這套有聲分級讀物是與SpotlightOn English(SOE) 學生用書相對應的一套非常棒的分級讀物,和主題單元故事緊密相連,音頻和視頻配套都非常齊全。在SOE教材系列中稱「Thematic Library主題讀物」,分1-6級,每個級別每個單元都配套的有1本,每個級別由8個單元,共8本,6個級別共48本。
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美國小學學科英語有聲讀物視頻 2級 Treasure Hunt尋寶記
表妹到家裡來玩,可我們不知道玩什麼?於是媽媽問我們是否想玩尋寶遊戲!Juanita問媽媽:這裡真的會有寶藏嗎?媽媽說:不會有寶藏,但是會有驚喜!Juanita說自己就喜歡驚喜。
然後媽媽給了我們一張地圖和第一條線索,地圖顯示的線索是我們的鄰居。然後有房子、公園和我們的學校。而我找到了線索中的房子,然後我讀了第一條線索,如果是你想知道的事情,騎上自行車去看吧!
車子在外面,我們衝著跑向後院。Miguel從我的自行車框裡找到了第二條線索。Miguel讀出第二條線索「現在是要我們步行的時候了,左轉沿街道走,然後在拐角處停下並四處瞧瞧,這正是下條要找的線索。
我們沿著人行道在指定的位置停下,我在大松樹下的土壤裡發現了第三條線索。拐角左轉,穿過學校嗎,第4條線索就在嬰兒遊泳池旁邊。
Jose看著地圖,他的朋友Rob住在這學校附近,Rob的妹妹有一個嬰兒遊泳池。我們走向Rob家,並發現了泳池,但我們搜遍四周並無發現有任何線索。
或許Rob知道應該怎麼做,或者他有什麼線索可以提供給我們。Jose按響Rob家的門鈴,他走出來告訴我們下一條線索在滑梯的下面。滑梯是在公園裡,Juanita看了一下周圍並抓著腦袋說:「我們該怎樣從這裡到公園呢?」」不用擔心,離這裡很近。」我指著地圖對Juanita說。
我說:「從這裡到公園僅僅只有兩個區的距離。」Juanita不想繼續下去而是想玩。
我們走過兩個區抵達公園和滑梯。當我們抵達時發現了驚喜。媽媽為我們準備了野餐!
這貌似是非常棒的一天哦!野餐過後,我們在公園盡情的玩耍,滑滑梯、蕩鞦韆。我對媽媽說,「感謝媽媽為我們準備的一切!」
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