別讓孩子掉坑裡！英語啟蒙的「磨耳朵」，你真的磨對了嗎？

2020-09-16 小毛人英文閱讀館


在給孩子做英語啟蒙的時候，最常見的一個詞就是「磨耳朵」了！

磨耳朵簡單來講，指的是在寶寶的日常生活中，家長可以給孩子有意播放英文的音頻，讓孩子積極的去感受和理解，培養語感，進而不斷積累詞彙，促進英語的學習。


從學習來講，特別是在學習英語階段，需要通過聽一些音頻培養語感，都稱之為磨耳朵。

於是有許多家長，開始給孩子找各種磨耳朵的app，讓孩子直接看動畫，聽兒歌，聽故事甚至還有電影等等。只要孩子感興趣，不管孩子有沒有聽懂，反正這個聲音是聽到了，於是掉進了濫用「磨耳朵」的誤區。


磨耳朵的誤區你中了幾個



1、管他聽不聽的懂，沒事就放音頻，聽總比不聽好。

許多家長可能都有這樣的經歷，在網上給孩子找了很多的資源，不管孩子有沒有聽，每天都會給孩子輸入。從最開始也許寶貝可以說一兩個單詞，到後來才發現，孩子一直沒有說更多的單詞了。

2、孩子喜歡看《小豬佩奇》等動畫，所以我就用英文版動畫給他磨耳朵！

孩子對自己喜歡看的動畫總是充滿興趣，換成英文版以後，她還是很喜歡看，但是問講了什麼，孩子其實並不知道。她只是很喜歡看五彩斑斕的畫面。

3、手機上有各種各樣的英語啟蒙應用，沒事我就拿給他看，就當磨耳朵！

因為有app會很方便，每天都給孩子聽，但是時間長了，發現孩子並沒有聽，聽力也沒有很大的進步。

4、「磨耳朵」就是聽兒歌，那我沒事就給他放著兒歌磨！

寶寶很喜歡兒歌，每天都會給他放著聽，還會跟著跳，孩子雖然會跟著唱了，但是單獨問裡面的單詞，其實並不知道。


磨耳朵重要嗎，當然重要

根據美國新課程標準裡面關於1-14歲兒童的聽力能力和閱讀能力的調查分析指出，即年齡越小，對聽力理解能力的依賴性越大，換言之，孩子閱讀理解能力的上限就是他們的聽力理解能力。


（美國新課程標準分析圖）

也就是說，如果你拿一篇文章給孩子看，孩子能夠讀懂的內容不可能超過他能夠聽懂的內容。

這告訴我們什麼道理呢？它告訴我們，如果想要增加孩子的閱讀理解能力，在13歲之前，我們要做的事就是增加聽力練習，通過聽力理解能力來帶動閱讀理解能力的提升。

而提高孩子聽力能力的有效方式之一，就是磨耳朵！


怎麼樣的輸入，才是正確的磨耳朵呢？

01聽孩子「玩」過的兒歌

兒歌：簡單易懂，每一首歌幾乎都是圍繞著孩子的生活主題，韻律感比較強，所以兒歌是可以在孩子一開始就介入的。但是，有一些兒歌並不適合我們中國的孩子，比方說很多西方敘事性的故事甚至是幾百年以前口口相傳的故事被人們編成了這樣的朗朗上口的兒歌，因此需要注意的就是，我們要選，比方廖彩杏兒歌、英國爺爺（Nursery Tracks，清華語感啟蒙等這些視頻兒歌資料，把它們分難度分主題整合成不同的類別，作為第一階段啟蒙的資料給孩子用。

02聽孩子「刷」過的分級

分級讀物：句式整齊，詞彙量大，涉及的領域廣，但是它的趣味性不足，比較單調，從音頻的效果上來說呢，分級音頻的製作都比較簡單，不會像其它幾種會添加進去各種有聲有色的音效。所以，分級只能對低齡的兒童磨耳朵用比較有效，年齡大一點的孩子他會覺得無趣，一旦他覺得無趣了，他就會自己選擇把耳朵關上不聽。根據多年實踐經驗來看，4歲半的孩子用分級磨耳朵是最有效的。

