開學滿一周,高三學生迎來一模考試 作文涉及疫情下的成長

2020-12-16 青島新聞網

4月23日,島城高三學生迎來一模考試。記者採訪了解到,今年的一模考試嚴格按照山東新高考的考試時間進行,將在四天的時間裡完成九個學科的考試,既為學生的後續複習提供參考,也用來檢驗學生前段時間的線上學習成果。據部分師生反映,青島此次一模考試試題向新高考的命題要求靠攏,創新性較強,語文試題中有多道題目與「疫情」相關。此外,由於疫情防控的原因,今年的一模考試在考場安排、考試時間、閱卷方式等方面與往年也有很多不同。

考試未重新編班,教師將遠程閱卷

據青島市教科院副院長尹遜朋介紹,往年青島一模考試多安排在3月份,今年受疫情影響,一模考試推遲到了高三學生復學之後進行。但由於高考也相應地延遲了一個月,所以相較往年考試時間差別不大。「一模考試對高三師生來說較為重要,特別是今年,首先是檢測師生一輪複習的教學、學習質量,特別是前段時間線上教學、學習的質量。還能診斷出學生複習中存在的問題,對接下來的二輪、三輪複習具有指導意義。此外,對學生的高考志願填報也是一個參考。」

青島十七中高三學生進行一模考試。

據記者採訪了解,青島此次一模考試在科目和時間上,完全按照山東新高考的要求進行。第一二天分別安排語文、數學、外語考試,第三四天的等級考試則依次安排物理、思想政治、化學、歷史、生物和地理考試。由於疫情防控的原因,各高中學校沒有打亂順序重新編排考場,學生都在各自的教室裡進行考試。「高考要求每個考場不超過30人,單人單桌,這與學校疫情防控的要求相一致,所以學生在各自教室裡參加考試,既能滿足疫情防控要求,也能滿足高考仿真模擬的要求。」尹遜朋說。

4月26日考試結束後,市教科院將集中掃描上傳試卷,然後組織各學校老師遠程線上閱卷。「每個學校給分配了固定的幾道題目,老師在各自學校閱卷即可,這樣確保了人員不聚集,能夠保證師生的防護安全」。尹遜朋透露,老師閱卷完畢之後,市教科院還將統一組織召開考試質量分析會,既分析各學校前期教學過程中存在的問題,也將給予有針對性的教學指導。

作文涉及疫情下的成長,能引發深度思考

對於正式開學返校後的首次大考,不少學生反映自己又激動又緊張。「一模對我們高三學生來說很重要,作為返校後的第一次大考,我對這次考試挺看重的,心裡也有點緊張。」青島五十八中高三學生李文靜告訴記者,一模考試的一些題目很有創新性,比如語文試題中有多道題目與「疫情」相關,很貼近現實和生活。

據青島五十八中高三語文老師丁旭東介紹,此次語文試題中作文就是圍繞「疫情」話題展開的,「作文首先給了正反兩方面的閱讀材料,有疫情期間人性的冷漠,也有人性的光輝。讓學生以『成長』為話題,結合自己疫情期間的所見所感寫一篇作文。」丁旭東認為,這樣的作文題目十分具有現實意義,也能引發學生的很多深度思考。此外,在語言文字的應用題上,考題還涉及讓學生「寫出火神山醫院的三個特點」。「這次語文試題的命題方向明顯在向新高考靠攏,題目的創新性也意在引導學生要回歸文本,學會用語文學科素養來解決實際問題。」丁旭東表示,在此之前,他也做過濟南等地的一模考試試題,都反映出了相同的特點,這對學校今後的語文教學工作也很有指導意義。

丁旭東也是高三12班的班主任,據他觀察,學生返校後學習狀態不錯,很有幹勁。「開學前一周,我們就要求學生居家作息與學校保持一致,課程安排也開始從居家向線下過渡。開學第一周全部安排了銜接課程。」丁旭東介紹,連續兩周的過渡銜接之後,學生對返校後的課堂學習適應良好。此外,學校也嚴格按照防疫要求,各班成立了防疫小組,認真落實測體溫、教具消毒、開窗通風等各項要求,走讀生家長每天還需要上傳健康碼。

五一前以過渡性學習為主,查漏補缺

對於下午數學考試科目,學生們普遍反映一些壓軸題的計算量較大。對此,青島三十九中教導主任趙晟珂表示,數學試題在很多方面也有創新。比如多選題最後一題,以往考查的是「柱和錐的外接球問題」,而在一模考試中則創新性地改成了考查「臺體的外接球」問題。

趙晟珂表示,在前一周的時間裡,學校對學生的居家學習情況已經進行了檢測和摸排,能夠看出線上學習對部分學生還是產生了一定影響。「自律性強的學生,成績進步突出。自律性差一些的學生,有些知識還是掌握得不牢固。」不過,趙晟珂表示,這與學校的預期還是較為一致的,五一之前學校都將以查漏補缺的過渡性學習為主,老師也會全力以赴為學生提供更有針對性地指導。

此外,記者採訪了解到,多數高中目前以過渡性學習為主。青島十七中此前也對高三學生進行了網上學習問卷調查,後臺生成的數據也及時反饋給了任課老師。「各任課老師目前正根據問卷反映出的問題,有針對性地上過渡課,點對點解決學生線上學習中遺留的問題。」青島十七中辦公室主任劉華增介紹,學校早在學生居家學習期間就組織過兩次線上模擬考試,4月17日和18日,青島十七中又組織了線下模擬考試,針對全市一模提前進行適應,這幾天已經完成了試卷講解工作。「一模之後各學科老師還將根據學生答題大數據,採取一系列後續跟進措施,調整之後的複習知識點安排,對接下來的二輪複習內容進行微調。」劉華增說。(內容來源:大眾網)

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