信息如此發達，你還不知道的四大天坑專業？

「什麼，你竟然不知道四大天坑專業」？我高分貝的嗓音嚇得對面男孩一哆嗦，不知道四大天坑專業，那你怎麼避坑呢？

今天我們就來聊一聊，這四大天坑專業，是哪「四坑」，又是怎麼坑的？

請牢牢地記住這四大天坑專業：生物學、化學工程與工藝、環境工程和材料工程。

他們是魔鬼，專坑信息接收不發達、稀裡糊塗報考、擦邊進高校被調劑到此類專業的考生。考上的學生不能用不幸來形容，一寸光陰一寸金，白白浪費四年的青春時光，畢業之後還要轉行業。

環境工程

有人調侃環境工程，簡稱是「環工」，又稱「環衛工人」。

班級40多個人，可能只有五六人是選擇環境工程專業，其他人都是被調劑過來的。

環境工程專業是做什麼的呢？真的是環衛工人？

好聽一點的說法是：研究治理環境，解決三廢（水、氣、渣）和噪聲等環境汙染問題，「工程」二字著重體現在汙染物處理工程和設備的設計、施工、運行、調試等；簡單的說法：」處理汙染物「。

莘莘學子懷著報國志向，投奔環境學科，為美化祖國建設出一份力。最後發現學的不但辛苦，而且學不到一技之長，畢業了工作不好找，收入不高。

去年有一對賣腸粉的90後研究生夫妻火了，女孩是中國藥科大學畢業的，男生本科在皖西學院就讀，研究生在南京大學讀的環保工程專業。夫妻二人放棄高學歷，放棄找一份穩定的工作，做起了小本生意。

而放棄穩定工作的背後，一是工作不好找，二是女孩的專業需要做研究，對身體有傷害。

這就是典型的天坑專業。

生物專業

在經濟學有一個供求關係理論：

供大於求，價格下跌

供小於求，價格上漲

中國除了財經政法大學，幾乎所有高校都有生物學專業，超量招生，過度擴招讓生物學供給遠遠大於社會需求。

理工類大學：生物是理科，我需要開生物專業；

農業類大學：農業與生物息息相關，我需要開生物專業；

文科類大學：有科研類生物專業的支撐，教學類生物專業才能又好又快發展；

地方院校：貫徹落實轉變為綜合性大學，我們也要開設生物專業

這麼多生物學專業的學生，可是社會的需求跟不上呀。

排除去高校研究所和學校當教師，在產業界，生物產業最少也不成體系，容納的人才數量非常有限。有些生物公司也不需要生物專業的學生，比如生物製藥更喜歡招化工和藥學的學生；生物信息學嚴格來說更偏向於有計算機和數學背景的學生。

一所本科老牌985生物系，畢業時全班26人從事本專業工作的只有3人，其餘的要麼做銷售、要麼是管培，唯一還與本科專業有點關係是做醫藥代表。

即使選擇繼續深造考研博，回報率也非常低。每個月三百到六百的補貼根本就不夠生活，25、6歲了還要花著家裡的錢。做完一天實驗就累得筋疲力盡，根本沒有時間和精力做兼職賺外快。所以一旦走上了生物讀研的道路，基本是越走越窄。

就算讀個生物碩士也只比沒讀強一點點，出來當個研究助理給別人打打下手，4000到6000的收入水平。

化學專業

化學專業已經被人民日報列為紅牌專業，和生物學專業一樣，它的供給大於需求，就業轉化率低，但化學專業有一點比生物學更坑。

十多年前化學專業屬於熱門專業，因為當時化學專業對於硬體設施要求很高，只有一部分高水平有專業特色的學校開設，所以當時學化學專業的學生不是很多。

在學好「數理化，走遍全天下」的口號鼓吹下，各個高中低檔，理工科，綜合性，師範大學都相繼開設了「材料工程」「化學工程」「生物工程」之類的學院。

雖然化學工業佔經濟比重非常大，但對於化學人才需求量不大，相比計算機等學科，化學技術更新非常緩慢，對人才的需求也有限，極其龐大的招生規模與市場就業崗位缺少形成了強烈的反差。

一部分高中因為「熱愛」化學學科而報考化學專業。很多中學生在中學實驗室裡對花花綠綠的試管實驗很著迷，但在研究生實驗室裡幾乎不可能再見到這類「有趣」的實驗。大學化學無論是學習方法還是知識量，都與高中化學完全不同。

化學是一門基礎學科，不是面向就業的實用型學科。基礎學科，顧名思義，更多關注基礎研究，而不是直接以就業為目的導向。基礎型學科的特點是金字塔型，只有做1%的塔尖才能算能留下成為業內佼佼者，而堆砌起99%塔基的「炮灰」們，則會陷入非的尷尬境地。另外它產學研嚴重脫節，學術研究領域並和工業生產的聯繫不大。

化學專業比生物專業更坑的一點是工作環境有風險：相當多的實驗室需要冒著劇毒，高溫，粉塵，爆炸風險等，女生尤其不推薦。

材料工程

材料出路最廣，因為材料是四大天坑裡工科屬性最強的。各大公司如車企、房企等硬體大廠都會招聘一些材料專業的學生。

材料往不同方向發展就業待遇差距很大，目前最好的方向是金屬、高分子和複合材料（對口企業的結構設計、製造工藝崗）以及偏電子方向的電子封裝和半導體。

但材料方面的技術類工作大多存在工作環境差（偏僻的工廠車間環境）、工資低（行業利潤低）、職業發展方向窄、升職加薪慢等特點。當然不排除有少部分好的材料企業或研究所，但要求會很高，而且職業天花板很低。

有一句話這麼說：「家裡沒有一個小目標，生化環材別去碰」。

總結四大天坑的特點：

1.就業面小，工資低。碩士生拿著其他行業本科生的工資，就問你氣不氣。

2.專業就業率低。沒有那麼多崗位需求，畢業等於失業，說的就是生化環材。

3.產學研脫節。在學校學的課程和研究方向，完全跟企業的實際應用脫節，成了英雄無用武之地。

4.創業難。幾百萬起步的創業成本，先問一下，你沒有一個小目標的爹。