從血緣關係上來講,除了父母之外,兄弟姊妹才是最該親近的人。從小到大,他們來自同一個爸爸媽媽,同一個家庭環境,享受著同一種教育方法,這種緣分才是可遇不可求的緣分。
而很多家長拼二胎的初衷也是給老大再要一個伴兒,等夫妻兩個百年之後,給他留個親人在身邊相互扶持相互幫助。可是理想很美好,現實往往很殘酷,很多的二胎家庭逐漸的被不快樂包圍,這所謂最親的血緣關係抵不過爭寵衍生出來的矛盾,所謂親情往往會化成一地雞毛。
為啥越來越多的二胎家庭不快樂?跟父母習慣有關,請這樣化解爭寵
小蕾自從生完二胎,家裡的氣氛變得越來越烏煙瘴氣。老公越來越不理解自己,因為孩子教育問題兩人經常吵架;大寶越來越調皮搗蛋,經常氣的她火冒三丈;二寶呢也是個不省心的主兒,不是跟老大幹仗就是在準備跟老大打架的路上;家裡亂糟糟心裡也亂糟糟的,她感覺自己真的快崩潰掉了。
最近發生了一件事,讓她不得不開始重視兩個孩子的家庭教育以及和老公之間的情感溝通。
周六早上,小蕾和老公又因為大寶和二寶幹仗的事吵了起來,二寶扯著嗓子開始嚎哭。按照以往的習慣,她認為二寶小大寶應該讓著二寶,於是她毫不客氣地揍了老大一頓,邊揍還邊說「二寶還這麼小,你怎麼就不能讓著她點?這個孩子怎麼就這麼不懂事?」。
然後老二不哭了,輕輕依偎在媽媽懷裡,而老大則開始傷心的哭了起來,一邊哭還一邊說「媽媽偏心,明明是她搶我的玩具,你不說她還來教訓我……」
小蕾一聽火氣更大了,因為一個玩具竟然互相不讓,怎麼就生了這樣一對冤家?她火氣起來便訓老大「這麼一個玩具,你讓給她又怎麼了?我整天跟你說,妹妹還小咱們都讓著她點……「
老大哭的更傷心更大聲了「這個玩具是我爸爸給我買的生日禮物,我很喜歡,我怕她給我弄壞了……」
小蕾更生氣了「玩具壞了還可以再買,那給妹妹玩會都不行嗎?她可是你親妹妹……」可是小蕾還沒說完,她老公便打斷了她的話「夠了!你看看你現在這個樣子,我們做家長的不能太偏心了,不能因為二寶小就必須全家人都讓著她,老大老二都沒有錯,錯的是你的教育方式。」
小蕾聽了老公的話,非常的氣憤,「我教育孩子你怎麼就不能順著一點,總是跟我唱反調,你教育孩子的時候我什麼時候說過話?」
因為這件小事,一家人弄得很不愉快,老公堅持自己的觀點,小蕾也堅持自己的觀點,老大一整天都蔫乎乎的不大高興,老二也變得很謹小慎微的看著所有人的臉色。
這個時候做育兒師的同學打來電話,小蕾開始向她傾訴。同學聽完後非常認真地對她說:「你們犯了三個錯誤:第一,你自己的錯誤是太偏心,這樣會讓老大沒有安全感,同時也會讓姐妹兩個關係更不好,孩子發生衝突, 別管對錯,一起懲罰才對;
第二,你和老公應該好好談談,吵架不能當著孩子的面吵,教育觀點要私底下溝通;第三,小孩子之間發生衝突,家長最好不要介入,讓她們自己解決,還有不能因為年齡判定對錯,年齡小的未必沒有錯誤,年齡大的未必就錯了。」
聽完之後,小蕾茅塞頓開。
很多二胎家庭面臨的實際問題,親仇大於親情,父母該怎樣教育引導
面對老大老二的矛盾,家長應該堅持怎樣的原則呢?
一,賞要一起賞,罰也要一起罰
對於二孩兒家庭,家長要做到賞罰分明的同時,也要一致,獎賞要相同懲罰要一起懲罰。這樣很容易讓兩個孩子產生革命友誼,感情越來越好。很多家庭因為父母偏心才導致的孩子心裡產生矛盾,甚至積累成仇。
二,不因為年齡判定孩子的對錯
家長堅持的另外一條原則是,不能因為年齡來判定孩子對錯,大的孩子未必錯誤而小的孩子未必就沒錯誤,所以家長要認真傾聽原因,公平公正地解決問題。(其實最好是不聽不看不解決,讓他們自己解決為好)
三,夫妻雙方教育理念先要一致
夫妻雙方在教育孩子的問題上,要私底下好好溝通好,都說「當面訓子背後教妻」不是沒有道理的。最忌諱的是夫妻雙方當著孩子的面吵架,這樣讓孩子產生恐懼和不安感;另外忌諱的一點便是夫妻雙方各愛一個孩子,這樣導致的結果是兩個孩子心裡都不會健康。
育兒寄語一句話:都說現代社會競爭是非常激烈的,二孩兒家庭的寶寶在外面面臨著同齡人間的競爭,回到家又要面臨著跟自己親兄弟姊妹的爭寵,他們內心裡便產生了不安感和緊張感,所以家長一定要正確引導孩子的思想,不能將家變成充滿了硝煙戰爭的戰場。
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