今年因為疫情原因，線下培訓行業普遍低迷，本來就屬於小眾的家庭教育培訓就更艱難。
球爸：
相信大家對於星星老師或多或少都有一點了解，星星老師，作為家庭教育方面的專職講師很受大家矚目。但她也經歷過很菜鳥的階段，和我們當下很多人一樣。
今天想跟星星老師聊一聊，當初作為一名菜鳥她是如何一步一步走到今天，希望能給你帶來一些啟發和想法。
星星老師：
首先，感謝球爸的邀請，今天能跟大家聊聊天，心裏面還是挺開心的。剛才球爸提到，星星老師曾經也有過菜鳥的時候。
我心裏面還是挺有感觸，因為到現在為止，我覺得自己還是菜鳥,還需要不斷摸索,所以我沒有什麼特別特別成熟的經驗，但是可以做一些簡單的交流。
球爸：
星星老師好謙虛，這次我準備用我的英雄卡牌來做一個串場，來看看星星老師在做講師的英雄之路是怎麼走的。第一個問題，當初是什麼樣的機緣或是什麼樣的感受讓你決定要做講師？
星星老師：
最開始很簡單，就是因為搞不定孩子。因為完全不知道應該拿他怎麼辦。開始僅僅是為了自己學習，後來發現自己學比較孤單。所以就在孩子的班上組織家長，在我家裡辦讀書會。
從我學習半年左右就開始做讀書會每周五一次，大概做了一年到兩年才開始講課，然後好像水到渠成，開始做講師了，不是一個設定的目標。
球爸：你在分享的過程中有沒有什麼收穫？
星星老師：
當然收穫肯定有，很多知識點只上了幾天工作坊，其實完全沒吃夠，在跟著書分享的時候，別人會提問，提問的時候發現有的知識點我也說不明白，這種發現對我挺有幫助。
球爸：在這個階段有沒有發生讓你覺得不愉快的事情？
星星老師：
有，那個時候我對讀書會的節奏把控還不是很好，有個媽媽就在分享的時候超時了。
等輪到一位很擅長講話的媽媽講時時間就不夠了，在她被打斷的時候就很不高興，說為什麼前面那個人可以多講，我不可以。
當時沒有經驗只能跟她解釋，我們現在只能這樣。
那段時間正巧看了一部電影，有感而發，在朋友圈裡面發了一句話說，現在這個世界上好像想說話的人很多，但是想聽的人很少。
有時候人會有帶入和投射，我那個時候完全不懂，那個媽媽看到我的朋友圈之後，就給我留了一句言，非常有情緒，等我想跟她單獨聊一下，發現她把我拉黑了。
那段時間這對我刺激挺大的，她拉黑我就代表著我沒有跟她對話的機會了。
後來在讀書會包括後期工作坊的時間把控上面，自己是不是帶著意識，是不是能夠去關注到別人的狀態，就成為我比較注意的部分。
球爸:
我知道很多人在成長的一開始如果碰到很多情況，就會想我要不就算了就不做了，我是沒有天分的。但是我看你沒有放棄，一直在做這件事情，所以我的問題是：
經歷了這麼多挫折與不愉快，你都沒有放棄，是什麼力量支撐著你，一直走下去？
星星老師：
我覺得講師，開始做分享時最大的困難還是來源於自我挫敗，就是什麼東西都認為自己沒有天分。
不管來的人少，或人多，很容易和自己好不好掛鈎，這是我過去經歷過的很大的一個坑。
我有一個觀點，就是不管你做什麼樣的分享，一定要明白我為什麼要做這件事情？我在滿足自己什麼需要？如果你能夠時刻非常清晰這一點的話，就比較容易堅持。
這樣就不會受人多人少，別人給你的評價，等等這樣的信息幹擾，因為你特別清楚你在做什麼。
球爸：所以說儘量的去清晰自己這樣去做是哪一塊被滿足了，會對我們面對挫折比較有幫助嗎？
星星老師：
