小愛的同事最近遇到了這樣的困惑:孩子的數學成績和英文成績都不錯,去外國遊學的時候,卻依然聽不懂外教上的數學課。
其實這樣的問題很常見,孩子雖然英語成績不錯,但數學這個學科有很多專有詞彙,還有一些固定的表達方式,如果孩子連題目都讀不懂,自然就會覺得吃力。
而且除了語言上的隔閡,東西方解題思路上也有所不同。小愛就曾旁聽過中國小朋友上外教數學課,小愛觀察到,西方數學老師非常看重建模的能力,對於解題過程更加重視,只得出正確的結果是遠遠不夠的,更看重的是運用科學的方法訓練數學思維。而數學建模能力正是中國孩子所欠缺的。
如果有一本全英文的數學教材或者練習冊,不僅可以補充數學上的欠缺,還可以學習純正的英文數學表達方式,對於上了學時間緊張的小朋友來說,可以算是一次性學習兩種學科,效率翻倍了!
在給娃挑選英文數學用書的時候,小愛發現了一個隱藏的數學大國,它雖然沒出過什麼著名的數學家,但基礎教育,尤其是小學教育中的數學成績卻是全球領先,它就是——新加坡!
新加坡數學好在哪裡?
隨手搜一下資料,就能發現新加坡學生數學方面的優秀成績:在國際數學和科學評測趨勢測試中,新加坡基本年年排名第一!在測試國際學生評估項目中,新加坡孩子的數學、閱讀和科學素養方面也基本包攬了第一。目前全世界已有超過40個國家及地區,採用了新加坡數學教材,包括很多歐美國家。
為什麼新加坡數學這麼厲害?因為新加坡數學教育背後的內容和邏輯,和東西方數學的教學法、側重點有根本的不同。
新加坡數學特有的CPA教學法,是其精髓,他們在注重結果的同時,也非常在意「過程」,數學,不只是解決各種複雜的運算,更要有舉一反三的能力、應用能力、建模能力。這一點小愛在使用過程中體會非常深刻。
·C (Concrete)具象化
·P (Pictorial)形象化
·A (Abstract)抽象化
而且新加坡小學階段的教育絕對不比中國簡單輕鬆,是絕對的菁英教育。據去過新加坡的朋友介紹,新加坡實施過一段時間的「小四分流」,所謂小四分流就是到了小學四年級開始就要分快慢班,能不能上一個好的中學也基本上確定了。
雖然現在已經取消這樣變態的制度了,但是小升初的考試卻比在國內有過之而無不及。所以難度也不比中國的簡單。
為什麼選擇《Learning Mathematics》?
小愛選擇《Learning Mathematics》這套書的過程可謂是一波三折,從年初開始一直在等庫存,直到這周小愛才內定到庫存,僅200套哦。正趕上開學,作為課堂隨練特別適合。
這套書已經被很多國內家長和國際機構認證過了,小愛推薦它的理由很簡單,它集東西方數學之所長於一體。
這套練習冊還是出了名的斷貨王,等了很久才等到它有貨,小愛發了團購之後就收到了群裡媽媽的反饋,紛紛表示,要讓更多媽媽知道,「雞娃不能我一個人雞」!
1秒鐘get為什麼是它?
