部編版五年級上冊語文習作三《縮寫故事》寫作指導附範文

課本原文

什麼是縮寫

縮留其主寫就是把內容複雜、篇幅較長的文章壓縮，而能保要內容、使人一目了然。

一般的課文內容都有3、4頁長，使人看了半天也不明白主要寫了一件什麼事。怎麼辦呢?這就我們把篇幅較長的課文縮成幾百字的短文，並且還得把主要的內容不能丟了，這就是縮寫。

摘錄和刪減

判斷哪些內容必須保留，哪些內容可以刪去，不要改變故事的原意。

原文敘述或說明具體而細緻，縮寫時將這些刪除，剪掉枝葉，留下主幹。縮寫句子，保留強調的分句。段落縮寫可以抓住段中主句，其餘的字句適當保留。如記敘文，可刪除次要人物、將要情節、非關鍵性的細節，以及一些描寫和渲染性的語言等。說明文可刪除部分重複的例證、描寫、議論性的文字，刪除那些不直接影響說明對象的修飾性語言、敘述和次要細節，保留事物特徵和本質的部分。

注意事項

(1)縮寫之前，要把文章多讀幾遍，讀懂內容，抓住要點。

(2)再根據文章的主要內容，想清楚哪些內容必須保留，哪些內容可以刪減， 並考慮怎樣連綴成文。

(3)縮寫以後，再和原文比較-下，看看是否保留了主要內容，意思是否準確、完整，語句是否通順連貫。

縮寫應該做到以下幾點:

★縮寫要忠實於原文，要做到「五不變」。

一是原文的體裁不變。

二是原文的中心思想、基本內容不變。

三是原文的基本情節和主要人物不變。

四是原文的層次結構不變。

五是原文中有代表意義的話，描述主要人物言談止的話，概括主要時間的話可以不變。

★重點突出。

對原文的重點部分要詳寫，其他部分要略寫，能合併的要合併。

★縮寫常用的方法有「刪、留、縮、合、改」五種。

「刪」，即刪掉一些與中心無關或關係不大的內容。

「留」，即原文中的主要內容，重要情節或關鍵語句留下。

「縮」，指原文中不必要的修飾詞、限制詞刪掉，把句子縮短。

「合」，即把原文中有關語段進行合併。

「改」把原文中不是重要內容的地方用概括的語言寫出來。

縮寫範文

從前，有一個獵人，名叫海力布。他非常樂於助人，也很熱愛勞動，鄉親們都很喜歡他。

有一天，海力布在森林裡打獵的時候，在灰鶴的爪下救下了一 條小白蛇， 小白蛇告訴海力布， 她是龍王的女兒，龍王為了感謝海力布的救女之恩，決定要用寶物來謝他，小白蛇讓海力布問龍王要一塊寶石，因為只要將寶石含在嘴裡，就能聽懂所有動物的話。海力布到了龍王家，就按照小白蛇說的做了，龍王也只好答應把寶石送給他。

就這樣過了幾年，海力布靠著寶石的能力打了不少獵物。一次，海力布去打獵的時候，聽見幾隻飛鳥說這裡要發生災難了，他想把事情告訴大家，但是想起小白蛇告訴過他，寶石的秘密一旦告訴別人，他就要變成石頭。但海力布為了救大家，便將事情都說了出來，鄉親們得知真相後都搬家了，海力布卻變成了一塊石頭。

後來，人們找到了海力布被石化的身體，將他放在山頂上，讓世世代代的子孫紀念著這個英雄——海力布。

從前有一位高貴的公主，她美麗又善良，很討人喜歡。突然有一天她的媽媽去世了，於是爸爸又取了一位妻子，她有兩個女兒。妻子和兩個女兒整天看不慣公主，讓她躺在灰堆裡，所以大家都叫她「灰姑娘」

