教師資格證面試結構化環節考察的題型非常多，面對這麼多種題型，你想好如何解決了嗎？今天帶來的就是針對這些題型的作答技巧，同學們注意收藏哦~
結構化作為面試的第一環節，他在很大程度上影響了考官對你的第一印象，重要性也就不言而喻了，大家也不要太過於擔心，結構化整體的難度不是很大，只要你掌握好答題套路，多練習，當個過兒還是沒問題的，今天開始為大家一一講解。
首先是我們結構化題目主要分為六大板塊：自我認知類、計劃組織類、人際溝通類、解決問題類、綜合分析類、時政類。
自我認知類題型
首先我們要明白什麼是自我認知？（與教師職業相匹配）
自我認知類題型主要考察的是人生經歷、價值觀、人生方向和目標、興趣愛好、優勢和劣勢等的內容。
提問方式一般是：你的優缺點是什麼？怎樣成為優秀的老師等等。你怎麼看？你怎麼想？你怎麼辦？
一般我們是從以下方面入手：
第一個是作為一名老師要具備的能力：
1、精神/意識：奉獻精神、服務精神、團隊精神、創新精神
2、心：責任心、愛心、耐心、信心、誠心、童心、熱心
3、能力：教育教學能力、組織管理能力、教育研究能力、溝通協調能力、學習能力（終身學習）、反思能力、觀察能力（因材施教）
4、觀：教育觀、教師觀、學生觀
第二個是動機：（實虛結合）：
1、興趣愛好
2、職業規劃
3、人生價值實現
提問方式：你最喜歡的人/事/物 是什麼？
答題思路：
第一步：人/事/物 的描述
第二步：這件人/事/物給你帶你來的啟示教訓
第三步：人/事/物對你今後的幫助
例題：如果你當上老師了，你會處理好人際關係嗎 ？
首先肯定會處理，我有三個一能夠處理好人際關係。
第一是我有一顆誠心，我待人真誠、願意和人分享，身邊朋友願意和我交朋友。
第二是我有一種能力，良好的溝通能力，願意和學生、同事、家長溝通，在溝通中發現問題，解決問題，獲得信任，溝通在工作中時刻體現者。
第三就是我有一種精神，團隊合作精神，在工作當中擅長和同事們合作，教育是不能靠一個人完成的，我會和其他老師合作，共同完成。
總之如果我是一名老師我會我的三個一 認真對待我的工作我的學生。