03聽孩子「看」過的繪本和動畫

繪本和動畫：繪本的一個好處就是色彩鮮豔，從音頻的角度來說，其製作精良。那麼繪本音頻的介入時間是什麼呢？繪本音頻並沒有一個確切的介入時間，當孩子能夠看這個繪本了之後，在他看完之後給他介入即可，要保持介入的及時性——孩子看完和聽的時間，間隙不要太長，間隔太久，孩子就會忘，動畫亦如此。


而這些秘訣的前提，一定是孩子真正理解過，這樣的磨耳朵才能事半功倍！

最後，小毛君想分享的是，所有的磨耳朵方法都離不開家長的陪伴和參與！



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  • 作為家長的你清楚孩子英語啟蒙時的「磨耳朵」究竟是在磨什麼嗎?
    現在很多家長都知道英語啟蒙的概念，但是要說到怎麼做就為難了。小方熊貓歸納出以下6件事，簡單已操作，英語啟蒙從家庭開始。這6件事分別是：磨耳朵、看動畫、讀繪本、自然拼讀、親子遊戲、親子對話。今天我們著重說說「磨耳朵」！自從「磨耳朵」一詞出現以來，受到了很多家長的追捧，但任然後人對「磨耳朵」有誤解，以為就是打開音頻或視頻給孩子放英語就夠了，所以在實操過程中出現了磨耳朵的效果不佳，甚至沒有效果的結果。那么正確的磨耳朵是怎樣做的？英語啟蒙只是「磨耳朵」的一個大目的，但具體是想要達成怎樣的效果呢？本文我們先來明確給孩子「磨耳朵」的目的。
  • 英語啟蒙給寶寶「磨耳朵」,你做對了嗎?
    （原標題：英語啟蒙給寶寶「磨耳朵」，你做對了嗎？） 「磨耳朵」確實是英語學習中不可缺少的一步，對孩子早期的語言習得有很大幫助。但如果只是當成背景音隨便聽，學習效果並不會太理想。所以，爸爸媽媽們在給孩子「磨耳朵」的時候，一定要注意幾個小細節，讓孩子有意義地「磨耳朵」，這樣才能讓孩子越學越喜歡。
  • 磨耳朵，你磨對了嗎？
    實際上，對於學齡前孩子來說，用好自己最靈敏、最有優勢的「耳朵」----用磨耳朵的方式學英語，是性價比最高的！最近因為疫情，哥倆在家的時間多了一大塊，為了避免神獸上房揭瓦，他們一直窩家裡聽Duggee, 看Duggee。
  • 大孩子該怎麼進行磨耳朵英語啟蒙
    另外也希望沒能參與的家長在家可以嘗試先自己摸索下，先動起來，讓孩子磨起來！每次與俱樂部的家長交流，內心總是充滿了感動和喜悅，感動的是有這麼一批用心的家長一起交流和成長，喜悅的不僅僅是我們孩子一點點的進步，同時還有我們家長們的一步步成長。感謝你們信任與我們一路同行！
  • Super Simple Songs兒歌英語啟蒙,磨耳朵的方法你get了嗎?
    今天來說說，怎麼給小月齡以及幼兒寶寶們用英文磨耳朵。想必大家都多多少少聽說過，英語要多聽，才能建立起語感。特別是原汁原味的英文經典作品，對於學習英語真的是必備素材。那對於還不開口說話 或者母語還說不清晰的小寶寶們來說，該怎樣做英語啟蒙呢？答案其實也很簡單，第一步就是磨耳朵，聽原汁原味的英文兒歌！提起原版的英文兒歌，最經典也最受寶寶歡迎的就是Super Simple Songs系列。
  • 英語啟蒙磨耳朵,磨什麼?三種手段,打通英語耳朵,磨出好語感