做講師只是我們人生中的一個選擇。倒不是說我要先清楚做這個事情是在滿足我的什麼需要，然後才去做。我更傾向於在做講師這條路上，一方面我們可以分享，一方面可以自我成長。
更多的是以本人為中心，就是探索我這個生命究竟什麼東西對我來講很重要。我特別喜歡做的事情是什麼？
核心不是我要給自己設定一個目標，說我應該要做什麼樣的人，而是真的從我自己本身出發，去發現在做什麼的時候我是特別享受，特別歡喜，哪怕有困難，也願意跟困難共處。
回到自己的身上，更多的了解自己，然後把它跟講師再連接上，那個時候你會感覺源泉的東西比較豐厚。
球爸：你覺得這個過程中有沒有一些「小我」的需求可以滿足？
星星老師：
當然有，你看我現在的課，講師費定的那麼高,收到講師費的那一瞬間還是很滿足的。這個是一部分。
還有一個，最開始做講師的時候，我還滿足於那種別人到自己的肯定。還有比如說，我做過最大的一場講座大概是六七百個人，做完以後也會覺得自己還挺厲害的。那些時刻都是小我比較滿足的時刻。
但那些時刻它能夠推動一個人，是很短暫的。如果沒有意識的話，很容易就把目標定成我下次要做800個人的，或者下次要賺更多的錢，要更多的肯定，這樣就就比較危險。
所以我比較強調內心真正的部分是什麼，否則很容易跑歪。以目標為動力，就會離自己越來越遠，有點危險。
球爸：
你這一段挺好，覺得這段對我挺有啟發。
我總結一下我們之前談的一些點，你在成為講師之前，做讀書會兩年，兩年中有收穫，但是也有很多挫折，和一些不如意的地方。
你能夠讓自己即使有不容易還去堅持，有滿足小我的部分，有滿足成就感，獲得大家的肯定，但更重要的是不被這些事情所誘惑。
星星老師：
謝謝球爸，幫我理了一下，我想對剛才的總結做一個校正。
不是說我們不能被那些東西誘惑，而是說我們不能只是去被那些東西誘惑，那些東西也蠻重要的。
從我自己個人的經驗看跟階段有關係。現在回顧起來，初期的讀書會，滿足了我的價值感，成就感。發現我還有這方面的能力，能給別人帶來一些幫助。
然後做講師，還有收入，你看我沒有收入都分享了，那麼有收入了就覺得在這個部分也很滿足。
等到這些部分都過了之後，我在兩年前發現這些東西我都不太需要了。然後也對自己挺好奇的，就是為什麼這些東西都不需要了，我還想繼續做。
我想跟大家分享一點是我們去找自己的需要，當你找不到答案的時候，不要著急。
你的潛意識裡面既然想要堅持做一件事情，你很想做它，一定有一些東西只不過還沒有發現，就像你還沒有完全認識自己。
球爸：
談到這我們現在能不能給一個乾貨？具體的講講我們為什麼要來當講師？
星星老師：
我不太建議大家問自己這個問題，因為這個問題是用頭腦來回答的，我們在工作坊的時候，包括講師班，你可能回答過無數次這種問題，關於為什麼要做講師？
建議大家去找一個朋友聊聊天，聊什麼呢？
聊做講師或者做分享的時候，我享受的部分是什麼？那些享受的部分，我的感受是什麼？它滿足到了我的什麼需要？那些時候讓我覺得簡直不想幹了，特別艱難的時刻，那個時刻的感受又是什麼？當時什麼需要沒有得到滿足，或者說覺得非常糟糕。
藉助這種聊天，有人陪的時候可以彼此聊一聊，沒人陪可以自己跟自己聊聊，慢慢的會跟自己就會比較接近。這樣你在做講師講課的時候，就會比較有中心。
聽眾答疑：
尾號為6949的同學
Q:你有沒有懷疑過P.E.T.技巧不管用，在那個時候是什麼力量讓你能夠堅定繼續學習和實踐P.E.T.？
