佳玲談孩子英語學習系列(1)

2021-02-28 Vinegarden葡萄園英語

無心插柳柳成蔭

文|廖佳玲

授權自微信公號「佳玲隨筆」

許多年前,不斷有人約我寫點關於孩子英語學習的文章,可我一直沒有按照大家期望地那樣,系統地寫一寫如何幫助孩子學習英語這個話題,因為我實在不知道怎樣寫才能符合普遍的需求。從我個人的經驗來看,我對待自己兒子學習英語的過程,實在是一個「偷懶」的過程,寫出來,或許會遇見一些置疑,但實際經過我教學英語的孩子們,其父母如果真的按照我建議的方式對待孩子們學習英語的過程,孩子們的學習結果都真得令人滿意。

而在今天,再回想我自己帶兒子學英語的經歷,已是很多年前的事了。那時,兒子4歲前,我都沒有在意過他是否要這麼早學英語,雖然自己是英語專業畢業相對有優勢,因為我當時的想法超級簡單,就是:先等他把中文都會說了再學英語吧。所以,那時如果說有英文啟蒙,就是那屈指可數的幾首英文兒歌,是真的屈指可數,因為我就把那麼幾首英文兒歌在兩三年裡反覆唱給他聽,很多個夜晚我只是把這幾首英文歌作為搖籃曲反覆唱。如今記憶最深的就是那首:「All night, all day, angels watching over me,my lord……」

 

開始系統地學習兒童教育,是在兒子4歲後,近期才發現:我當年看似無心插柳的過程,竟然碰巧符合了語言學家所說的「孩子語言發展規律」。幼兒語言的發展大致會經歷兩個階段:「前語言期」(出生 – 12個月左右)和「後語言期」(12 – 36 個月左右),其中24 – 36 個月之間又稱為「語言爆發期」。在「前語言期」,嬰兒通過吸收—模仿—創造的發展模式獲得人類語言的能力。在「前語言期」,嬰兒吸收環境中所有的語言要素,並能創造出一切人類語言可能需要的聲音—— 即孩子的發音器官能夠敏銳地接受環境中的一切聲音並加以創造。

 

進入「後語言期」,嬰兒開始自動消除與母語不相關的一些聲音,因而在他的發音器官中,那些母語語言要素中用不著的功能,就會逐漸減弱。根據此原理,我的那些無心插柳的工作——在兒子4歲前給他唱的那些英文兒歌——竟然保護了他發音器官中英語語言要素所需要的精細功能,既指幫助他後來能夠相對地道地發出英語發音的精細功能。 

兒子4歲後,我開始考慮給他讀原版英文兒童讀物,因著自己的學習經歷,我比較看重親子閱讀這件事,從兒子2歲左右,我堅持每天給他讀中文書,4歲後決定開始給他讀英文書,當時的想法是:作為媽媽,我想為他讀書,一直讀到他小學畢業。實際情況是:中文書讀到兒子小學四年級末他就不要我讀了,英文書真的讀到他小學畢業。

因為一路給兒子讀英文原版書,兒子小學3年級時,我又想:反正都是讀書,為什麼不和更多孩子一起讀呢,這樣可以讓更多孩子受益!於是我和朋友一起開辦了「兒童英語讀書俱樂部」,開始給更多孩子讀英文書,這其中,兒子就跟著許多孩子一起聽我讀書。再後來,我又和朋友一起開辦了更正式化的兒童英語學習中心,開始系統地教授English Language Arts,包括英語聽說讀寫技能、英語文學、英美文化等內容,但此時兒子已上7年級,而學習中心的孩子們普遍是兒童年齡段,所以兒子仍然是靠自己閱讀英文原版書在自學英語。

 

對於兒子的英語學習,我一直堅定一個目標,那就是:我陪伴他學習到小學畢業,然後就讓他自己學習,因為我認為他跟我這麼多年,應該能具備自學的能力了。所以,整個初中四年,兒子就在自我閱讀中繼續學習英語。到高中時,他想要考入國際高中課程,於是就一次性裸考進入了國際高中。去年,他需要考託福了,雖然幾乎每個人都堅信:不上託福補習班是不可能考出好成績的。但兒子和他的另外兩個發小,當年一起聽過我讀書後來堅持自己讀書的兩個從不上任何實習班的好哥們兒,因著幾個媽媽多年相位且堅信:孩子到了這個年齡若還不能學會自學、還需要到補習班裡讓老師監督著學習,那他怎麼有能力適應國外學習呢?所以我們一致告訴孩子:去買託福真題書自己學習,單詞自己背,再到網上做幾次模擬考試,然後去參加考試就可以了!

 

於是,兒子在寒假裡用了約10天的時間,每天一套真題練習,其他兩個孩子做的真題還略少一些。結果是三個孩子的考試成績分別是:100、108、113,滿分是120分。我們幾位父母都覺得這個託福成績夠了,不需要再花時間去重考。

如今,兒子面臨要考SAT 了,我依然堅持同樣的原則:自學!今年8月開始,兒子放暑假了(7月他去一家國際律師行實習了一個月),前幾天他自己去外文書店買了幾本有關SAT的書回來,開始每天規律地背單詞、做練習題。這次SAT,兒子計劃用半年時間準備,預計19年3月參加考試。除了這些標準化考試,兒子明年還要面臨著申請國外大學的各種文書,我再次堅持:自己寫!只因為這些都是需要他自己學習完成的東西,我相信經過這些訓練,他才有能力去國外上大學,否則,他怎麼能夠適應國外大學的學習方式呢?

小編語:

這也是為何,身在上海的小孩子,不用報名上海話班就能夠在周邊語言環境中吸收「上海話」這門方言,神奇的是這一切全在自然發展中,毫無人工幹涉,簡單重複堅持,而後得到!

在此,希望能夠把筆者的這份堅持與信心傳遞給各位父母,在這個世界上,再也沒有比身為父母的你們給予孩子的相信更美好更有力量的支柱了,父母們,你們真得要相信自己,相信孩子,堅持正確的方法迎來正確的結果。你只要判斷哪些是正確的方式,然後心無旁騖地堅持去做!提醒各位,千萬不要患得患失,左右搖擺,最終失去了時間卻沒有收穫或收穫甚微,而自己卻感受艱苦萬難不得而終。

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