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2020年思修的分析題依然延續往年試題中材料的選取方式，同時答案的範圍依然在思修的重要的原理當中，難度依然同10年試題持平，整體的變化並不大，但就今年的問題的提法來看，與往年有了一些細微的變化，是值得同學們注意的，同時也為明年的考生更多的指明了複習的方向，我們依然從材料、問題以及答案三個層面進行分析，看一看思修的分析題到底是什麼樣子。
1.材料的選取-時政以及熱點問題
今年的思修分析題選取張富清同志的先進事跡相關材料，同時加入了共和國勳章的相關內容，都是今年所發生的的關於思修部分可以成為材料的重要的熱點事件，張富清同志的先進事跡在今年5月24號受到習近平總書記的明確指示，共和國勳章又是在建國70周年紀念前頒發，都極具象徵意味，自然成為今年思修分析題的材料，完全體現出思修材料的時政性和正能量。
2.問題的提出-核 心和規範
自2010年到2019年的10年試題中，思修分析題的題目數量都保持在2個，今年也沒有發生變化依然延續了2個問題的設置，分值比例出現細微變化，第一個問題6分，第二個問題4分，分值比例向第一問偏移。這一現象在10試題中其實很常見，10試題當中只有三年的分值比例是按照5分、5分的方式出現的，其餘7年中都是6分、4分的形式出現。這一變化作為考生，同學們可以忽略，它要體現的更多是評分標準的變化問題。
問題的問法依然比較規範，沒有出現偏題和怪題的現象。第一問從理想信念角度出發，第二問弘揚和踐行社會主義核 心價值觀有何重要意義。均從思修當中的思想部分出題，結合重要的熱點考查理想和核 心價值觀。
3.答案的開放-靈活和多樣
理想信念的作用以及對弘揚社會主義核 心價值觀的意義兩個問題，一方面需要考生從理想信念的作用原理部分作答，一方面要注重結合材料，弘揚社會主義核 心價值觀的意義同樣需要從材料當中去總結和提煉，從而形成完整的答案，思修部分材料的總結、歸納和概括是非常重要的部分，需要認真對待材料。
19年考查英雄精神以及道德、法律結合點;18考查理想信念的作用;17年考查工匠精神和職業道德問題;16年考查中華傳統美德和核 心價值觀。20年再次考查理想信念同核 心價值觀的內容，更加突出了思修部分的立場和導向。
考生在答題過程中應儘可能從題目和材料中找到相應的內容，覆蓋考點，結合主觀題的答題技巧，多答出原理的內容進而儘量多的符合採分點。
思修的整體命題依然保持在相對簡單的程度，評分標準方面同時也會比較寬鬆，考生在針對思修部分分析題的複習中既要注重對教材基礎知識和基本原理的識記，也要針對材料進行細緻的總結和歸納，為同學們提供良好的複習方向。
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