潘老師說，古代「糒」字意思就是烤的意思。
東南網3月14日訊（本網記者張立慶）近日，福建師範大學「80後」女教師潘葦杭在網絡上相當走紅，因為其開設的《先秦穿越手冊》課程能將同學們「帶回」到上古時代，去體驗一回古代食客，去古代當回新郎官……這個課程在網絡上也引起了熱議。有網友說：「這個課堂新潮的不得了，超級喜歡這樣的老師。」也有網友說：「課程都需要這樣上的話，學生的『三觀』都毀了」。究竟課堂是怎麼上的呢？今日，記者也去蹭了堂課，一探究竟。
先秦「點」不到正宗水煮活魚 西紅柿炒雞蛋
上午九點，記者因為跑錯上課地點不小心遲到了，看著眼前座無虛席的聽課場面，只能落得個站著聽課的下場了。課堂上，潘老師唱起了一段美妙的歌詞，原來潘老師已經穿越到了先秦時代，當起了店小二，在用詩歌吟誦的方式介紹當時的菜單。一位同學點了道水煮活魚之後，怎麼也沒想到潘老師卻「烹」出了一道「清湯煮魚」的菜來，逗得同學們捧腹大笑。潘老師解釋說，在先秦時代，是沒有辣椒的，因此你們也就吃不到現在色香味俱全的水煮活魚了。當同學表示要點西紅柿炒雞蛋、胡蘿蔔炒豬腰等菜餚時，潘老師「沒有」的回答讓同學們感到有點不可理解。潘老師說，在先秦時候，即使你「不差錢」，也吃不到這些東西，因為有些蔬菜當時還沒有傳到先秦呢，炒這個烹調技術也沒有呢。
課堂上除了會讓同學們穿越到古代當回食客，還會讓同學們當回「賓客」、「新郎官」，體驗古代的服飾、建築、交通、婚禮等方面的知識，以此來喚起同學們對民族文化的興趣和熱愛。
蹭課學生：讓我們學會吐槽穿越電視劇
據了解，潘老師這樣的課堂已經開設一年多了，她也不知道怎麼會有同學把她上課的內容發到網絡上就火了起來。潘老師說，她是文學院的老師，當初因為古漢語中的許多詞語和文學內容很難理解和記憶，她就嘗試著用新穎的教學方法，效果出乎意料，深受同學們的喜愛。後來，她又被安排上文史類選修課，於是就大膽嘗試了課堂改革，結果每堂課都是座無虛席，最多時人數高達300多人，其中不少人是因為選不到這門課程而跑來臨時蹭課的。
前來蹭課的文學院學生紀瑩瑩表示，文學院的同學是不能選修本學院老師的選修課，因此只能在課餘時間來蹭課。對於這樣的上課方式，她表示超級喜歡：「這種授課方式讓我們特別有身臨其境的感覺，能夠感覺到古人離我們很近，而且所學的知識都特別的有用。」
同樣是前來蹭課的張樂怡表示：潘老師的課特別適合學生的口味，如今不是都愛看穿越劇嗎？聽了潘老師的課，就能揭穿電視劇裡錯誤的歷史知識，這樣的教學方式是在教會我們要尊重歷史。
期末考試將要求寫穿越小說
潘老師也表示，對於這堂課的期末考試，她不會要求對同學們進行知識點的筆試，而是開放式地讓同學們寫穿越小說、議論文來考察同學們對先秦歷史知識點的掌握。她也真心希望通過這門課程，讓大家更加了解並熱愛民族傳統文化，讓那些喜歡文學創作的同學們儘量少鬧文史方面的笑話。
記者從福建師範大學教務處了解到，這門公選課其實是學校正在實施的一個教改項目，2014年初，學校通過舉辦競賽的形式選出一位優秀的老師，對老師的教案、板書、課件、語言、教態等方面進行打磨，然後才推出的課程。相關負責人表示，等時機成熟時，這樣的課堂教學方式將在更多學科上推廣。