星星老師：
與其說懷疑P.E.T.，我好像更多的是懷疑我自己。因為我是一個從小都是比較遵循權威長大的孩子。我是70後，在我的那個年代就是凡是印刷體的東西都是真理。
所以當我最開始使用P.E.T.使用的不好，就懷疑自己，覺得自己是不是沒學好，是不是用不好，是不是太笨了等等。
當時也是聽到了一些其他的老師和同學說，你用不好是因為自己沒有成長好，你得去上那些療愈性的課程。
比較慶幸我比較早遇到了非暴力溝通。在這個部分它幫助我比較和緩的開始向自己裡面去靠攏。
越到後面，越發現P.E.T.真的太行了，原來我認為的我不行還是它不行，是因為我沒有到那個時候。什麼叫到那個時候？
因為我家孩子經常給我提出很大的挑戰，我對他傾聽也很難，但是就這樣磕磕絆絆的。我想如果沒有做分享，可能也早早就放棄了。
因為我要分享，就必須得去這個氛圍裡面泡著，然後用著用著就在某一個點上好像就會從量變到質變有了一些突破。
你就會理解，啊，原來是這個意思。其實兜兜轉轉的到最近一兩年我真的發現P.E.T.太好了，它時刻在給我一些認知上的更新，永遠都能夠讓我更完整的去理解它。
所以，P.E.T.也懷疑過，自己也懷疑過，能夠讓我堅持下來的，就是在實踐中去挫敗。挫敗了還繼續用，用了之後可能又挫敗，可能10次裡面有一次成了，那一刻就給了我下一次的信心。
真的建議大家不要怕錯怕用的不好，用錯了這些都沒關係，你就繼續幹就完了。
懷疑的時候，可能是時候未到，多去實踐，然後這個過程中我覺得社群很重要，有社群就能夠讓自己堅持，這非常重要。
球爸：如果你做讀書會沒有人來怎麼辦？
星星老師：
我也有沒人來的時候，有這種時刻。剛開始做讀書會因為是沒有目標性的，所以挫敗感不強。
來多了少了，反正我也不收錢，也沒想著要幹嘛，所以那個時候反而比較輕鬆。
但是自從上講師班，有些東西就變了，因為我花了錢去上講師班，還跑了那麼遠。
回來招公益工作坊的時候，公益工作坊800塊錢，瞬間15個人招滿了。
公益工作坊結束，我開始正式招生，那次好像報了一個人，好挫敗。你不收錢的時候有人來，你收800的時候有人來，等你收了2800就沒人了。
當時覺得既挫敗也自卑。覺得自己不值那麼多錢，人在這種時候，內在的表現是自卑，外在的表現就是去甩鍋，找各種原因來證明說不是我的問題。
我記得有一次和微微辣老師聊，我問她，2800收的是不是太貴了？就三天的工作坊收2800，我們這種又沒什麼名氣的，人家憑什麼花2800來上你三天的課。
微微辣當時就跟我講，她說蘋果手機貴不貴？但是蘋果手機在三線城市難道賣不出去？
我一想，對啊，三線城市他們工資可能比如說只有2000多，但是買一個6000多的手機還是捨得買的。
那為什麼人家不願意來報你2800的工作坊呢？回到這個問題，怎樣才能夠讓人知道這個東西是他需要的，他如果真的需要，不要說2800了，我現在開個4000還不是有人報，是不是？
那段時間挺灰暗的，哪怕跟辣姐聊過之後，我還是不敢。
我師傅曾經說過，人最沒有用的就是自尊心。回過頭來想想看，我覺得真的阻礙自己的是那種自尊，好像如果沒人報，我就很差。
我覺得只要有勇氣，這個勇氣不是憑空而來：
第一個,你是不是真的認同P.E.T.？
第二個,你在分享P.E.T.的時候，是不是真的從內往外的很想分享，哪怕對方不給錢，你有沒有這樣的一份感覺？