    提到兒童英語啟蒙教育，「聽英語、磨耳朵」的說法，相信很多家長並不陌生，但是「磨什麼、怎麼磨」卻常常令家長感到困惑。萌萌習語趣味啟蒙英語，就來跟家長們詳細的聊一聊英語啟蒙的「磨耳朵」。孩子在幼兒階段聽英語、磨耳朵主要是要達到三個目的：第一、通過聽，熟悉英語特有的語音語調和韻律額節奏，增強語感。
  • 英語啟蒙磨耳朵，磨什麼？三種手段，打通英語耳朵，磨出好語感
    提到兒童英語啟蒙教育，「聽英語、磨耳朵」的說法，相信很多家長並不陌生，但是「磨什麼、怎麼磨」卻常常令家長感到困惑。萌萌習語趣味啟蒙英語，就來跟家長們詳細的聊一聊英語啟蒙的「磨耳朵」。既然磨耳朵有這麼多的好處，那麼應該如何磨耳朵呢？
  • 學英語「磨耳朵「這件事，你真的做對了嗎？
    「磨耳朵」這個詞，雙語啟蒙圈裡的媽媽們應該都知道，這個詞最早來源於汪培珽的一本書《磨出孩子的英語耳朵》。聽說讀寫，任何語言，聽力先行，所以磨耳朵更顯得尤其重要，但是，有沒有想過，我們的磨耳朵真的做對了嗎？
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    今天，給大家說說每個父母都愛說的「磨耳朵」。不少家長覺得，反正是磨耳朵嘛，只要寶寶在聽就行，哪怕是作為背景聲音。於是，為寶寶選擇聽原版故事、看原版動漫、唱英文兒歌來磨耳朵，培養聽力，以期達到「說」的目的。手機上、電腦裡沒有幾十G的資源，都不好意思說在給娃做英語啟蒙。在這裡告訴大家，這種做法是不科學的。因為，聽多了，不一定會說，關鍵還要看你聽什麼。
  • 關於幼兒英語啟蒙之如何正確的磨耳朵?
    磨耳朵到底是個什麼原理呢？磨耳朵是英語語音輸入積累的總稱。兒歌/童謠/動畫/繪本音頻都屬於磨耳朵的素材。這在《不能錯過的英語啟蒙》封底上有所體現。 磨耳朵既包括精聽也包括泛聽。這個問題也極度困擾著我，因為我們家孩子都已經五歲多了，不知道五歲多的孩子在磨耳朵是不是已經晚了，因為很多孩子都是在一兩歲就開始進行磨耳朵了，比如說聽英語兒歌呀，看純英文的動畫片呀，而我們家大寶呢，現在已經看過很多中文的動畫片，你現在給她看英文的，說實話真的是不喜歡看。
  • 英語啟蒙|「磨耳朵」有多重要?別等孩子到小學才發現
    對孩子進行「英語啟蒙」，一直以來都是爸爸媽媽們關注的重點，尤其在2-6歲這個黃金學習期間，如何才能培養孩子的學習興趣呢？越來越多的媽媽在進行英語啟蒙時，用磨耳朵的方法。於是，不少媽媽下載了一首又一首英文童謠。帶著孩子看了一部又一部動畫片。但問問孩子英語學得如何了？媽媽一臉無奈。
  • 磨耳朵的正確姿勢——快給自己的孩子磨耳朵吧!
    大家好呀，我是Christy，一名少兒英語教師。經常有寶媽寶爸向我諮詢：我的英語不好，但又不想自己孩子輸在起跑線，要怎樣才能有效地對寶寶進行英語啟蒙呢？我每次的回答都是，儘可能地給寶貝提供英語語言環境，讓孩子大量的進行語言的輸入，在濃厚的語言環境浸染下，讓孩子養成較好的語言學習習慣，為後續的學習奠定基礎。簡單地說，就是要「日日聽英語，時時磨耳朵」1、為什麼要磨耳朵？磨耳朵：是指一切有關於英語聽力上的輸入活動，輸入內容可以是兒歌、動畫片也可以小故事。
