作者 | 馬臻
疫情暴發，研究生暫時不能返校。在家幹什麼，才能減少損失？當然是做和自己畢業有關的事情，比如看文獻、整理實驗數據、撰寫科研論文、撰寫畢業論文。
隨著交畢業論文截止日期的臨近，很多研究生非常焦慮。怎麼辦呢？
研究生的畢業論文不是一個月就能寫出來的！
有些導師平時不停地催學生做實驗，讓學生到畢業前夕過完年才開始寫畢業論文。也有的學生嘟嘟囔囔說導師不讓他畢業，但他自己沒寫畢業論文。
這都是大忌！臨時抱佛腳，怎麼能寫出高質量的畢業論文呢？
假設你讀博期間發表了四篇英文SCI論文，那麼你把這四篇論文翻譯成中文並按照要求排版，就需要四個星期。
在此基礎上，你寫出緒論部分初稿，需要一個月。最後還需要一個月反覆修改各個章節，並寫出「結論與展望」章節以及中英文摘要，並填寫送外審所需的表格。
在寫作時，要注意：要像拿著掃把掃地一樣，把畢業論文整體完成，再逐步細化。而不能花很多時間在某一章節糾結、「繡花」。你的其他章節只得了60分，而某一個「精品」章節就算得了100分，又有何用？
初步完成後，如果提交送審的截止日期臨近，可以「各個擊破」。
好比說你的博士論文有四章是根據你發表的英文SCI論文翻譯的。那麼你需要花少量時間（比如四天），仔細校對這四章，將它們徹底「搞定」，放一邊。
然後，你「集中優勢兵力」修改尚不完善的緒論章節。
寫出畢業論文初稿後，要及時尋求導師的幫助。
比如我作為導師，就喜歡採用「車輪戰法」。我不希望學生到正式提交畢業論文前的最後一刻才來找我，而是希望他們寫完一章就發給我，我改完了馬上發回去，最好這時候收到另外一位同學寫的章節。這樣，學生一直有事情做，也能看到差距和進步，而我也不會閒著。
我且不說工作量不夠、實驗數據有問題的情況。很多研究生的畢業論文工作量很大，內容也很好，但是在寫作的「衝刺」階段，球不知道踢到哪裡去了。
1. 參考文獻部分錯誤百出。
有些文獻沒有起止頁碼；有的文獻中的雜誌名一會兒採用縮寫，一會兒沒有採用縮寫；文獻中作者的名字一會兒採用縮寫，一會兒給出全名；文獻中論文的標題當中有時候兩個英文單詞連在了一起。
特別要提醒一下：你使用文獻管理軟體EndNote從Web of Knowledge抓取文獻記錄，很有可能原始文獻的標題中有個羅馬字母，但在Web of Knowledge的文獻記錄中就變成英文字母或者單詞了。而且，原始文獻的標題中，有的分子式有下標，但在Web of Knowledge的文獻記錄中，就沒有下標了。你需要在EndNote裡面修改。
2. 格式錯誤。
要注意字體。中文就用宋體。英文和數字一般用Times New Roman，而不要一會兒採用這個字體，一會兒採用那個字體。數字和單位之間是否要空格？等號左右是否要空格？要根據要求來，但要一致，不能一會兒空格，一會兒沒有空格。
3. 排版不美觀。
圖可以放在相關的文欄位落的前面，也可以放在後面。但是有些同學不知道這一點，他們每次都把圖放在相關段落的後面，以至於有的頁面上出現大片空白。
還要注意：圖的大小可以調節，達到對排版有利的效果，但不要讓評審人在翻頁時感到圖忽大忽小，要以協調、能看清圖中的字為原則。
最後，絕對不可以出現「圖在這一頁，圖的說明文字在下一頁」以及「一張表格本來可以排在一頁卻分兩頁」的情況。
4. 緒論部分有大漏洞。
很多學生做了很多工作，緒論寫得也很長，但是首先，緒論部分有相當部分文字是抄的。寫東西一定不能抄襲，也不能陳詞濫調、人云亦云，而要有自己的歸納總結和提出！
第二，很多學生花了很多筆墨介紹別人的工作，然後介紹自己的畢業論文做什麼，當中沒有過渡——既然別人做了很多工作，那麼為什麼你的研究值得進行呢？寫「別人做了什麼」，應該是為自己的「立項」服務的，而不是隨便寫寫的。
第三，有些畢業論文沒有說清楚各章節之間的關係。寫博士論文和發表科研論文還不大一樣。博士論文需要有體系和框架，你最好能在緒論部分把博士論文的研究體系說清楚，給出框架圖。
5. 結論與展望部分寫得不行。
很多學生緒論部分洋洋灑灑寫了三四十頁，但結論與展望部分就寫了一頁半，顯得虎頭蛇尾。還有的學生把結論與展望部分寫成了經歷匯報——「在讀博期間，我開展了以下科研」，甚至寫成了思想匯報——「做科研就是要一絲不苟」。
在結論部分，你首先需要簡單回顧你為什麼要做這個課題。
然後，分為幾段，介紹你做了什麼，得到什麼關鍵的結論，並指出這些研究有什麼意義和價值，而不能只是羅列自己開展了哪幾方面研究，也不能把摘要部分的文字搬過來。
在展望部分，你可以簡略地、實在地羅列自己研究的幾點不足（比如「反應機理研究值得進一步研究」），點到為止，不宜過分自貶。
然後，你要說清楚：沿著你的研究體系，後續可以開展什麼研究？這些研究可能有什麼實際應用價值和理論價值？不要讓評審人感到你看了那麼多文獻、做了那麼多實驗，最終的認識還只是停留在「得到這些數據」的層次。
近十年，我審了近百篇畢業論文。說穿了，評審老師不大會花費大量時間看這些畢業論文。我無非是快速瀏覽一下，看到這本畢業論文很像正兒八經發表過的樣子，寫得很專業，並且作者的論文列表也顯示他發表過相關的SCI論文，我就馬上「放行」了。但是你要知道，寫畢業論文真的很花時間，還需要你非常細心！
如今，疫情還沒有消失，不但畢業班同學應該衝刺畢業論文，哪怕非畢業班同學，也可以把實驗數據整理成文、把自己已經發表的英文論文翻譯成中文（作為畢業論文的章節）、寫畢業論文的緒論章節。
此時不寫，更待何時？
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