1、強調建模,複雜問題簡單化;
2、比東方數學更具靈活性,更具發散性;
3、比西方數學更難,題量更多;
4、沒有時間限制的在線測試評估系統;
5、接軌國際數學教育,鍛鍊數學思維的同時學習相應的英文數學表達方式。
商品詳情
新加坡數學,全方位提高英語和數學水平
GradeN-K2 (3 Books)
團購價:108元
零售價:135元
Grade1-3 (3 Books)
團購價:312元
零售價:354元
Grade4-6 (3 Books)
團購價:254元
零售價:300元
一鍵入全套
團購價:664元
零售價:789元
開團時間:2019年8月23日-8月29日
發貨和快遞:深圳發貨,圓通快遞,全國包郵,新疆,西藏,港澳臺都不發貨
售後服務:無質量問題不退不換
@Quentin媽一直在給兄妹倆使用新加坡數學,一方面是為了學習數學思維,一方面是讓孩子儘早學習數學的英文表達方式,從孩子們上學之後的成績和老師反饋的理解能力來看,效果非常顯著。所以Quentin媽一直在推薦這套教材。小愛跟著用了一年多,老實說看到效果後真的蠻欣慰的!題外話:小愛買得也算比較早,下文實拍圖跟新版的顏色會有些差別,但內容是一樣的,不影響哦~建模能力對孩子的數學入門起著關鍵性的作用。建模說難也不難,其實就是將一個問題用圖表的方式呈現出來,再用數學方法去求解。這種方式讓數學更容易理解,等掌握這種思路後,做起題來也就更得心應手。九九乘法表固然重要,背會了對於孩子之後的數學學習非常重要。但是知道並不等於理解背後的邏輯和意義,通過不同的建模法就能深刻、全面地理解,而不是簡單機械地運算。也就是數數,這種建模方法一般運用在加、減法當中,是比較初級的建模模型。通過數數的方式來理解4+2=6,有的媽媽看了可能會問這有什麼,都是這麼教的,但是通過箭頭的方式能讓孩子在腦海裡形成這樣的邏輯,知道「+」是什麼意思,4+2是怎麼得到6的。接下來通過「按順序數方塊」的方法,結合上面的建模方式再次熟悉「+」的意義。4+2=6,6也可以拆分為2和4,4隻斑馬正在吃草,2隻斑馬沒有吃草,一共有多少只斑馬呢?等孩子對加法的含義有了一定的了解,再去融合情景和故事,將數字拆分、重新組合。以一種新的方式,再次打開運算的世界。難一點的多位數相加,利用湊10的方法來對數字進行拆分,看似步驟繁瑣了,但是運算的過程簡單化了。數學問題中,應用題是最讓孩子們頭疼的一種題型。小段數學中的應用題其實並不難,如果畫成圖表的形式,孩子可以輕鬆做出來,難就難在看不懂題目的意思。這套新加坡數學會有詳細的建模法指導孩子去將文字轉化為圖表,掌握這種方式後解題就更容易了。每一個知識點的學習,都是一個循序漸進的過程。即使是乘除這樣對於小朋友比較難理解的運算,通過建模法也能很好地理解。雖然一眼望過去,好像平常咱們給孩子買的練習冊中也有類似的圖形和方式,但是和新加坡數學還是有著本質的區別,真正去寫的時候就能發現,它不浮於表面的細節和邏輯體系。而且建模法的另一個好處是,即使英文水平不夠,看了簡單明了的圖示就能理解它的意思,不妨礙學習。國內的數學基礎教育確實很深很紮實,但是很多出國的留學生會發現,在抽象代數等更深更難的數學課程的學習中,外國人好像更輕鬆。而且咱們學高數時,就已經有很多學生難以跟上課堂節奏,即使學得還不錯,一畢業就忘記了一大半。在打基礎的過程中,咱們孩子掌握的是計算能力,更多地偏向於重複機械的計算方式。但是為什麼要這樣計算,怎麼得到這樣的結果這種背後的邏輯感是很薄弱的。這也是小愛要引進新加坡數學最重要的一個原因。在講解、練習每一個知識點的時候,會將知識點掰開了揉碎了,用各種維度各種形式的圖示來反覆練習,讓孩子明白數字背後的邏輯並不只是計算。比如新加坡數學在講到圖形這塊的時候,用連線、塗色、畫畫、標數、填空、找缺失的部分、找規律.都是身邊常見的事物,平面的、立體的、非常規的,各種角度的練習來強化記憶,讓孩子在不知不覺中全面領悟知識點。△忽略小愛家娃狂野的字跡,已經在練了另外給大家帶來一個好消息,為了讓大家都能及時買到喜歡的英文原版書,也方便大家交流討論,小愛響應呼聲,建一個「原版書交流群」。大家添加客服小D微信:dxawkefu3,暗號「原版書」敲門入群。