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    磨耳朵關於孩子英語啟蒙的方式，開心爸爸聽過最多的就是磨耳朵了。說起磨耳朵來，想必絕大多數的爸爸媽媽們都是，直接找來一大堆國外的動畫片原聲啊，英語兒歌啊，甚至是一些基礎的對話之類的音頻或者視頻，然後就在家裡面不斷地單曲循環。
  • 你在英語啟蒙中給孩子的「磨耳朵」,為什麼沒效果?
    「磨耳朵」為什麼會流行起來？這大概和過去十幾年中，英語啟蒙一些最新理念和實踐的發展和傳播有很大關係。很多家長朋友們都通過各種各樣的途徑了解到了有關輸入的重要性，認為給孩子大量的「聽」，是幫助孩子最終實現「說」的前提——這個理念確實是對的，但是使用的「磨耳朵」的方法是不對的。我們先來說說有關輸入。
  • 英語啟蒙一年多,你掉進「磨耳朵」的坑了嗎?
    #最近，我幾個朋友都跟我說「我家孩子三歲多了，從出生就天天給孩子放各種英語啟蒙的兒歌，天天磨耳朵，也斷斷續續讀了幾本英語繪本，但孩子還是不開口，日常生活不能用英語對話，更別提讀簡單的英語繪本了。」應該說，磨耳朵這個坑，我也掉過。
  • 我寫了一篇4000多字的英語「磨耳朵」乾貨帖,看看咱家娃磨對了嗎?
    說到早期英語啟蒙，經常看到或想起一個詞——磨耳朵。大家很容易從字面上能想到：磨耳朵，不就是播放英語給娃聽嘛。Easy！播放器、藍牙音箱整起來！娃玩兒的時候也給Ta聽著英語！睡前不再講故事了，直接播放英語哄睡！且慢啊，爸媽們！磨耳朵也有講究，英語耳朵可不是隨便磨磨就靈光的，沒那麼簡單！
  • 孩子聽不懂英語 該如何磨耳朵?
    孩子聽不懂英語，平時磨磨耳朵很重要。兒歌、童謠、動畫、繪本音頻都屬於磨耳朵的素材。但磨耳朵並非像有些人理解的，就是隨便找來個資源心不在焉地聽。——楊怡爸爸專家解讀：孩子聽不懂英語，平時磨磨耳朵很重要。兒歌、童謠、動畫、繪本音頻都屬於磨耳朵的素材。但磨耳朵並非像有些人理解的，就是隨便找來個資源心不在焉地聽。磨耳朵是一件很系統的事情，並且不同階段有不同的做法。今天就來講一講孩子英語磨耳朵的方法。困惑：磨耳朵是要讓孩子聽懂為止嗎？
  • 經常給孩子磨耳朵聽辨音？抓住磨耳朵的黃金期，英語啟蒙有捷徑
    語言的學習靠的是日積月累，特別是學習英語的時候，學習的時間和頻度直接決定了英語的學習質量和速度，似乎並無捷徑可言。但是，如果家長能夠認識和遵循語言學習的規律，了解孩子的身心發展和認知發展規律，在正確的時間做正確的事情，就能少走彎路，找到英語啟蒙的捷徑。「聽」是孩子英語啟蒙的「源頭活水」！
  • 英語啟蒙「磨耳朵」的光聽就夠了嗎?
    近些年來，在孩子的英語啟蒙方面，越來越多的家長開始認識到輸入的重要性，一定要先有輸入，才有輸出。而「聽」就是輸入的第一步，於是很家長都開始給孩子進行英文「磨耳朵「。每天儘可能多地播放英語聽力材料，當作背景音樂一般，隨時播放，期望著，各種英語童謠，英語故事反覆播放可以幫助孩子更多的輸入語言材料。可這樣真的做對了嗎？磨耳朵的目的之一就是積累詞彙，為之後的說做準備。大量的聽英語原音材料，可以幫助孩子積累豐富的詞彙。這和英語的語言特點有關。和中文不同，中國的漢字是象形文字，表意文字。形象直接，看到字形就可以和它的意思產生聯想。