有一天國王命令全國所有的女子參加王子的晚會，兩個姐姐都去了，只剩下灰姑娘在家，這時神仙教母出現了，神仙教母給她換上好看的衣服和鞋子，並告訴她十二點之前到家。灰姑娘急促的上了馬車去參加舞會。灰姑娘跟王子跳舞時，發現已經十二點了，就急忙頭也不回的跑了，在樓梯上掉了一隻水晶鞋，也沒顧上撿。王子拿著水晶鞋找到了灰姑娘。最後王子和灰姑娘過上了幸福的生活。

縮寫《文成公主進藏》

唐朝時，吐蕃有個首領叫松贊幹布，他聽說唐朝皇帝的女兒文成公主既漂亮又聰明，便派人去求婚。

皇帝想考驗使臣的智慧。於是，他出題讓使臣認馬和辨認文成公主。使臣通過了測試，皇帝便答應了求婚。

文成公主出發去吐蕃時，帶上了許多種子和各種耕種技術，還有許多能工巧匠。

在路上，文成公主遇到了一條河，大家過不去。公主便用一段樹幹橫在上面，搭了一座橋。老百姓把這座橋叫作「內地橋」。走了不遠，公主又遇到了沼澤地，她便把羊毛撒在地上，然後就走過去了。

到了達尤龍真的時候，烏鴉跑來說壞話，它告訴公主松贊幹布死了。公主聽說後，非常難過，便在達尤龍真住了下來，寫血書來紀念松贊幹布。公主沒有心思梳妝，右邊的頭髮散了也不理會，因此，這裡南北岸的樹木長得不一樣。

過了段日子，文成公主還是決定去看松贊幹布。這時神鳥天鵝告訴她，松贊幹布並沒有去世，公主十分感激神鳥。在去拉薩的途中，乃巴山把路擋住了，公主就把乃巴山背到了旁邊，現在山下還有公主的腳印。

最後，公主和隨從翻山越嶺，終於到了西藏，與松贊幹布結成了夫妻。

從此，西藏與內地的往來更密切了，老百姓也過上了幸福的日子。

名師點評：小作者略寫了使臣是如何通過皇帝的考驗，重點寫了文成公主進藏的過程。詳略得當，故事完整，語句通順，保留了原文的主要內容。小作者很好的運用「留、刪、縮、合、改」的縮寫「五字法」，縮寫比較成功。

縮寫《孟姜女哭長城》

秦朝時，有一個非常美麗的女子叫孟姜女。有一天，孟姜女在自家後花園救了一個叫範喜良的書生。範喜良自幼讀書，滿腹經綸，為人忠厚老實。孟姜女的父母覺得這個書生人很不錯，就決定將自己的女兒嫁給他。

孟姜女的父母擇了一個良辰吉日就讓他們倆拜堂成親了。可誰知他們倆成親還不到三天，家中突然闖進來一夥官兵，不由分說硬生生地把範喜良抓到長城做工去了。孟姜女悲憤交加，日夜思念丈夫。沒過多久，孟姜女決定去長城找她的丈夫。

歷經了無數的艱辛，孟姜女終於到了長城。她向工人們打聽丈夫的下落，可是，卻被告知丈夫早就已經累死了，屍體都被埋在長城裡築牆了。孟姜女聽完只覺得天都塌了，瞬間大哭，哭了整整三天三夜，連天地都被感動了。天越來越陰沉，風颳得越來越猛烈，只聽「譁啦」一聲，一段長城被哭倒了，露出來的正是範喜良的屍體。孟姜女抱著丈夫的屍體哭得死去活來，

最後於絕望之中投海而死。

從此，山海關被後人認為是「孟姜女哭長城」的地方。人們在那裡蓋了一座孟姜女廟，南來北往的人們常來這裡拜祭孟姜女。

名師點評：習作按照事情發展的順序，縮寫時把事情的起因、經過、結果交代得清楚明了。小作者用概括法，將細緻描寫的部分壓縮成粗略的概述，將詳盡敘述的情節進行了簡寫，將詳細的對話或刪除或改為簡略的敘述。