衡水一中邯鄲分校教學副校長姚美蘭，曾任衡中地理中心教研室主任
2020-08-27 邯鄲校園事
夏秋之交，收穫之時，我校又迎來多位由總校衡中輪流派出的管理精英及學科名師，為我校的教學管理注入強大力量。
姚美蘭，正高級教師，原衡中地理中心教研室主任，河北省骨幹教師，河北省首屆地理學科名師，河北省五一勞動獎章獲得者，湘教版地理教材培訓專家，衡水市優秀教師、師德標兵、三優標兵、優秀學科帶頭人、巾幗建功明星。衡水中學首席教師、衡中騰飛突出貢獻者，多次被市政府記功獎勵，多次被評為衡水中學高考功勳教師、明星教師、優秀備課組長、教育科研標兵、最受學生歡迎教師、十大傑出女教師，多年送畢業班，帶出清華北大多人。
姚老師今年7月被委派至我校擔任教學副校長，負責學校教學、教研等管理工作，分管教務處、現教處等，擔任我校地理名師工作室主持人。
正高級教師、原衡中地理中心教研室主任、我校教學副校長姚美蘭
作為有著幾十年教齡的衡中一線教師，姚老師對衡中管理模式有著深刻的認識。在教師培訓中，她就「落實教學常規，打造高效課堂」給老師們詳細解讀了衡中模式的具體應用。「備講批輔考評組研聽」，每個字的背後，都是老師們無數次精研細磨的心血，唯有在日常教學中嚴抓常規，認真落實，才能幫助學生更好地理解所學，打造出高效課堂，她是這樣說的也是這樣做的。
在教學管理中，她大力整頓教務工作，對教學常規提出細緻要求，包括教師專業素養、聽課記錄、教態與著裝、自習氛圍等，將各項指標計入量化，並定期評比，形成學校、年級、學科之間的縱向與橫向對比，營造團結向上、爭優爭先的良性競爭氛圍。她指出，只有老師們以更高的標準要求自己，為學生做出好的表率，才能使學校整體產生不斷進步的新動能。
副校長姚美蘭專題講座
姚老師的地理課通俗易懂，淺入深出。在給青年教師們講授的一堂「地球自轉」的示範課中，她從一張自己歐洲旅遊的機票講起，引導「學生」探索其中蘊含的地理知識，並講述了旅遊過程中的風土人情，整個課程生動有趣，引人入勝，讓「學生」將理論對應到生活實踐中去，將困難的問題簡單化。
姚老師課上針對生活情境的問題緊扣教材知識點，有助於檢測學生的理解程度並且訓練其應用能力，有效減少聽得懂、不會用的情況。姚老師還提醒大家注意問題的層次性，通過問題的不斷深入引導學生理解和掌握知識。同時她告訴老師們，地理授課要從「觀聽讀寫說」五方面著手，讓學生學會從生活中發現地理、認識地理、愛上地理。
地理組的老師們對姚老師充滿了崇拜：「姚老師的課貼近生活，還能夠將當堂課發生的趣事自然地應用到教學當中，讓人耳目一新。而姚老師本人儒雅，詼諧，接地氣，她知識淵博，專業敬業，卻擁有謙和的態度，是我們後輩學習的榜樣。」
副校長姚美蘭示範課
姚老師對我校青年教師給予充分肯定。儘管來校時間不長，但她對老師們的專業技能和基本功十分認可，高三的王勇嬌、翟麗娜、張延欣老師，教學水平高，課堂效果好；高二的楊晨老師，教態從容，絲毫不見青年教師的青澀。「青年教師們已經能夠站穩講臺，我相信，在不久的將來，他們在年級組，在學校，乃至在更大的平臺上，都會獲得不俗的成績。正如年輕的衡分，已經在邯鄲教育界初露鋒芒，這是全體衡分人共同努力的結果，也是老師們如此敬業奉獻、嘔心瀝血必然會取得的結果。」姚老師真誠地說。
地理組教師認真聽課
新高一級部主任、地理名師孟德衛老師說：姚美蘭老師雖然是衡中資深教師，地理教研室主任，但是對地理組每一個人都和藹可親，從她身上我們看到了博愛，她對每一個人的影響都是潤物無聲，既提高了每一位老師的教學水平，也讓我們看到了什麼是「學高為師，身正為範」。同時，姚老師給地理組帶來了很大變化：
第一， 分年級推行策略研討會，深入分析年級每個階段面臨的實際問題，從而針對性提出解決措施，明確工作重點。
第二， 嚴格教研，一絲不苟執行衡中的一課三研，把級部教研、年級教研和三個年級統一教研有機結合。即一堂課要經過三次研究，提前一周研討下周教學內容，提前一天研究第二天課堂教學，每次教研先反思前一天的課堂教學實況；一堂課要分為三段研究，即課前備課（含候課）、課中上課，課後反思。並注重考前教研，考後分析，專題教研，疫情教研等，將工作推向細緻化。這樣的教研提升了各位老師的專業發展，打造了優質課堂，實施了傳承、幫帶，促進了老師們的自我反思，實現了合作共贏。
第三， 組編內部資料，即接地氣、得心應手的資料。在組編過程中要求大家做到：目的明確，計劃周密，廣覽精編，層次分明，組長把關，責任到人，分工合作，交叉校對，把握難度，按時完工，排版精美，保證質量。
第四， 注重落實高效課堂，實現從「低起點，緩加速，小坡度，慢起步」到「大容量，快節奏，高密度，多循環」的轉變，同時對課堂的備講批輔考等各環節進行打磨。
第五， 加強對青年教師的傳幫帶，姚老師以自身的工作態度潛移默化的影響著年輕老師，年輕老師也從姚老師身上學到了嚴謹治學，愛崗敬業，以德育人。姚美蘭老師甘為人梯，帶出了一個團結的、正能量滿滿的地理組。
第六， 姚美蘭老師帶來了教學理念的更新，在教學管理上高站位、統觀全局與細緻工作相結合，例如高一高二高三都有不同的任務和特點，教學要符合學生的認知規律。高三要研究高考方向，一輪、二輪、三輪複習的特點，時事政治對高考地理的影響等，所以，要增強計劃，明確思路，科學備考。
姚美蘭老師廣博的知識，紮實的工作作風，務實的治學態度和高尚的人格魅力正在引領著地理組乃至分校教學工作走向更加廣闊的天地。
在衡中總校的多方面支持下，在我校全體師生的不懈努力下，我校2020首屆高考大捷。首先，衡中輪流指派管理團隊對我校進行教育教學管理，保證了我校堅持貫徹衡中管理模式不動搖，同時根據邯鄲當地的學情與教情，因地制宜；其次，衡中九大學科研課主任定期來分校指導工作並共同教研，優化備、研、講等授課環節，對分校的教學管理提出寶貴意見；同時，兩校師生定期交流學習，使我校師生真正走進衡中課堂，更真實體驗衡中模式，取長補短，實現共同進步。此次衡中名師姚美蘭來我校任教，為我校的管理團隊及教師隊伍注入了新的活力，在今後的教學過程中，我校定當繼續腳踏實地，勤奮篤行，奮勇當先，再創輝煌！
撰 稿：王 語 高一地理組
攝 影：王 語 參會教師
審 核：何佔軍
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