說起孩子的數學啟蒙,每個家長都是一把辛酸淚啊。
在家長的認知中,數學啟蒙就是會認、會讀、會寫、會數,大部分的孩子也是照本宣科、有口無心、機械記憶,但是這些方法僅僅是停留在表面。
如此惡性循環下去,家長的啟蒙教育就會變得困難重重。孩子數學沒有學懂學透,自然對數學越來越沒興趣。
今天小編為大家推薦快樂數學啟蒙課。
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適宜兒童:3-8歲
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近年來,國家愈發重視數學思維的教育,這股的潮流正不斷湧入我們的視野。正如小學數學教學領域大咖張天孝所說,發展思維能力是數學教育之「根」。
連宣布退休不到10天的馬雲都進軍數學領域,特設百萬大獎舉辦全球數學競賽。
馬雲說:「數學應該成為年輕人的基礎,就像運動、音樂和繪畫一樣。如果數學基礎堅實,人類會堅實。」在他看來,IT(信息技術)、DT(數據科技)、人工智慧、IoT(物聯網)、晶片、計算機這些未來社會的核心領域,都和數學密切相關。
換句話說,數學將是孩子們以後在社會生存競爭的核心能力。
很多孩子遇到這樣的題目就懵了:這考的是啥?這我不會啊!
到頭來家長都在責怪孩子笨,然而真相是,以上這類題目不僅考察孩子的觀察力、空間想像力、比較分析能力、識圖能力,而且更多地在考察孩子的邏輯推理分析能力。
孩子們不會,是因為這些必備的數學思維能力沒有得到真正地鍛鍊。
我們常常能看到,不同孩子會對同一個問題產生不同的反應:
一件事,有的孩子半天說不清來龍去脈,而有些孩子卻條理清晰嚴密,無懈可擊;
有孩子知道 3 + 2 = 5,1 + 4 = 幾就不知道了。有的孩子不僅知道,還能說出 5 - 4 = 1 。
簡單來說,就是因為,數學學習中存在大量的邏輯,而邏輯思維可以幫助找到問題關鍵,讓困難迎刃而解。
一個具有較強邏輯思維能力的孩子,從小就自帶學霸氣質。他掌握的是比知識更加本質的能力:歸納、類比和推理演繹 —— 是學習所有學科知識的關鍵能力。
在推理、邏輯等數學思維能力上靠前的孩子,其他科目也不會差,學業和其他綜合能力表現更好。
反之,不具備這些能力的孩子遇到同一類題型年年考,年年錯!以後學習工作也會受影響。
許多爸媽以為,孩子「沒有條理」「不知道」「不會舉一反三」是知識儲備不足的原因,只要讀書後就會好起來,卻忽略了:思維的培養,其實是存在「有效期」的。
哈佛大學兒童發展中心所發布的「人類大腦發展曲線圖」,深紅色的「更高認知能力」(包含概念形成,解決問題,抽象思維,衝動控制,邏輯思維和創造力等能力)發展頂峰竟然早得出奇,在 10 個月到 4 - 5 歲之間。過了這個階段,就開始直線下降至停滯發展…
也就是說,把邏輯思維培養的功夫花在幼升小階段,比上了幾年學後補來補去要有效得多!想像一下,補課的孩子有多痛苦吧?
3-8歲是孩子的動作思維、形象思維向抽象思維過度的關鍵時期。學齡前更是孩子形成數學概念和培養數學能力最關鍵的時期。抓住這個關鍵期,做好思維啟蒙,才能有效培養孩子的數學能力。
「VIPThink豌豆思維」專注於 3 - 8 歲孩子的思維啟蒙教育,是2017 年全球唯一獲得創新工場天使投資的在線教育團隊!也是全國重點高校定向合作企業,估值數億人民幣!由創新工廠李開復博士鼎力推薦。
VIPThink豌豆思維是由來自 10 年以上經驗的專業教研教學團隊以及資深產品技術團隊共同打造的一款在線數學啟蒙產品。授課老師開課前均需經過 3 輪面試 + 5 次試講,嚴格遴選,只為孩子喜歡,教學質量更有保障。
在線 4 - 8 人精品小班互動課堂,固定班級和老師,班主任全程跟蹤學習。孩子足不出戶,拿著手機或平板就能跟老師互動,跟同伴相互協助,共同學習成長。
比遊戲還好玩的課堂,把學科知識和闖關遊戲巧妙的結合,創造了可愛的動畫,精心設置了關卡,妙趣橫生,孩子在玩的過程中就能學會數學知識。
他們還組建擁有 10 餘年教育經驗的核心團隊,斥資超過 20,000,000 元做教研。把全網點擊量超過 200 億的大熱 IP 「超級飛俠」融入課件中~簡直太有愛,孩子一聽一看就上癮,根本不想下課。
此外,課程將數學融於孩子熟悉的生活場景,讓平時注意力難集中、坐不住的孩子,很容易愛上數學,也能學到實際可用的知識。
給孩子做數學啟蒙,一個科學的課程體系才能幫助孩子學得好。
他們的課程基於認知心理學、腦科學及學科教育,符合孩子的年齡和認知發展特點;同時,引入國際標準,為孩子們打造了能夠在屏幕前高效互動的遊戲學習新體驗,還搭配教具啟發孩子的智力和潛能,孩子的學習效果有保障。
孩子不愛學,學不會,老師不僅會教,更注重引導孩子獨立思考、自主探索、主動表達、激發興趣、持續創新,注重培養孩子養成良好的學習習慣和素質,如溝通協作能力、持續專注力、抗挫能力等等,真正培養孩子的「多元思維」和「解決問題」的能力!每個孩子都能自信自主學習、成長。
線上學習搭配線下多元彩色教具,真聽真學真感受,「玩」「學」兩不誤!是真正的實物教具哦,孩子拿到手肯定喜歡。
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