」，或者「XXXX，XXXX」這種便於文字對仗工整、朗朗上口的八字結構，據統計，有35所使用「兩詞八字」，有22所使用「四詞八字」。當然，總有些學校不走尋常路。
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  • 大數據分析了2740所大學的校訓,我們「記不住」校訓的原因找到了
    校訓通過最精煉的文字，闡述校園文化與理念，最短的不過兩個字，最長的也就20多個字，如下圖是我國大學校訓字數分布，2740所大學中，無校訓或未收集到校訓的大學有582所，也就是說，我國有近八成的大學擁有明確的校訓。
  • 大數據分析了2740所大學的校訓，我們記不住校訓的原因找到了
    （1）八字校訓被青睞校訓通過最精煉的文字，闡述校園文化與理念，最短的不過兩個字，最長的也就20多個字，如下圖是我國大學校訓字數分布，2740所大學中，無校訓或未收集到校訓的大學有582所，也就是說，我國有近八成的大學擁有明確的校訓。
  • 中國大學的校訓,基本都是複製粘貼
    中國高校的校訓偏愛工整對仗的形式。在2454條校訓中，「四詞八句」的形式佔到了74%，其次則是4字和9字校訓。若把中國高校校訓碼起來，可以擺成一個四四方方的矩陣。除了「四詞八句」的校訓外，四字校訓也有很多一模一樣的情況。如「學以致用」這個詞，就成了北京聯合大學、南京工程學院等6所高校共同的校訓。
  • 中國大學的校訓,為什麼千篇一律
    在這些校訓中，還有字數極短或極長的。在「四詞八句」形式的校訓中，有不少被多所高校共同使用，其中「團結、勤奮、求實、創新」更是有多達26所高校同時在用。四字校訓也有很多一模一樣的情況。如「學以致用」這個詞，就成了北京聯合大學、南京工程學院等6所高校共同的校訓。除了完全相同的校訓外，中國大學的校訓對一些詞格外偏愛。如「創新」一詞，多達10%的高校校訓中都使用了它。「厚德」出現的比例也不低，有9%的高校把它寫進了校訓。
  • 盤點:百餘「211」學校校訓偏愛「學德實新行」
    高頻字：學德實新行　　統計數據顯示，這112所「211」大學中校訓中，出現頻率最高的字為「學」，以41次高居榜首，佔比37%；「德」字緊隨其後，為30次。　　高頻字的第三至第五名分別為「實」「新」「行」，分別出現了27次、25次和24次。
  • 盤點大學校訓:多引自經典古籍 偏愛「學德實新行」
    中國人民大學教育學院教授程方平表示，一個學校的校訓不管在文學意義上多麼精彩，它真正的價值還在於，要讓師生認同，並在辦學過程、時代發展中有所傳承。　　高頻字：學德實新行　　統計數據顯示，這112所「211」大學中校訓中，出現頻率最高的字為「學」，以41次高居榜首，佔比37%；「德」字緊隨其後，為30次。
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    何謂校訓？權威辭典《辭海》裡的解釋說：「學校為訓育之便利，選若干德育條目製成匾額，懸見於校中公見之地，是為校訓。其目的在於使個人隨時注意而實踐之。」我們統計了湖北省內68所本科院校的公開校訓（其中有3所暫缺），發現「德」字以34次高居榜首。
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    在這些校訓中，還有一些字數極短和極長的。有2所國際學校的校訓只有1個字，分別使用了「誠」和「真」。此外，有15所高校的校訓只用了2個字，比如紹興市第一中學國際部使用的「求真」，湖北宜昌龍盤湖國際學校的「固本」等，這些校訓言簡意賅，記起來也方便。
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