如果帶著這樣的心去做，就會好一些，反正讀書會也是做，沙龍也是做，講課也是做收費的，不收費的，多種形式的去嘗試。
其實我朋友圈的人也沒有很多，我也真的只在朋友圈發一發，就是當你自己的光開始燒起來的時候，它會吸引人。
有需要的人看到以後就會聚過來，不一定有很多人。在這個過程中你自己的內心真的很願意，很享受，也就不會把結果和我好不好掛鈎了。
去做就好了，幹就完了，還是那句話。就像定投一樣，堅持的在同一時期或者同一個頻率不斷的在做這些事情。
不過堅持這個詞要小心，因為一提到堅持，很容易給自己提要求。我特別擔心朋友們在做講師和分享的過程中，把它當成是一個新的目標，枷鎖。我要怎麼做？我得堅持，不是那個感覺。
那個感覺有點像是，你就在那。有一句詩說，你來與不來我都在這裡。它不是一種很悲壯的在這裡，是我就在這裡我就在做，然後有小蝴蝶小蜜蜂他就會來。
球爸：
從市場的角度來解釋，其實現在很多人都認可做父母要學習要成長，但很少有人真的花錢學習。這個事情不是沒有需求，而是沒有消費需求。
很多人還沒有消費的願望，就跟很多時候有一個新產品出現，就要投很多的廣告費，刺激大家是個很流行的事情。
所以說這個時候你需要什麼？需要告訴很多人我在做這件事情，而且一直在做這件事情。
我覺得這個感覺像什麼？就像我們這幾年朋友圈裡面賣保險的人，突然發現有些人開始去賣保險或者是從事保險行業了，開始好像真的想去了解一下。
我之前在朋友圈裡說過一句話，如果誰在從事家庭教育行業，就是你的同行，不是競爭對手，你反而要燒香拜佛，希望他們掙到錢。因為這個行業需要更多的從業者存在。
我今天想去有這麼一個分享，就是想讓更多的講師參與進來，能夠有更多力量用自己的熱情去做這件事情。
星星老師：
環境的確有一個影響，還有一個我非常贊同講師們要聯合起來，這種聯合可以給到彼此支持。
比如說定期聚一聚，對於課程的打磨也好，對於彼此情感的支持也好，包括我剛才講的，我們彼此可以聊聊做講師的路上的一些開心的事情，不開心的事情，這些知識本身都可以讓每個人的光發的更大，也更堅定更有力量。
當然在這個中間我們會有一些恐懼，比如說報他的班，不報我的班，這些部分都可以拿出來，在講師的小群體裡面彼此去聊一聊。
我們做講師很大一個需要是為了自我成長，能夠在一個群體做這些溝通，我覺得還是挺幸福的。
有的時候我講了課之後，也很想分享一些這兩天講完課的內容，想找個人說一說，不說的話都覺得好像憋著，這個時候你找老公也好，找老婆也好，其實他不太聽得明白你的那些點在哪。這個時候如果有夥伴的話，彼此都能夠懂。被傾聽是挺幸福的一件事情。
球爸：
還有一個問題還挺值得聊的，這是最後一個問題。講授課程的老師一定要自己踐行的非常好，才有底氣開工作坊或讀書會嗎？這一點您怎麼看？這個是叫LIQJ的一個朋友問的。
星星老師：
這個問題我可以非常肯定的回答，不需要。
在最開始的時候我也掉過這個坑，覺得自己一定要對知識理解得很好，我的孩子都要很好，甚至我們的關係都要很好了，我才能作為一名講師。
但這個是大錯特錯的，我認為回到我們P.E.T.講的最重要的兩個字就是P.E.T.的精髓-真實。
你隨時隨地都可以開始作為分享者，只要抱有真實的部分，但是當然真實是需要很多勇氣和力量的。
