熟記乘法口訣表是學好小學數學的第一步,對於正在上小學小朋友來說,熟記乘法口訣表的確有一定難度。然而,只要採取多種巧妙和有效的輔助辦法,這個問題其實是很容易解決。1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=161×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=251×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=361×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=491×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=641×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二①先了解乘法口訣的意義,發現乘法表的規律,再加以引導。②背過2個2個的數,5個5個的數,所以可以藉助這個鋪墊先背2和5的乘法口訣,其餘的再採取同樣的方法。③背完後,練習時可以採取橫著背、豎著背、拐彎背等多種多樣的形式。④做「對口令」、「找朋友」等的遊戲提高興趣.加強口訣熟練成程度和速度。理解性記憶需要有一定的參照物,即自己比較熟悉的口訣,比如:七七四十九,八八六十四,九九八十一等,根據這些可以很輕鬆的找到推算的辦法。例如:8×9的結果想不出,則可思考「9個9減去一個9」,也就是「81-9=72」,當然得出結論後不能寫上72就算了,還應把「8×9」的口訣在心裡默念一遍,多經歷幾次這樣的思考後,「八九七十二」這句也將成為銘記於心的口訣了。故事對於故事族的精靈來說是喜聞樂見的,有些口訣比較特殊,他們可以利用故事的形式來幫助學記憶.
如:唐僧師徒在取經的過程中歷盡了九九八十一難,孫悟空有八九七十二變,而豬八戒只有一半法力,四九三十六變,遇到妖怪,孫悟空不管三七二十一,掄起金箍棒就打。「伸出十個手指頭,手心朝向自己,從左數,順序依次為1---10。如果想要知道幾個9的乘積,只要彎住第幾個手指,看它的左邊有幾個指頭就是幾個十,右邊有幾個指頭就是幾個一,合起來就是所要求得的積。」如:二九十八,意義為2個9得18,所以彎曲第二個手指頭,彎曲的手指的左邊有1個指頭,右邊有8個指頭,合起來就是18 ,即二九十八。
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