今年9月的新學期，浙江三到九年級信息技術課將替換新教材。消息一出，引起浙江學生家長的關注。
其中最大的變化是，八年級將新增Python課程內容。新高一信息技術程式語言由VB替換為Python，大數據、人工智慧、程序設計與算法按照教材規劃五六年級開始接觸。
昨天，快報記者採訪了浙江省教研室，確認了這一消息。
相關工作人員表示，目前根據現行的高中教材，對小學、初中的老教材進行了修訂，新教材將於今年9月投入使用，最新的線上教師培訓也剛剛結束。
在最新的教材目錄上看到，從小學三年級一直到九年級，內容都有不同程度的調整。三年級新增了「信息社會」和「網絡生活」，四上新增了「走進多媒體」、「製作演示文稿」和數字名片（H5），五下加入了「算法和程序設計」，六年級更是出現了「大數據」、「初始人工智慧」、「萬物互聯」。
初中階段新增以及修訂的多達11處，課程目錄雲集了當下網際網路技術的熱門名詞：Python程序設計基礎、算法與程序設計、物聯網、人工智慧基礎、數據分析與應用、3D列印與3D建模等等。
消息發布後，網友的第一感覺是「難」。有網友說，八年級學生開始接觸大學的課程了。也有人說，Python比舊版教材的VB好玩多了。
快報記者採訪了幾位信息技術老師。有初中老師表示，已經接到了相關通知，也看到了這套最新教材。杭州一所初中學校的信息技術夏老師上周剛剛結束新教材的培訓。
「之前整個初中都沒有接觸的Python，現在在小學六年級就開始啟蒙，到八年級，學生會花費一個學期的時間專門學習Python，比老教材更注重培養學生的思維。」
夏老師也同步翻看了小學教材。「以後小學生就要學會做PPT、H5，開始接觸算法、大數據等。總體來說，新版的教材更接地氣。」
聽上去難，夏老師認為，學生學起來並不難。「替換了當下最新的計算機技術和程序，難度上很難判斷，因為現在很多孩子從小開始玩樂高，學機器人，所以對他們來說，上手不難。」
不過，夏老師說，新教材對老師提出了更高要求。例如新修訂的小學信息技術教材，結合了生活中人工智慧等現代信息技術的應用，有一定的教學難度。一位初中老師說，特別是在編程教學能力上，對很多老師來說，需要實現新的突破。
採訪中，業內人士建議新時代信息技術教師要轉變角色定位，不斷學習。要學習新技術，加強專業技術，做好技術儲備。杭州市基礎教育研究室中小學信息技術教研員李偉說，在信息技術快速發展的今天，信息技術學科內容、教學理念亟須更新，小初高課程需銜接；信息技術教師要轉變觀念關注核心素養，要加強學習提升專業素養，加強教研堅守課堂主陣地。
【來源：都市快報】
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