在你真實的時候，遇到困難的時候，怎麼去處理這個情緒，是需要有夥伴，需要有方法的。不是說我就只管往上衝，然後受傷了流血了我還要往上衝，不是那個感覺。
如果你要把孩子教育得很好了，當然沒有好壞標準，或者說要看上去關係很不錯，才能出來分享的話。
如果我是一個學員，會覺得我的老師很厲害，我永遠都達不到她那個高度，我也只是聽聽熱鬧，然後說你看她做的多好，你看她多厲害，然後拍拍屁股回到家就還過我的人生。
我覺得真實的東西更能打動人，也更能夠幫助別人。把你當下的真實狀態，作為一種生命經驗的分享，呈現出去才能夠幫到人。
當然這個裡面會涉及到講師初期和講師後期，講師初期的時候可以稍微低調一點，可以更多的以知識講述為主，不要啪一下就把自己全部撒出去。
因為你剛做新講師本來就心虛，學員稍微提兩個問題你就更慌了，所以還是以講授問題為主，稍微給自己一點底氣。
但是慢慢的你可以嘗試一下，真實的去分享。不會，你可以說不會，然後跟孩子的狀態你可以分享，你自己的狀態也可以分享。
也許不是每一個人都會認可，但是你可以吸引到跟你比較匹配的這些人，我們一定不要去迎合別人，你要能夠跟自己有連接，真正明白自己是什麼樣的花，發出香味，當你真實去呈現，就會吸引跟你匹配的那些學員。
慢慢的就這樣子往前走，不需要做得很完美，你就會成長。適當的時候該認慫就認慫。
球爸：
我還想問一個很具體的事情，你剛才說這個狀態，如果是公益分享完全沒有問題。
我本來抱著一個公益的心去分享，做的好的就是做的好的，做的不好的或者有什麼問題都能夠真實跟人分享。
但難就難在我們開工作坊的時候收人2800，這個裡面有兩種情況，一種是他問一個問題，可能沒有辦法給一個很準確的回答；還有一個，學員說我這個問題該怎麼辦的時候，自己也真的不知道該怎麼辦。
這個時候因為你收2800，作為一個講師該怎麼去調整心態？
星星老師：
這裡面我覺得有兩個要強調的，因為最開始我的分享是很無意識的，我現在比較持有的觀點是不要做免費的分享。
哪怕你收30塊錢的茶水費，可以篩選掉一些人，只要他花了一點點錢，還是會非常珍惜分享。不管線上還是線下的，它會有一個能量的匹配，這是第一個我想要給到大家的建議。
第二個，關於我收了2800，能不能夠給別人提供出來什麼東西，這個部分我是這樣看。
最開始我做正式工作坊的時候，真的覺得就是捧著別人的那份信任，人家花了那麼多錢來上你的課，當時恨不得把肚子裡面所有東西都掏出來給他們，所以三天的課程我滔滔不絕。
但是到了後面我就會發現，不管我做講座還是做工作坊，其實永遠都不可能實現這個目標。
為什麼？因為就算你能把所有的知識點給講清楚了，對方能不能吸收還是另一回事。
來工作坊，不管是5個人、8個人、10個人、20個人，每個人的狀態是非常的不同。所以後來慢慢我的重心就從我要給他們什麼，變成了他們到底需要什麼？
所以這個部分我建議新講師在最開始做工作坊的時候，人招少一點，比如說6個人，或者最多不要超過8個人，你去學什麼？
不是去學怎麼能把知識講得多好，因為那個時候你的關注點都在自己身上，你就會緊張自己犯錯，緊張自己答不出問題。
你要去觀察現場的每一個人，他們的狀態在哪裡？他真正需要的是什麼？他現在焦慮於什麼？你只要能夠在這幾天把框架講清楚，把這幾個人他們比較急需的東西能夠到他們一些就已經很好了。
所以我為什麼一直說關於真實的部分，能夠打動人的是誠意。
