親愛的小夥伴們，今天我們主要針對英語中的從句做詳細的解析。語法中關於從句的知識點是高中英語中的重難點也是同學們的混淆點。從句也造成了同學們在閱讀理解中的困難。學好從句需要同學們先了解英語中的五大基本句型，最重要的是理解謂語動詞在5大基本句型的作用，關係詞的選擇也取決於動詞充當的成分。英語中的從句主要分為名詞性從句，定語從句和狀語從句，狀語從句是類別較多，但比較簡單的一種從句，同學們通過句子的翻譯和句子邏輯的判斷都能夠選擇正確的連接詞。定語從句和名詞性從句需要同學們學會分析句子成分，針對不同的類型選擇不同的關係詞。在名詞性從句中同學們時候注意的是同位語從句和定語從句的區分，在定語從句中需要區分非限制性定語從句和限制性定語從句的區分。
題幹考察的是名詞性從句連接詞的用法，通過題幹分析可以知道is前面缺少主語，分應該用連接代詞可以排除c項，題幹中容易讓同學們混淆的是as we all know是一個固定短語的搭配。給同學們特殊說明的是題幹中並不是用as we all know作為插入原來使用而是作為句子的主幹部分。第一個空格處表達的是眾所周知的事情應該用疑問代詞what來引導。第2個空格處後面的從句是做is的賓語成分，從句不缺少成分應該用連接詞that。這道題目的正確答案應該選擇d項。
這道題目是對於連接詞的考察。題幹表達的含義是「只要你承諾在這個月末還我錢，我就會把錢借給你」，條件狀語從句的連接詞應該用as long as引導，在題幹中也只有c項符合題意。a項unless表示「除非」b項even though/if都表示「即使」的含義。d項though表示「雖然」。狀語從句比較簡單，很多同學對於狀語從句的名稱有些混淆，同學們需要知道狀語從句的名稱主要是根據不同的詞彙含義來判別的。
這道題目考察的是名詞性從句中的賓語從句。立案中的it is是形式主語，真正的主語在後邊，題幹中的see是謂語動詞後面引導的是賓語從句。題幹表達的含義是「讓公眾看到一項新發明對人類的益處是不容易的」。Benefit只是一個名詞前面缺少定語成分，很多同學知道題目錯選了whose在前面對我們已經講過，whose前後都應該是名詞並且構成所屬關係。B想要that在名詞性從句中不充當成分故排除。題幹中表達的含義是什麼樣的好處應該用what來修飾，which在名詞性從句中表示具體範圍內的選擇。正確答案應該選擇c項what。
的題目是對狀語從句連接短語的考察。題幹表達的含義是「她拒絕傾聽我們對她工作的建議，即使這對她的職業生涯有很大的影響」，通過題幹的翻譯可以判斷是讓步關係，正確答案應該選擇a項even though。b項as if表示「好像」引導方式狀語從句。c項項now that「由於」引導原因狀語從句，d項in case「以防，萬一」引導然條件狀語從句。
親愛的小夥伴們上面的題目有沒有都做對呢？在做從句選擇題的時候同學們要學會分析句子成分，句子成分的分析要落腳點在動詞上同學們在平時的英語學習中，一定要注意各個詞性之間的不同用法。可以在下方留言和我們分享你的答案。