德語常用介詞多又雜怎麼破

2020-12-16 莫嗔堂堂主

德語常用介詞多又雜,表示目的、原因與方式的各個不同,剛開始接觸會暈。你說還有一個地點介詞怎麼不說?我們下次再說,這樣比較清晰。學習完德語的幾個格,感覺都有一點頭大了,又要來一些介詞?那豈不是頭要大三圈!沒有那麼誇張,跟著我,咱們用一些「左道旁門」來解決德語裡常用的一些介詞。趕走今天這節課裡的攔路虎,下邊就好辦了。

記憶樁及其作用

什麼是樁?在關於記憶法的介紹中,沒看過的朋友請點擊這個連結: 學會記憶法就什麼都能記住了麼大家會了解了什麼是「樁」,簡單理解就像木樁子一樣的東西。不是裝蛋的裝啊,我們學習德語就是實實在在學會,而不是隨隨便便裝蛋,這句話是講給我自己聽的,大家可以忽略。樁會幫助我們應用熟悉的事物聯想到需要記憶的東西,比如數字、地點等。今天,咱們具體用到了人物樁,而技巧應用到了故事聯想。人物樁就是應用我們身邊熟悉的人作為媒介,將我們需要記憶的德語介詞一一聯繫起來,達到快速、牢固、持久的記憶目的,最終攻克德語介詞難關。有人在復原魔方的過程中應用到了人物樁,特別是盲擰。

因為德語中介詞後邊所跟的格是不同的,所以我們需要相應找到幾個我們熟悉的人。第一人對應一格麼?當然不是,還沒聽說哪個介詞接一格。但是,我們依然要找四個人,分別對應德語裡的二格,三格,四格與即可接三又可接四格的人物。因為每個人身邊的親戚朋友熟悉的人不同,所以這個樁就大家自由定,只要這些人都很有特點。打個比方,我是這麼選的:二格,我的一個老鄉,平時我叫他二哥;三格,我媳婦的三叔;四格,我媳婦的四叔;可三可四,我的一個整天遊蕩,不三不四的一個遠房哥哥。二哥與二格諧音;媳婦的幾個叔叔在他們那輩都被最下的孩子叫做三哥、四哥的,都是諧音。而最主要的,是這幾個人都很有特點,只要有特點就會便於我們聯想編故事。

比如說接二格的介詞有wegen,表示原因;trotz,表示讓步(儘管);statt,表示替代。接三格的介詞有zu,表示目的;aus,表示原因;mit,表示方式;ausser,表示除了。接四格的介詞有fuer,表示為了;durch,表示通過;ohne,表示沒有。既接三格又接四格的我們下次地點介詞會用到,這裡埋一個伏筆。開始進行記憶編碼:

接二格的介詞。儘管那人偷吃(trotz)了二哥的東西,二哥還是為了根本的利益(wegen),沒有廝打(statt)他,而是替他付了飯錢。這是一個簡單的小故事,對你來說可能是沒有什麼邏輯,但是對我完全沒問題的。因為二哥就是這樣一個慷慨的人,為了生計東奔西跑。所以,需要你來找到屬於自己的那個樁,這樣才最符合你的實際。看幾個例句:

1,Trotz des Regens gehen wir spazieren. 儘管下雨了,我們還是出去散步了。

2,Wegen des schlechten Wetters bleiben wir zu Hause. 因為這壞天氣,我們呆在家。

3,Statt des Geldes gibt sie ihm ihren Computer. 她給了他她的電腦,而不是錢。

接三格的介詞。媳婦三叔家有個不懂事的孩子,除了有個驕傲的神色(ausser),就是用家裡的錢玩電腦(mit,IT簡要當作電腦)。因為他這個人驕傲的要死(aus),所以為了醋(zu),都能跟別人幹起來。這個也是在生活實際的基礎上進行了一定的誇張聯想,只要是能幫助我們記憶,還是犧牲一下下身邊的人吧。如果有很不好的聯想,建議在心裡偷偷進行就好了,千萬不要被親戚知道。例句:

1,Der Zug faehrt taeglich nach Muenchen ausser Sonntags. 這個火車除了周日,天天都開往慕尼黑。

2,Mit Handy kann man online einkaufen. 人們可以用手機網上購物。

3,Er hat sie aus Liebe geheiratet. 他因為愛而娶了她。

4,Sie schenkt ihm zu dem Geburstag einen Schal(zu dem = zum). 在他生日時,她送給他一個圍巾。

接四格的介詞。四叔為了喝酒(fuer,直接聯想英語for),沒有菜也會說,哦了(ohne),但是通過喝酒,卻告訴我們人與人之間的感情是多稀啊(durch)。媳婦四叔是個愛喝酒的人,但是為人豪爽,所以我才能這麼聯想。例句:

1,Ich habe etwas fuer dich gekauft. 我給你買東西。

2,Ohne Butter schmeckt das Brot gar nicht. 沒有黃油,麵包不好吃。

3,Durch fleissiges Lernen hat er es geschaft. 通過勤奮的學習,他完成了它。

以上就是我們記憶這些介詞的辦法,是不是感覺很有趣?當然了,我的方法就是教會那些記憶不是那麼好,容易把這些東西弄混的人,比如我。我們完成上邊的過程就可以了麼?不,不要高興的太早!我們還有一些事情要做。我們藉助這個方法,把這些介詞搞定,但當我們非常熟練之後,就要把輔助我們記憶的「樁」去掉,就是「脫樁」的過程。這樣,我們在用到這些介詞的時候效率才會最高。開始輔助我們記憶的樁,等我們熟練掌握之後,如果已讓應用他們,就會影響我們的效率,這是一個辯證的過程。

其實德語好多單詞也可以應用聯想的方法,這樣可以大大增強我們的記憶效果,提升我們的學習樂趣。如單詞uebernehmen, unternehmen,zunehmen,等。nehmen是拿,而ueber是在上面,所以uebernehmen是接管接任的意思。unter是在下面,所以unternehmen是著手、從事的意思。zu有到、去的意思,所以zunehmen有增長的意思。還有如zusammen,表示一起,我們就可以記成:剛開始(初),當然是需要我們一起去砸門。還有很多,只要我們擅於聯想,很多單詞都不在話下。當然了,記住單詞只是第一步,我們還需要把單詞放在具體的語境當中,學會應用,這樣才會牢固,靈活,事半功倍

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