當然不排除有些人對於專業性有非常高的要求，如果你真的遇到那樣的學員，我覺得也做真實的表達，或者是跟他做一個溝通也好，或者是有什麼可以持續去給到他的。
但是在我這麼多場工作坊下來，我的經驗是其實有百分之六七十的人不是衝著知識來的。
我發現很多的父母尤其是媽媽，是帶著焦慮和情緒來的，所以她需要的是一個環境和陪伴，這就是團體的課程，效果要大於一對一的個案諮詢。
你能夠和學員建立連接，然後很真實的去跟他們做溝通，你的那種陪伴，那種真誠，本身會打動人。
我最開始做工作坊的時候，非常害怕的環節就是12個絆腳石，那個環節讓我非常的緊張，害怕有學員說，我覺得傾聽沒啥感覺。
我當時給自己設定的一個目標是我一定要傾聽到他爽了才行，否則我就做失敗了。
但隨著後面我對於傾聽本質的了解，傾聽的本身不是讓他變好，而是在這個過程中對他的陪伴。我對這個環境越來越嫻熟，就可以很好的去把控這個環節。
我覺得新講師你可以運用你擅長的知識點去把它講清楚，你模糊的部分不斷的去打磨它，然後去了解學員們真正的需求，去真誠的陪伴他們，把你所有知道的都給到他們，你有多少就給多少，不要硬扛。
隨著你不斷的開工作坊，你的知識點會一點點被被打磨出來。
如果真的有的東西我答不出來，不是說我不懂就算了，而是說我在當下可能沒有辦法給到你很精確的答覆，但是我會把這個問題帶回去，在課後或者明天的課上再做溝通。
還有一種問題我要特別強調一下，很多學員比較著急，在第一天和第二天就會問很多問題，因為他帶著問題來的。
你可以跟他講說你的問題在第三天的時候我們會講到，到最後如果你還是沒有那個答案，我們可以再來做探討。不要在每一個環節都去答問題。
然後在這個過程中不斷的去進步，把那些不會的問題再帶回來再去消化處理，你下次又進階一層。
然後在不斷開工作坊的過程中，你發現自己越來越成熟。我自己也是在那種很不成熟很心虛的狀況下，然後一場一場講下來，你就一點一點的好像越來越實了，沒有辦法一開始就很實。
球爸：
我覺得今天差不多了，星星老師講了很多。剛才說其實很多學員不是以學知識的目的來的，我覺得這個可能也給大家帶來一個新的思路。
最後談一下我的感受，對於我來說，今天最有收穫的就是帶著一種滿足自己的心態去做真誠的分享。
可能即使今天有人來，沒有人來，星星老師說的話，我就在那裡。這一點是讓我最獲益，就是抱著一個真誠的心態去分享。
今天大家在評論區也有很多的互動，謝謝星星老師能夠抽出時間，很榮幸能約到星星老師，而且老師答應很爽快，特別有面子。好，謝謝大家。
星星老師：
我先回應一下球爸剛才的總結，我想對新講師說一句，你完全值得2800，完全值得，因為一個人願意用心陪伴另外的一個人在那待三天，這個價值不止2800。
第二個，來的人多和人少，真的不是跟你好壞有關係，一定要記得這一點。
我記得微微辣老師說過，有一個人參加她的講座，三年之後才報了工作坊，你種的種子永遠不知道什麼時候發芽，我也碰到過這樣的情況，所以你就只管做。
能做線上的就做線上的，能在朋友圈分享兩句話也可以，能夠開工作坊就去開，真的只要去做，就比你在那想，在那糾結要來得好得多。
球爸：
好的，今天先到這裡，謝謝，拜拜，下次再見！
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