我選擇的是廈門大學的語言學及應用語言學，2020年上岸的。之所以選擇語言學專業，是我的職業規劃就是要成為語文老師，中國語言文學類的幾個專業中，我對語言學比較感興趣。之所以選擇廈門大學，首先是地域優勢，廈門也是比較美麗的城市，非常宜居，離我的家鄉也很近，廈大是985，校園環境和學習氛圍都很好。
廈門大學語言學及應用語言學今年一共有8人進複試，最終錄取5人。進複試最低分是366分，最高分是381分，而且，今年有個380分的同學複試被刷了。所以初試過後也得好好準備複試了。下面重點介紹下初試專業課複習經驗。
（1）英語一
我是從5月份開始背單詞的。完形填空難度大，性價比低，英語基礎差或時間不多的，可以把複習重心放在其他部分。傳統的篇章閱讀理解有40分，分值最重，是考生最需要重視的部分。背單詞我不建議用厚厚的詞彙書，這樣看著就很累，也不便於攜帶。用APP背單詞，可以抽取碎片化時間，比如食堂排隊、廁所蹲坑、晚上睡前幾分鐘都可以利用起來，單詞可以二刷三刷。我是從暑假開始做真題，從年代比較久遠的開始做，最近幾年的放在最後當模擬卷。做真題不要執著於得分，要知道錯在哪裡，弄清楚每個選項的意思。題做得多了，就會發現，閱讀常見的陷阱是選項和原文看起來單詞一樣，正好是錯的，正確答案往往是換了一個說法。新題型的排序是最難的，技巧是先找出首尾兩個，有then、so、 because、moreover等連接標記的肯定是中間的句子。做完之後，從頭至尾看一遍是否通順。翻譯是翻譯5個長難句，共10分。在練習翻譯的時候，可以用真題閱讀中的句子，正好兩個題型一起複習。寫作有一個小作文（應用文）10分、大作文（漫畫或圖表作文）20分。作文推薦李旭的作文書，裡面的模板用詞比較高級，背模板不要貪多，選一個最適合自己的，用熟悉就可以了。
（2）思想政治理論
我高中是理科，政治基礎差。報了個7天的暑假集訓班，跟著老師把知識點從頭梳理了一遍。從暑假開始刷1000題，第一遍是把答案寫草稿紙的，這樣可以二刷，提高選擇題的正確率。全程都跟的肖爺爺，1000題、精講精練、肖四肖八，差不多就夠了。肖四肖八的大題要全背，只背大綱。這樣考試就有寫的了。政治不用太早，暑假就差不多，但也不要到11月後才開始。重點還是專業課。
專業課複習還是要有正確的學習方法和引路的良師，其實我個人的專業課真的非常差，大一大二上課的時候基本都是睡覺玩手機，完全不知老師所云，所以雖然是考的同專業和別人跨考的同學基本沒啥差距。剛開始複習的時候確實很困難，後來研友給我推薦新祥旭專業課考研一對一，當時聽到一對一其實我是拒絕的，因為一對一的話我就得每天浪費時間在去上課的來迴路上，再者說專業課老師哪有那麼好找。後來打電話過去諮詢了一下，才知道新祥旭一對一可以選擇線上的模式這樣就可以解決浪費時間這個問題了。在了解完課程模式後，下一步就是了解師資了，沒想到新祥旭師資直接源於廈門大學。而且專業課老師也都是廈門大學語言學及應用語言學專業的導師助教或者近年高分考上的在讀碩士、博士。這樣不僅讓我有了針對性，系統性的複習和有高效的學習效率，而且還能很好的把握廈門大學的出題風向。然後我就立即報了語言學及應用語言學的在線一對一輔導課程。
701語言文學基礎
1.複習方法
701是語言文學的大綜合，至少在7月之前看完一遍課本，然後整理出自己的框架或筆記，方便後期背誦記考點。我的辦法是用畫框架的方式記錄每個部分的考點。
第一遍【7月前】：一邊看書一邊把書本的重點考點（可能會作為題目）的部分用螢光筆劃出來，整理成框架，這樣對書本內容可以有一個全面大致的認識，建議看完一章或一節再畫框架，這樣在畫框架的時候還可以對書本內容再一遍熟悉記憶。
第二遍【7-9月】:重點放在需要背誦的部分，採用分點記憶法進行背誦和記憶，注意這裡儘量使用課本自己的分點（大標題、小標題、分段），如果課本沒有分點，再按照自己的理解來分點背誦。
第三遍和以後的幾遍【9-12月】:反覆重複第一遍和第二遍的步驟，不僅要背熟內容，也要背熟可能出題的題目有哪些，把框架和書本內容一起背。這樣在考場上看到題目才能一下子定位到某個時期某個作家或某個流派的某個作品，然後把相關的內容放進去。
在背誦的過程中，我習慣一邊寫字一邊背誦。當然不是那種認真地寫筆記，而是寫草稿。背完一個考點後我會定期地進行默寫，默寫的時候可以寫大點，一些具體內容在腦子裡過一遍看看能不能回憶出來就好。
2.答題方式：論點+內容+例子
論點必須得是書本上的內容（除非你特別自信，相信自己寫的沒問題），內容可以是自己的理解和課外讀本學習但是儘量不要和書本內容相差過多，例子就需要平常看書的積累了，建議平常讀書累了可以多看原著。
文學類的題目分為簡答和論述兩大類，我認為為了拿更多的分，無論是簡答還是論述都一定記得舉一些例子，區別在於對例子和內容展開分析的多少。
861語言學
1.複習方法：框架＋課本＋筆記
和701專業課的背誦方式類似，通讀課本後，結合一些輔導書整理課本框架：將課本的目錄、大標題、小標題以及自己的分點整理成框架。閱讀課本時用不同顏色的螢光筆區分出不同考點，方便後期背誦。整理框架建議在6月前整理完畢，7月-12月就是背誦期，結合課本、自己的本科筆記以及真題進行反覆的背誦。
語言學概論的知識點背誦還可以背題庫。我使用的題庫主要是《學習參考》和《考研輔導與習題集》兩本書內的課後習題。
861的考試除了背誦知識點還有部分的分析題，主要是層次分析、分析詞類語義或結構等，可以找一些其他學校的真題進行練習。
2.答題方式：論點+內容+例子
論點：書本內容。
內容：儘量展開，儘量對語言學有一個整體的分析，比如問某某語言現象就嘗試從語言三要素語音詞彙語法等角度展開分析，問詞義的發展原因，就從外部和內部展開，外部就是社會和人，內部就是語言的三要素，其他的原因類問題也類似，都可以從內部外部展開（這一點看書時自己多歸納書本的內容就會找到規律）。儘量對語言學有一個整體的認識，不要局限在一個小章節的複習，嘗試把整本書的前後章節串聯起來理解。
例子：在簡答題和論述題的時候尤其注意例子的積累。除了要求舉例的題目，不要求舉例的題目也要儘量舉例。舉例子不僅能使答題內容更豐富，也能體現出我們在思考，不是死背書死讀書，能夠將書本知識與實際相結合。例子真的非常重要！今年的文字學複試題目也有讓我們舉例子。
最後寄語
希望大家在備考過程中都能夠找到正確的方向方法，只要你足夠堅強、足夠樂觀，就能夠經受住非常的考驗。最後，將庫切的一句話送給大家：「你的內心肯定有著某種火焰，能把你和他人區分開來。」希望大家借著心中的光與燃燒的火焰，走出隆冬，收穫盛夏，求仁得仁。