東南網3月14日訊（本網記者張立慶）近日，福建師範大學「80後」女教師潘葦杭在網絡上相當走紅，因為其開設的《先秦穿越手冊》課程能將同學們「帶回」到上古時代，去體驗一回古代食客，去古代當回新郎官……這個課程在網絡上也引起了熱議。有網友說：「這個課堂新潮的不得了，超級喜歡這樣的老師。」也有網友說：「課程都需要這樣上的話，學生的『三觀』都毀了」。究竟課堂是怎麼上的呢？今日，記者也去蹭了堂課，一探究竟。
先秦「點」不到正宗水煮活魚 西紅柿炒雞蛋
上午九點，記者因為跑錯上課地點不小心遲到了，看著眼前座無虛席的聽課場面，只能落得個站著聽課的下場了。課堂上，潘老師唱起了一段美妙的歌詞，原來潘老師已經穿越到了先秦時代，當起了店小二，在用詩歌吟誦的方式介紹當時的菜單。一位同學點了道水煮活魚之後，怎麼也沒想到潘老師卻「烹」出了一道「清湯煮魚」的菜來，逗得同學們捧腹大笑。潘老師解釋說，在先秦時代，是沒有辣椒的，因此你們也就吃不到現在色香味俱全的水煮活魚了。當同學表示要點西紅柿炒雞蛋、胡蘿蔔炒豬腰等菜餚時，潘老師「沒有」的回答讓同學們感到有點不可理解。潘老師說，在先秦時候，即使你「不差錢」，也吃不到這些東西，因為有些蔬菜當時還沒有傳到先秦呢，炒這個烹調技術也沒有呢。
課堂上除了會讓同學們穿越到古代當回食客，還會讓同學們當回「賓客」、「新郎官」，體驗古代的服飾、建築、交通、婚禮等方面的知識，以此來喚起同學們對民族文化的興趣和熱愛。
蹭課學生：讓我們學會吐槽穿越電視劇
據了解，潘老師這樣的課堂已經開設一年多了，她也不知道怎麼會有同學把她上課的內容發到網絡上就火了起來。潘老師說，她是文學院的老師，當初因為古漢語中的許多詞語和文學內容很難理解和記憶，她就嘗試著用新穎的教學方法，效果出乎意料，深受同學們的喜愛。後來，她又被安排上文史類選修課，於是就大膽嘗試了課堂改革，結果每堂課都是座無虛席，最多時人數高達300多人，其中不少人是因為選不到這門課程而跑來臨時蹭課的。
前來蹭課的文學院學生紀瑩瑩表示，文學院的同學是不能選修本學院老師的選修課，因此只能在課餘時間來蹭課。對於這樣的上課方式，她表示超級喜歡：「這種授課方式讓我們特別有身臨其境的感覺，能夠感覺到古人離我們很近，而且所學的知識都特別的有用。」
同樣是前來蹭課的張樂怡表示：潘老師的課特別適合學生的口味，如今不是都愛看穿越劇嗎？聽了潘老師的課，就能揭穿電視劇裡錯誤的歷史知識，這樣的教學方式是在教會我們要尊重歷史。
期末考試將要求寫穿越小說
潘老師也表示，對於這堂課的期末考試，她不會要求對同學們進行知識點的筆試，而是開放式地讓同學們寫穿越小說、議論文來考察同學們對先秦歷史知識點的掌握。她也真心希望通過這門課程，讓大家更加了解並熱愛民族傳統文化，讓那些喜歡文學創作的同學們儘量少鬧文史方面的笑話。
記者從福建師範大學教務處了解到，這門公選課其實是學校正在實施的一個教改項目，2014年初，學校通過舉辦競賽的形式選出一位優秀的老師，對老師的教案、板書、課件、語言、教態等方面進行打磨，然後才推出的課程。相關負責人表示，等時機成熟時，這樣的課堂教學方式將在更多學科上推廣。